大象版小学科学三年级下册科学1-植物资源知多少-课件1.pptx

1、1 植物资源知多少 第三单元 植物的一生植物资源：是指在社会经济技术条件下人类可以利用与可能利用的植物，包括陆地、湖泊、海洋中的一般植物和一些珍稀濒危植物。一、课程导入一、课程导入关于植物资源，你都了解哪些呢？一、课程导入一、课程导入植物的资源与我们的生活息息相关。一、课程导入一、课程导入经济作物观赏植物珍稀植物 具有某种特定经济用途的农作物，比如棉花、油菜、蓖麻等。具有观赏价值的植物，如牡丹、玫瑰、菊花等。那些稀少而又珍贵的植物,如水杉、银杏等。二、讲授新课二、讲授新课 （一）植物资源的分类 调查活动：调查家乡有哪些植物资源，它们生活在什么地方、有什么价值。二、讲授新课二、讲授新课 （一）植

2、物资源的分类二、讲授新课二、讲授新课 （二）调查家乡的植物资源植物资源调查计划植物资源调查计划调查地点洛阳调查目的了解家乡的植物资源。准备材料电脑(或手机)、记录本、笔、调查记录表活动安排1明确调查的目的2通过采访、采集、观察等方式对植物资源进行了解3及时做好记录工作二、讲授新课二、讲授新课 （二）调查家乡的植物资源二、讲授新课二、讲授新课 （二）调查家乡的植物资源植物资源调查记录表植物资源调查记录表植物名称资源的种类发现地点用途植物资源调查记录表植物资源调查记录表植物名称植物资源的种类发现地点用途二、讲授新课二、讲授新课 （二）调查家乡的植物资源二、讲授新课二、讲授新课 （二）调查家乡的植物资源二、讲授新课二、讲授新课 （二）调查家乡的植物资源整理我们的调查资料,有什么发现?总结：我们周围通常生长着许多有价值的植物，它们与我们的生活密切相关。再见大象版