教科版初二物理上册《62物质的密度》课件.ppt

1、2.2.物质的密度物质的密度第六章第六章 质量与密度质量与密度1课堂讲解课堂讲解2课时流程课时流程认识密度认识密度密度的应用密度的应用课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测教科版八年级物理上册铁铁木块木块在生活中人们常说在生活中人们常说“铁比木头重铁比木头重”，这种说法对吗这种说法对吗?教科版八年级物理上册知知1 1导导1知识点知识点认识密度认识密度比较两个物体质量的大小比较两个物体质量的大小,不能只看是什么材料不能只看是什么材料,还要还要考虑它们考虑它们_。难道难道一个小铁钉一个小铁钉的质量会比的质量会比一大块木头一大块木头的质量还大吗的质量还大吗?体积的大小体

2、积的大小教科版八年级物理上册知知1 1讲讲显然，物体的质量与体积之间有一定的关系。显然，物体的质量与体积之间有一定的关系。那么怎样研究它们之间的这种关系呢？那么怎样研究它们之间的这种关系呢？一、一、探究探究“物体的质量与体积的关系物体的质量与体积的关系”1.提出问题提出问题:物体的质量与它的体积有什么关系物体的质量与它的体积有什么关系?同种物质的物体的质量与体积的关系？同种物质的物体的质量与体积的关系？不同物质的物体的质量与体积的关系？不同物质的物体的质量与体积的关系？2.猜想与假设猜想与假设:物体的质量与它的体积物体的质量与它的体积_。可能成正比可能成正比教科版八年级物理上册知知1 1讲讲3

3、.制定计划与设计实验制定计划与设计实验:(1)研究对象研究对象:_、_（多？少？）（多？少？）(2)所测物理量：所测物理量：_、_(3)测量工具：测量工具：_、_(4)步骤：步骤：4.进行实验与收集证据：进行实验与收集证据：(1)取形规、体积不同的两木块，用取形规、体积不同的两木块，用_和和_ _测算质量和体积测算质量和体积,并求出密度。并求出密度。(2)取体积不同的两实心铁块，用取体积不同的两实心铁块，用_和和_ _测算质量和体积测算质量和体积,并求出它们的比值。并求出它们的比值。木块木块铁块铁块质量质量体积体积天平天平刻度尺刻度尺(或量筒或量筒)天平天平刻度尺刻度尺(或量筒或量筒)天平天平

4、刻度尺刻度尺(或量筒或量筒)教科版八年级物理上册知知1 1讲讲(3)数据表格：数据表格：对比对比1、20.51030.51037.91037.9103教科版八年级物理上册知知1 1讲讲5.分析与论证：分析与论证：(1)比较比较1、2(或或3、4)得：得：同种物质，质量跟体积同种物质，质量跟体积_；同种物质，质量跟体积之比同种物质，质量跟体积之比_，是一，是一 个个_值，值，它跟质量、体积它跟质量、体积_。(2)比较比较1、3（或（或2、4）得：）得：不同物质，质量跟体积之比不同物质，质量跟体积之比_。成正比成正比一般不同一般不同不变不变定定无关无关同种物质组成的物体质量与体积的比值是同种物质组

5、成的物体质量与体积的比值是相同的相同的；不同种物质组成的物体质量与体积的比值是不同种物质组成的物体质量与体积的比值是不同的不同的。6.得出结论得出结论教科版八年级物理上册知知1 1讲讲为了探究物质的某种特性，某同学选用了三个种为了探究物质的某种特性，某同学选用了三个种不同材料制成的长方体样品，他在实验中测量并不同材料制成的长方体样品，他在实验中测量并经过计算得到的数据见下表：经过计算得到的数据见下表：【例例1】（来自（来自点拨点拨）教科版八年级物理上册知知1 1讲讲（来自（来自点拨点拨）【解析解析】解答过程中用解答过程中用“控制变量法控制变量法”的思想来分析表中数据，实验的思想来分析表中数据，

6、实验1、2或或3、4中的实验数据说明：同种物质的质量与体积之比为定值，中的实验数据说明：同种物质的质量与体积之比为定值，实验实验1、3、5中的实验数据说明：体积相同的不同物质质量不同，中的实验数据说明：体积相同的不同物质质量不同，其质量与体积的比值也不同。其质量与体积的比值也不同。(1)对实验对实验1、2或或3、4中的实验数据进行比较，可以得出的结论中的实验数据进行比较，可以得出的结论 是：同一种物质，它的质量跟体积成是：同一种物质，它的质量跟体积成_，单位体积的，单位体积的 质量质量_。(2)比较实验比较实验1、3、5中的实验数据可以得出的结论是：相同体中的实验数据可以得出的结论是：相同体

7、积的不同物质，质量积的不同物质，质量_；不同的物质的；不同的物质的_ _一般是不同的。一般是不同的。正比正比相同相同不同不同质量与体质量与体积之比积之比教科版八年级物理上册总总 结结知知1 1讲讲 同种物质的质量与体积成正比，其质量与体积同种物质的质量与体积成正比，其质量与体积的比值是一定的，不同物质，其比值不同，所以说的比值是一定的，不同物质，其比值不同，所以说密度是物质的一种特性。密度是物质的一种特性。教科版八年级物理上册 质量与体积的比值关系，反映了不同物质的不同质量与体积的比值关系，反映了不同物质的不同性质。为了描述物质的这种性质，物理学中引入了性质。为了描述物质的这种性质，物理学中引

8、入了密密度度这个物理量。这个物理量。知知1 1讲讲教科版八年级物理上册知知1 1讲讲问问 题题1.密度的概念是什么？密度的概念是什么？2.密度计算公式的文字表达式以及字母表达式分别是密度计算公式的文字表达式以及字母表达式分别是 什么？什么？3.密度的国际单位是什么？常用单位是什么？如何读？密度的国际单位是什么？常用单位是什么？如何读？教科版八年级物理上册知知1 1讲讲1.密度的符号：密度的符号：。2.公式：公式：。3.密度在密度在数值数值上等于物体单位体积的质量。上等于物体单位体积的质量。mV 定义定义某种物质组成物体的某种物质组成物体的质量与质量与它的它的体积之比体积之比叫做这种物质的叫做这

9、种物质的密度密度。教科版八年级物理上册知知1 1讲讲4.单位：单位：(1)国际单位：国际单位：千克每立方米千克每立方米(kg/m3，kgm3)。(2)常用单位：常用单位：克每立方厘米克每立方厘米(g/cm3，gcm3)。(3)单位换算：单位换算：1 g/cm 3=103 kg/m33333361kg101 gcm1 10 kgm1m10/教科版八年级物理上册知知1 1讲讲由以上计算过程可知：铁的密度是由以上计算过程可知：铁的密度是7.8103kg/m3，你知道它的物理意义是什么吗？你知道它的物理意义是什么吗？问问 题题铁的密度是铁的密度是7.8103kg/m3，物理意义是，物理意义是1 m3铁

10、的铁的质量是质量是7.8103kg。知知1 1讲讲（来自（来自点拨点拨）对密度定义式对密度定义式 的下列几种理解中，正确的下列几种理解中，正确的是的是()A密度与物体的质量成正比密度与物体的质量成正比B密度与物体的体积成反比密度与物体的体积成反比C密度与物体的体积成正比密度与物体的体积成正比D密度是物质本身的一种特性，与物体的质量密度是物质本身的一种特性，与物体的质量 和体积无关和体积无关【例例2】DmV知知1 1讲讲错解：错解：A或或B错解分析：错解分析：密度是物质的一种特性，对同一种物密度是物质的一种特性，对同一种物质来说，比值质来说，比值 是确定不变的。当物体的体积是确定不变的。当物体的

11、体积增大到几倍时，它的质量也就增大到几倍，而质增大到几倍时，它的质量也就增大到几倍，而质量跟体积的比值量跟体积的比值 保持不变，物质的密度跟物保持不变，物质的密度跟物质的质量、体积无关。质的质量、体积无关。mVmV总总 结结知知1 1讲讲密度密度在数值上等于质量与体积的比值，但在数值上等于质量与体积的比值，但与与我们所取的我们所取的质量、体积大小无关质量、体积大小无关，只是密度计算式。物理公只是密度计算式。物理公式的理解不能单纯从数学角度考虑，而要受到物理意义式的理解不能单纯从数学角度考虑，而要受到物理意义的制约，注意每个物理结论成立的前提条件。的制约，注意每个物理结论成立的前提条件。mV知知

12、1 1练练1（来自（来自典中点典中点）小明发现铜制的钥匙比铝制的重，于是他认为小明发现铜制的钥匙比铝制的重，于是他认为“铜比铝重铜比铝重”。小明所说的。小明所说的“铜比铝重铜比铝重”其实其实是指是指()A铜钥匙的质量比铝钥匙的质量小铜钥匙的质量比铝钥匙的质量小B铜钥匙的质量比铝钥匙的质量大铜钥匙的质量比铝钥匙的质量大C铜钥匙的体积比铝钥匙的体积小铜钥匙的体积比铝钥匙的体积小D铜的密度比铝的密度大铜的密度比铝的密度大D知知1 1练练2（来自（来自典中点典中点）【广安广安】下表是部分物质的密度，小刚由此提出下表是部分物质的密度，小刚由此提出了对密度的一些看法。你认为正确的是了对密度的一些看法。你认

13、为正确的是()A固态物质的密度一定比液态物质的密度大固态物质的密度一定比液态物质的密度大B同种物质的密度一定相同同种物质的密度一定相同C体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大D密度跟物质的质量成正比，跟体积成反比密度跟物质的质量成正比，跟体积成反比D2知识点知识点密度的应用密度的应用知知2 2导导问问 题题物体的质量有大小，怎样测量物体的质量物体的质量有大小，怎样测量物体的质量呢？质量的测量工具有哪些？呢？质量的测量工具有哪些？知知2 2讲讲密度的应用密度的应用2.可以根据密度的不同来选择所需的材料。可以根据密度的不同来选择所需的材料。1.通过测定密度，可

14、鉴别物质种类，还可能发现通过测定密度，可鉴别物质种类，还可能发现 某些新的物质。某些新的物质。知知2 2讲讲知知2 2练练1【湘西湘西】一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部分水的密度将分水的密度将()A变大变大 B变小变小C不变不变 D无法确定无法确定C（来自（来自典中点典中点）知知2 2练练2不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，体积不不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，体积不断胀大，则球内气体的质量与密度断胀大，则球内气体的质量与密度()A质量不变，密度增加质量不变，密度增加B质量不变，密度减小质量不变，密度减小C质量增加，密度不变质量增加，密度不变D质量减小

15、，密度不变质量减小，密度不变（来自（来自典中点典中点）B密度密度公式公式单位单位定义定义应用应用mV 1.密度是物质的一种密度是物质的一种特性特性。2.公式公式m/V的理解：的理解：(1)公式公式m/V告诉我们，告诉我们，物质的密度等于其质量与体物质的密度等于其质量与体 积的比值积的比值，但物质的密度与其质量和体积的大小无，但物质的密度与其质量和体积的大小无 关。关。(2)公式公式mV告诉我们，告诉我们，物体的密度一定时，其质量物体的密度一定时，其质量 与体积成正比。与体积成正比。(3)公式公式Vm/告诉我们，告诉我们，物体的密度一定时，其体积物体的密度一定时，其体积 与质量成正比。与质量成正

16、比。（来自（来自典中点典中点）一个澡盆大致是长方体，长、宽、高分别约为一个澡盆大致是长方体，长、宽、高分别约为1.2 m、0.5 m、0.3 m，它最多，它最多 能装多少千克的水？能装多少千克的水？1解：解：澡盆的容积澡盆的容积V1.2 m 0.5 m0.3 m0.18 m3，盛满水的质量盛满水的质量mV1.0103 kg/m3 0.18 m3180 kg。一个容积为一个容积为2.5 L的塑料瓶，用它装水，最多装多的塑料瓶，用它装水，最多装多少千克？用它装植物油呢少千克？用它装植物油呢(1L=1dm3)?2解：解：已知已知水水1.0103 kg/m3，油油0.9103 kg/m3，V2.5 L

17、2.5 dm32.5103 m3，则则m水水水水V1.0103 kg/m32.5103 m32.5 kg，m油油油油V0.9103 kg/m32.5103 m32.25 kg。（来自（来自典中点典中点）3现代宇宙学告诉我们，恒星在演变过程中，会形现代宇宙学告诉我们，恒星在演变过程中，会形成密度很大的天体，如白矮星、中子星或黑洞。成密度很大的天体，如白矮星、中子星或黑洞。据推测，据推测，1 cm3中子星物质的质量是中子星物质的质量是1.5109 t，则，则中子星的密度为中子星的密度为()A1.51012kg/m3 B1.51015 kg/m3C1.51018 kg/m3 D1.51021 kg/

18、m3C（来自（来自典中点典中点）【娄底娄底】目前，】目前，“全碳气凝胶全碳气凝胶”是世界上最轻材料。是世界上最轻材料。一块体积为一块体积为100 cm3的的“全碳气凝胶全碳气凝胶”的质量是的质量是0.016 g，则它的密度为则它的密度为_kg/m3。40.16（来自（来自典中点典中点）5根据密度公式根据密度公式 可知可知()A物质的密度物质的密度与质量与质量m成正比成正比B物质的密度物质的密度与体积与体积V成反比成反比C密度大的物体单位体积的质量一定大密度大的物体单位体积的质量一定大D单位质量的某种物质的体积越大，密度越大单位质量的某种物质的体积越大，密度越大mVC1.请完成教材习题请完成教材习题 T1、2、32.补充：请完成补充：请完成典中点典中点剩余部分习题。剩余部分习题。