部编版统编版四年级下册语文第四单元习作指导《我的动物朋友》课件.ppt
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- 我的动物朋友 部编版 统编 四年级 下册 语文 第四 单元 习作 指导 动物 朋友 课件 下载 _四年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、习作:我的动物朋友 回忆第四单元学过的课文,分别描写了哪种动物,有什么特点?猫 写了大猫的性格古怪,小猫的可爱。母鸡 既写出母鸡的浅薄、欺软怕硬、又写成母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦的特点。白鹅 抓住了白鹅“高傲”的特点来写的。情境一 我最喜爱的一只小羊不见了。我想请小伙伴帮我找一找。小羊的左眼圈是黑色的新知讲解情境二 请邻居帮忙喂养我的小狗。我家的小狗特别爱吃肉新知讲解情境二 请一位同学收养我的小猫。讲一讲小猫的趣事新知讲解观其形(即介绍该动物的外形特点)知其性(即介绍动物的生活习性,包括捕食、活动、休息等)述其亲(即介绍“我”与动物之间的互动,我们之间发生的故事等)刚出生的小猫,眼睛闭着,叫
2、声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,爸爸说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,我赐它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。一窝小猫观其形:抓住其外形特点,写得生动、形象。从此,那根木棍成了它的磨牙棒,在自己安逸的小窝里享受地啃着,常啃得口水淋漓。直到木棍被啃得成了渣滓,它的牙齿应该也就被磨砺得可以碎金切玉了。这还不够,我的鞋子、袜子也难逃噩运,一不留神就被啃得湿哒哒、烂稀稀了。我只能
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