沪科版八年级物理力的平衡课件.ppt
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- 沪科版八 年级 物理 平衡 课件 下载 _八年级_沪科版_物理_初中
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1、一切物体在不受力时,总保持匀速直线运动状态匀速直线运动状态或静止状态静止状态。物体物体受到力的作用受到力的作用 处于处于静止静止状态状态F支支GGF拉拉物体物体受到力的作用受到力的作用 处于处于匀速直线运动匀速直线运动状状态态GFFfF支支G物体物体在两个力在两个力的作用下,保持平衡状态的作用下,保持平衡状态平衡力平衡力静止在桌上的杯子静止在桌上的杯子F支支G匀速直线下降的人匀速直线下降的人Gf静止静止匀速直线运动匀速直线运动 二力平衡条件二力平衡条件:作用在同一个物体上的两个力作用在同一个物体上的两个力大小相等大小相等 方向相反方向相反 作用在同一直线上作用在同一直线上纸板所受两个纸板所受两
2、个力的大小(力的大小(相相等、不相等)等、不相等)纸板所受两个纸板所受两个力的方向(相力的方向(相同、相反)同、相反)纸板所受两个纸板所受两个力是否在同一力是否在同一直线上(是、直线上(是、否)否)是否在同一个是否在同一个物体上(是、物体上(是、否)否)纸板是否平衡纸板是否平衡(是、否)(是、否)相等相等相反相反是是是是是是不相等相反是是不是相等相反不是是不是相等相反是不是不是1 1、下列哪组中的两个力相互平衡(、下列哪组中的两个力相互平衡()ABCDF1=5NF2=5NF1=5NF2=5NF1=5NF2=3NF1=5NF2=5N B2、重力是重力是6N的木块在水平桌面上静止的木块在水平桌面上
3、静止不动时,不动时,木块受到的重力和木块受到的重力和 是一是一对平衡力,这个力的大小为对平衡力,这个力的大小为 N,方向方向是是 。支持力支持力6竖直向上竖直向上小明用小明用10N的力推停在地面上的箱子,但没推动,此时的力推停在地面上的箱子,但没推动,此时摩擦力摩擦力=。若此时用若此时用20N的力去推,仍然没有推动,此时摩擦力的力去推,仍然没有推动,此时摩擦力=。若此时推力是若此时推力是30N,箱子正好处于匀速直线运动状态,箱子正好处于匀速直线运动状态,此时摩擦力此时摩擦力=。若此时推力是若此时推力是40N,此时摩擦力,此时摩擦力=。起重机将一重物吊起,第一次以起重机将一重物吊起,第一次以2m
4、2ms s的速度匀速的速度匀速向上提起,起重机的钢绳对重物的拉力为向上提起,起重机的钢绳对重物的拉力为F1F1;第二次以第二次以4m4ms s的速度匀速提起,起重机的纲绳对重的速度匀速提起,起重机的纲绳对重物的拉力为物的拉力为F2F2,第三次静止,起重机的钢绳对重物的拉力为第三次静止,起重机的钢绳对重物的拉力为F F3 3,则则F1_F2F1_F2 F F3 3。物体重物体重6N,当某同学用力当某同学用力F=19N按住木块,物按住木块,物体能沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体能沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体所受的摩擦力是体所受的摩擦力是 ,当当F=20N时物体在墙上静止不动,时物体在墙上静止不动,物体
5、所受的摩擦力是物体所受的摩擦力是 。用手握着一只圆柱形杯子处于静止状态,当用手握着一只圆柱形杯子处于静止状态,当手握杯子的力增大时()手握杯子的力增大时()A杯子所受的摩擦力增大杯子所受的摩擦力增大 B杯子所受的摩擦力不变杯子所受的摩擦力不变 C杯子所受的摩擦力减小杯子所受的摩擦力减小 D杯子所受的摩擦力始终为零杯子所受的摩擦力始终为零1、为何要在静止或匀速直线运动时才可以读、为何要在静止或匀速直线运动时才可以读弹簧测力计示数弹簧测力计示数2、测滑动摩擦力时为何要水平匀速直线拉动、测滑动摩擦力时为何要水平匀速直线拉动弹簧测力计弹簧测力计3 3、一本物理书放在课桌上、一本物理书放在课桌上,静止时
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