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类型(新教材)高中生物《细胞的多样性和统一性》课件人教版1.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4229551
  • 上传时间:2022-11-21
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:3.19MB
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    关 键  词:
    细胞的多样性和统一性 新教材 高中生物 细胞 多样性 统一性 课件 人教版
    资源描述:

    1、第第1 1章章 走近细胞走近细胞第第2 2节节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 第第1 1课时课时问题探讨问题探讨问题问题1:你能说出下列细胞的名字吗你能说出下列细胞的名字吗?细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核这反映出了细胞的这反映出了细胞的统一性统一性问题2.以上细胞的共同结构有什么细胞的共同结构有什么?问题问题3:构成:构成这反映出了细胞的这反映出了细胞的多样性多样性(绝大多数绝大多数)细细胞胞原核细胞真核细胞原核生物真核生物细菌、放线菌、支原体以及蓝藻和衣原体植物、动物、真菌(酵母菌、霉菌以及大型真菌)科学家依据细胞内 将细胞大体分为两大类:二、原核细胞和真核细胞有无以核膜为

    2、界限的细胞核真核细胞和原核细胞真核细胞和原核细胞植物细胞亚显微结构植物细胞亚显微结构动物细胞亚显微结构动物细胞亚显微结构细细菌菌原原核核细细胞胞模模式式图图蓝藻原核细胞模式图蓝藻原核细胞模式图 比较项目比较项目原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞本质区别本质区别大小大小细胞壁成分细胞壁成分 细菌:植物植物:细胞核细胞核细胞器细胞器共有的结构或物质常见生物常见生物较较小小有多种细胞器有多种细胞器只有只有核糖体核糖体有细胞核,有有细胞核,有DNA、核膜、核、核膜、核仁以及染色体仁以及染色体只有只有拟核拟核,有环状,有环状的的DNADNA分子,无分子,无核核膜膜、核仁以及染色核仁以及染色体体动物、植物、

    3、动物、植物、真菌等真菌等原核细胞和真核细胞的比较原核细胞和真核细胞的比较较较大大肽聚糖肽聚糖纤维素及果胶纤维素及果胶有无以核膜为界限的细胞核细胞膜、细胞质、核糖体、细胞膜、细胞质、核糖体、DNA、RNA细菌、放线菌、支原体、蓝藻、衣原体球菌球菌常见的几种蓝藻念念珠珠藻藻原核细胞原核细胞蓝藻蓝藻水华:水华:水体富营养化水体富营养化发菜是一种野生蓝藻,一般生长于北方的荒漠、发菜是一种野生蓝藻,一般生长于北方的荒漠、半荒漠地区的草原、山坡或者是低洼地带。半荒漠地区的草原、山坡或者是低洼地带。分钟内自主阅读课本第分钟内自主阅读课本第9页一二自然段,独立思考以下问题页一二自然段,独立思考以下问题1.1.

    4、引起水华现象的罪魁祸首是什么,他以什么形式存在?引起水华现象的罪魁祸首是什么,他以什么形式存在?2.2.引起水华现象的原因及危害是什么(课本中找)?引起水华现象的原因及危害是什么(课本中找)?蓝藻蓝藻(蓝球藻、念珠藻、颤藻等),(蓝球藻、念珠藻、颤藻等),群体形式群体形式淡水水域污染、富营养化,导致蓝藻淡水水域污染、富营养化,导致蓝藻大量繁生,大量繁生,影响水质和水生物的生活影响水质和水生物的生活3.3.为什么蓝藻细胞内无叶绿体也能进行光合作用?为什么蓝藻细胞内无叶绿体也能进行光合作用?藻蓝素和叶绿素藻蓝素和叶绿素光合作用光合作用自养生物自养生物非细胞结构非细胞结构:细胞结构:细胞结构:病毒病

    5、毒 HIV、SARS、流感病毒、噬菌体等流感病毒、噬菌体等原核细胞:原核细胞:真核细胞:真核细胞:蓝藻蓝藻细菌细菌 放线菌放线菌支原体支原体 衣原体衣原体 立克次氏体立克次氏体所有动物所有动物除蓝藻外除蓝藻外的植物的植物真菌:如蘑真菌:如蘑 菇、菇、酵母酵母菌菌 青霉青霉菌菌生物生物总结:1、下列四种生物中,在结构上不同于其他三种生物的是()A念珠藻 B颤藻 C蓝藻 D衣藻2、下列属于原核生物的一组是()A痢疾杆菌和衣藻 B酵母菌和疟原虫 C链球菌和乳酸菌 D病毒和蓝藻3、下列生物中,没有染色体的是()A酵母菌、草履虫 B乳酸菌、蓝藻 C水螅、团藻 D蚯蚓、蛔虫4、下列四组生物中,细胞结构最相

    6、似的是()A小麦和番茄 B大肠杆菌和酵母菌 C大豆和变形虫 D灵芝和豌豆5、下列生物中,不具有细胞结构的有()不具有成形的细胞核的有()是单细胞生物的有()大肠杆菌 乳酸菌 酵母菌 发菜 放线菌 青霉菌 蘑菇 HIV 乙肝病毒 衣藻(8)()(9)(1)()(2)()(4)()(5)(1)()(2)()(3)()(5)()(10)1.志愿精神可以表述为一种具体化或日常化的人文精神。作为促进社区发展、社会进步和社会成员个人身心完善的一种价值观念和社会心理,志愿精神在日常生活层面的实际体现形式就是志愿行动。志愿精神的兴起,作为一种独特的社会文化形式,体现了在不同层面上的功能。2.礼、乐与城市文明有

    7、密切关系,这可从什么是文明,文明与城市的关系,以及什么是城市文明的核心内容等角度加以认识与阐释。3小说开头的环境描写和简单的人物对话,交代了“他”的身份和家庭生活状况,也照应结尾,凸显人物品质。4媳妇为了“他”也来到城市,来到工地,找不到合适的进钱门路,就捡起了破烂,为此,她常常抱怨“他”无能。5对比是本文主要的表现手法,以媳妇迫于生活压力让丈夫监守自盗与丈夫的断然拒绝为对比突出了丈夫的品质。6.一个真性情的人活在一个最冷酷的现实中,一个最洁净的人落在一个最肮脏的泥塘里,一个最遵循内心真实的人面对的是种种的虚伪和狡诈。你无法对他们宽容,哪怕是丁点儿的虚与委蛇,你谨持自己理想的绝对纯洁。7.信仰是灵魂的支撑,对一个刚直的文人来说,它比生命重要得多。当肉体的保存与精神的救赎发生避无可避的冲突时,他们毅然选择了后者,让肉体下沉,让精神在碧波中飞升。8南北朝乐府民歌虽有某种意义上的差别,可在语言节奏、质朴纯真风格、心灵绽放的美丽上等方面的“内在的美”是相同的。9文人乐府诗温以丽,意悲而远,或慷慨,或清绮,风格多样。这说明,乐府民歌不仅给文人诗歌形式,还遗传了题材、体裁、意象和风格特征。

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