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类型植物地理学绪论课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4229270
  • 上传时间:2022-11-21
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:7.81MB
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    关 键  词:
    植物地理学 绪论 课件
    资源描述:

    1、植物地理学 Plant Geography绪绪 论论一一、定义、研究对象和内容、定义、研究对象和内容二二、植物在生物圈中的作用、植物在生物圈中的作用三三、植物地理学的发展简史、植物地理学的发展简史植物学地理学 研究植物形态解剖、生长发育、生理生态、系统进化、分类以及与人类关系的综合性学科。研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程以及地域分异与人地关系的学科。植物地理学1.1.植物地理学植物地理学 定义定义 植物学植物学+地理学地理学 植物地理学:研究生物圈中各种植物和植物地理学:研究生物圈中各种植物和植被的地理分布规律;生物圈各结构单植被的地理分布规律;生物圈

    2、各结构单元(各地区)的植物种类组成;植被特元(各地区)的植物种类组成;植被特征及其与自然环境之间相互关系的科学。征及其与自然环境之间相互关系的科学。植物地理学的创始人植物地理学的创始人亚历山大洪堡德(1769-1859)读万卷书,行万里路。2.研究对象研究对象 生物圈基本组成要素之一的植被植被。3.分支学科分支学科植物区系植物区系地理学地理学生态植物地理学生态植物地理学历史植物历史植物地理学地理学染色体地理学染色体地理学植物区系:植物区系:一个地区所有植物种类(科、属、种)一个地区所有植物种类(科、属、种)的总称。的总称。植物区系地理学:植物区系地理学:研究世界或某一地区植物种类的组成、研究世

    3、界或某一地区植物种类的组成、分布、起源和演化历史的科学。分布、起源和演化历史的科学。华北落叶松华北落叶松分布:河北、山西、辽宁、内蒙古、山东、分布:河北、山西、辽宁、内蒙古、山东、山西、甘肃等。山西、甘肃等。历史活化石历史活化石桫椤树桫椤树 唯一仅存的木本蕨类植物!国家一类保护植物,白垩纪时期遗留植物,曾繁盛于距今1.6-1.3亿年前的地质历史时期,是当时草食性恐龙等大型动物的重要食物,植物学家认为,桫椤这一植物曾造就了地球生命史上辉煌的恐龙时代。恐龙早在7000万年前就灭绝,而桫椤家族至今仍生长在热带、亚热带的局部地区,因此又有活化石之称。高可达20多m。图2拍摄于四川省自贡市“桫椤谷”,此

    4、处至今仍有16000株桫椤树保存。染色体地理学:染色体地理学:研究植物染色体多倍体性与植物地理分布和生态适应关系的科学。20世纪30年代起,科学家们注意到植物二倍体和多倍体之间在地理学和生态学方面的相互关系。并提出研究多倍体和植物地理分布问题的2条途径:1研究种内二倍体分类群和多倍体分类群的关系;2研究某一地区植物区系或植物群落中二倍体分类群和多倍体分类群的相对频率。从而探讨植物类群、植物区系和植物群落的分布规律与地理环境之间的关系。4.研究内容和基本任务研究内容和基本任务研究内容:研究内容:地球上植被的组成结构、动态变化和分地球上植被的组成结构、动态变化和分级分类;级分类;植被和环境之间的相

    5、互关系;植被和环境之间的相互关系;植物分布区和植物区系的形成和演变;植物分布区和植物区系的形成和演变;岛屿植物种的拓殖和灭绝岛屿植物种的拓殖和灭绝基本任务:基本任务:阐明地球上植物和植被分布的基本规律。阐明地球上植物和植被分布的基本规律。与植物学与植物学与生态学与生态学与自然地理学与自然地理学与古植物学与古植物学与遗传学与遗传学与古地理学、地质学与古地理学、地质学植物在生物圈中的作用植物在生物圈中的作用植物是生产者;植物是生产者;植物参与了自然界的物质循环;植物参与了自然界的物质循环;植物为地球上其他生物提供了赖以生存和植物为地球上其他生物提供了赖以生存和繁衍后代的场所和物质基础;繁衍后代的场

    6、所和物质基础;净化环境;净化环境;环境的改造者;环境的改造者;参与植物群落的演替。参与植物群落的演替。讨论讨论如果没有植物,地理环境将如何变化?如果没有植物,地理环境将如何变化?植物地理学的发展简史植物地理学的发展简史1.1.古代植物地理学的萌芽;古代植物地理学的萌芽;中国:中国:诗经诗经、西周、西周禹贡禹贡、战国、战国管子管子 地员篇地员篇2.2.植物地理学的奠基和发展阶段植物地理学的奠基和发展阶段17921792年,德国年,德国 韦尔登诺韦尔登诺18071807年,亚历山大年,亚历山大 洪堡德洪堡德18221822年,丹麦年,丹麦 哥本哈根大学教授哥本哈根大学教授 斯考斯考18661866年,德国年,德国 格里泽巴赫格里泽巴赫18591859年,达尔文年,达尔文 物种起源物种起源1919世纪末开始,世纪末开始,按各个分支学科发展按各个分支学科发展此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!

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