及物动词与不及物动词课件.ppt

1、Grammar and usageVi&Vt 1.Bob shut the door behind himself on his way out.2.My brother sent me a letter last Tuesday.3.The noise outside in the street made it difficult for me to fall asleep.4.My family went on a trip to London during the holiday.5.You talked too much at the dinner party.6.A white-ha

2、ired man sat on a low beach,making shoes.及物动词及物动词n概念：可以接名词，代词，动词不定式，动名概念：可以接名词，代词，动词不定式，动名词或宾语从句作宾语的动词，构成基本句型的词或宾语从句作宾语的动词，构成基本句型的“主主+谓谓+宾宾”结构。结构。1、我会说一点英语 I can speak a little English.2、我想买一辆车。I want to buy a car.3、她喜欢听音乐。She enjoys listening to music.及物动词特点及物动词特点n大部分及物动词都有被动语态。nThe sports meeting

3、_ next week.n有些及物动词可以接双宾。n有些及物动词可接宾语补足语构成。will be held 该句型中的谓语动词必须跟有两个宾该句型中的谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。一个是表示人的语才能表达完整的意思。一个是表示人的间接宾语间接宾语;一个是表示物的直接宾语。间宾一个是表示物的直接宾语。间宾在前在前,直宾在后。如：直宾在后。如：Tom left Mary a message.汤姆给玛丽留下了口信。汤姆给玛丽留下了口信。This will save you much time.这将为您节约大量的时间。这将为您节约大量的时间。有时直接宾语和间接宾语可以对调有时直接宾语和

4、间接宾语可以对调,这时这时,间接宾语前应加上介词间接宾语前应加上介词to,for或或of。1.sb+vt+sth+to+sb。如如：He offered a job to her.他向她提供了一份工作。他向她提供了一份工作。I owe my success to you.我的成功要归功于您。我的成功要归功于您。间接宾语前要用间接宾语前要用to的常用动词有：的常用动词有：give,tell,lend,sell,teach,send,write,show,return,bring,pass,leave,offer,hand等。等。归纳归纳:2.sb+vt+sth+for+sb。如：。如：他为他们俩

5、点了一些食物。他为他们俩点了一些食物。He ordered some food for the two of them.妈妈给小女孩做了条美丽的裙子妈妈给小女孩做了条美丽的裙子Mother made a nice dress for the little girl.。间接宾语前加介词间接宾语前加介词for的动词有：的动词有：buy，choose,get,make,order,sing,do,play,save等等。归纳：归纳：3.sb+vt+sb+of+sth。如：。如：他们抢了老人的钱他们抢了老人的钱。They robbed the old man of his money.他警告我注意危险

6、。他警告我注意危险。Hes warned me of the danger.归纳：归纳：直接宾语前加介词直接宾语前加介词 of 的动词有：的动词有：cure,convince,inform,rob,rid,warn,accuse。即时练习：即时练习：请用请用“主主+vt+间接宾语间接宾语+直接宾直接宾语语”的句型翻译下列句子的句型翻译下列句子。1.我想为他挑选一份合适的礼物我想为他挑选一份合适的礼物。1.I want to choose a suitable present for him.2.太阳给了我们光和热太阳给了我们光和热。2.The sun gives us light and wa

7、rmth.3.Mr Smith教我们数学。教我们数学。3.Mr Smith teaches us math.4.那个老人给我们指路。那个老人给我们指路。4.The old man showed us the way.7.请借我些钱请借我些钱,行吗行吗?7.Please lend me some money,will you?8.Mary写了封信给写了封信给Tom。8.Mary wrote Tom a letter.9.医生治好了他的病。医生治好了他的病。9.The doctor has cured him of his disease.10.Tom使使Mary相信了他的诚实。相信了他的诚实。1

8、0.Tom convinced Mary of his honesty.本句型中的动词虽然是及物动词，但是只本句型中的动词虽然是及物动词，但是只跟宾语还不能表达完整的意思跟宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个必须加上一个补充成分，如形容词、名词、动词不定式、补充成分，如形容词、名词、动词不定式、分词来补充说明宾语分词来补充说明宾语,才能表达一个完整的意才能表达一个完整的意思。宾语和宾语补足语在意义有一种逻辑上思。宾语和宾语补足语在意义有一种逻辑上的主谓关系的主谓关系,即宾语与宾语补足语在即宾语与宾语补足语在“意义上意义上”是一种主谓关系。如：是一种主谓关系。如：我们选李阳做我们的班长。我们选

9、李阳做我们的班长。We elected Li Yang our monitor.(Li yang is our monitor)这新闻使我伤心。这新闻使我伤心。The news made us sad.(We were sad)常用于此句型的动词有：常用于此句型的动词有：call,name,make,elect,appoint,think,consider,leave等等。根据宾补的不同可分为以下几种情况根据宾补的不同可分为以下几种情况：1.主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语+名词。如名词。如：总裁任命约翰为营销部经理总裁任命约翰为营销部经理President appointed John

10、manager of Marketing.。2.主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语+形容词。形容词。如：如：那消息使我很高兴那消息使我很高兴。The news made me happy.3.主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语+介词短语。如：介词短语。如：我发现自己还蒙在鼓里。我发现自己还蒙在鼓里。I found myself in dark.4.主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语+不定式。如：不定式。如：他鼓励他努力工作。他鼓励他努力工作。He encouraged her to work harder.要求用要求用to do作宾补的动词有作宾补的动词有:advise,allow,as

11、k,beg,cause,choose,encourage,expect,force,get,invite,order,persuade,request,tell,want,warn,wish等。等。他总是要别人等他。他总是要别人等他。He always has others wait for him.要求用要求用do作宾补的动词有作宾补的动词有:使役动词使役动词let,make,have等等;感官动词感官动词observe,feel,hear,listen to,look at,notice,see,watch等。等。若变为被动语态若变为被动语态,其后的宾语补足语就成其后的宾语补足语就成为主语

12、补足语了为主语补足语了,此时作主语补足语的不定式此时作主语补足语的不定式要带要带to。如如：The boss made him work overtime.(主动主动语态语态)He was made to work overtime.(被动语态被动语态)老板叫他加班。老板叫他加班。【注意】【注意】5.主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语+分词。如：分词。如：洗手之后不要听任水白流。洗手之后不要听任水白流。Dont leave the water running after you have washed your hands.我听到有人叫我的名字。我听到有人叫我的名字。I heard my n

13、ame called.6.主语主语+谓语谓语+it+宾补宾补+真正宾真正宾语。如：语。如：我觉得与你家人相处令人愉快。我觉得与你家人相处令人愉快。I found it very pleasant to be with your family.她认为练习这么多没有意义。她认为练习这么多没有意义。She thinks it no point practicing so much.他相信她不可能同意。他相信她不可能同意。He believed it unlikely that she would agree.即时练习：即时练习：请用请用“主语主语+及物动词及物动词+宾宾语语+宾补宾补”句型翻译下列句

14、子。句型翻译下列句子。1.那噪音快要使我发疯了。那噪音快要使我发疯了。1.The noise is driving me crazy.2.我们要使学校变得更美丽。我们要使学校变得更美丽。2.We must make our school more beautiful.3.他请我们参加做游戏。他请我们参加做游戏。3.He asked us to join in the game.4.我要你把真相告诉我。我要你把真相告诉我。4.I want you to tell me the truth.5.明天我要找人来修理机器。明天我要找人来修理机器。5.I will have the machine re

15、paired tomorrow.6.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。每天早晨我们都听到他大声朗读英语。6.We hear him reading English aloud every morning.7.他们感到汽车行驶得很快。他们感到汽车行驶得很快。7.They felt the car moving fast.8.我们必须保持身体健康我们必须保持身体健康。(in good condition)We must keep our health in good condition.9.我们不会让她在晚上外出的我们不会让她在晚上外出的。We wont have her go out at ni

16、ght.10.他每个月理一次发他每个月理一次发。He has his hair cut once a month.11.我从来没看见这个字这样用过我从来没看见这个字这样用过。11.Ive never seen the word used in this way.12.他感到很难跟你交谈他感到很难跟你交谈。12.He feels it hard to talk with you.13.我想乘船去那里更舒服些我想乘船去那里更舒服些。13.I think it more comfortable to go there by ship.14.学校定了一条规则学校定了一条规则,开始上课时学开始上课时学生

17、要起立。生要起立。(make)14.The schools made it a rule that students should stand up at the beginning of the class.15.我认为与那个人谈话是无益的。我认为与那个人谈话是无益的。15.I believe it no use talking with that man.不及物动词不及物动词n不能接宾语，也不能用于被动语态，不能接宾语，也不能用于被动语态，构成构成“主主+谓谓”结构结构 We are studying at NO.7 middle school.(take place,happen,bre

18、ak out,belong,rise.)n某些及物动词和副词连用，说明主语（某物）的某些及物动词和副词连用，说明主语（某物）的性质或特点时，用主动形式表被动含义。性质或特点时，用主动形式表被动含义。如：如：shut,cut,write,lock,wear,sell,wash 等等与与easily,tightly,smoothly,well 等连用。等连用。The door locks tightly.本身能表达一个完整意思的动词本身能表达一个完整意思的动词,叫做不及物动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介后面可以跟副词、介词短语、状语从句等作状语。如：词短语、状语从句等作状语。如：The ma

19、chine works smoothly.机器运转顺畅。机器运转顺畅。(副词副词)He is standing by the window.他站在窗户边。他站在窗户边。即时练习：即时练习：请用请用“主语主语+不及物动词不及物动词”的句的句型型翻译下列句子翻译下列句子。1.太阳在照耀着太阳在照耀着。1.The sun was shining.2.我们勤奋学习我们勤奋学习。2.We study hard.3.他们谈了半个小时他们谈了半个小时。3.They talked for half an hour.有些动词既可以作及物动词，也可以作不及物动词。Answer/answer forBenefit/

20、benefit fromPay/pay forAdjust/adjust toAttend/attend toCheck/check in(to)/check outBelieve/believe inApply(to)/apply forCall/call on 有些动词可以带同源宾语有些动词可以带同源宾语nLive a happy lifenDream a good dreamnSleep a good sleepnBreathe a deep breathnSmile a happy smile 该句型中该句型中,谓语动词不能表达一个完整谓语动词不能表达一个完整的意思的意思,必须加上一个

21、表明主语身份或状态必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词有：这类动词叫做连系动词。系动词有：1.系动词系动词be。2.表感官的系动词。如表感官的系动词。如look,sound，taste,smell,feel,seem,appear等等3.表变化的系动词。如表变化的系动词。如become,get,turn,grow,come,go,fall,run等等。4.表持续的系动词。如表持续的系动词。如remain,keep,stay,stand,rest,lie,hold等等。5.可带名词作表语的系动词。

22、如可带名词作表语的系动词。如be,become,sound,prove,remain,turn(该词后接的单该词后接的单数名词前多不用冠词。如数名词前多不用冠词。如:He turned teacher.)等等。作表语的有名词、形容词、介词短语作表语的有名词、形容词、介词短语等。如：等。如：He is a boy.他是一个男孩。他是一个男孩。(名词名词)The book is hers.这本书是她的。这本书是她的。(名词性物主代词名词性物主代词)He is tall.他个子高。他个子高。(形容词形容词)John is in good health.他身体健康。他身体健康。(介词短语介词短语)We

23、 were excited at the good news.听到这个消息我们很兴奋。听到这个消息我们很兴奋。(过去分词过去分词)The book is boring.这本书很泛味。这本书很泛味。(现在分词现在分词)Her dream is to become a teacher.她的梦想是做教师。她的梦想是做教师。(不定式不定式)My hobby is collecting coins.我的爱好是收集硬币。我的爱好是收集硬币。(动名词动名词)The reason for my failure was that I didnt study heart and soul.我失败的原因在于我没有全

24、心全意学习。我失败的原因在于我没有全心全意学习。(表语从句表语从句)即时练习：即时练习：请用请用“主语主语+系动词系动词+表语表语”句型翻译下列句子。句型翻译下列句子。1.这台机器的情况良好。这台机器的情况良好。1.This machine is in good condition.2.丝绸摸起来又软又滑。丝绸摸起来又软又滑。2.Silk feels soft and smooth.3.他突然病倒了。他突然病倒了。3.He has suddenly fallen ill.4.他静静地站着。他静静地站着。4.He stood quite still.5.电梯坏了。电梯坏了。5.The lift

25、is out of order/has gone wrong.6.未来几天天气将持续寒冷。未来几天天气将持续寒冷。6.It will stay/remain cold(for)several days.7.那个男人证明是个贼。那个男人证明是个贼。7.The man proved(to be)a thief.8.我希望你的梦想能成真。我希望你的梦想能成真。(come true)8.I hope your dream can come true.9.那就是他居住的地方。那就是他居住的地方。(表语从句表语从句)9.That is where he lives.10.她的工作是在幼儿园照看儿童。她的工作是在幼儿园照看儿童。10.Her job is to look after children in the kindergarten.