华师大版科学七年级上册生物的分类课件.ppt
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- 关 键 词:
- 师大 科学 年级 上册 生物 分类 课件
- 资源描述:
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1、思 1.你到书店想以最快的速度依靠自己的力量找到科学参考书,你会怎么办?2.你到超市想以最快的速度依靠自己的力量找到一瓶可乐,你会怎么办?分类分类分类可以使事物条理化分类可以使事物条理化 找出下列每组中与其他不同找出下列每组中与其他不同的生物,你的依据是什么?的生物,你的依据是什么?鲤鱼、河虾、蜗牛鲤鱼、河虾、蜗牛水杉、荷花、梨树水杉、荷花、梨树虎、鸟、猫虎、鸟、猫生物的分类生物的分类生生物物分分类类的的功功臣臣 林耐(瑞典):双名命名制林耐(瑞典):双名命名制 李时珍:本草纲目李时珍:本草纲目生物分类的方法很多,如可以生物分类的方法很多,如可以根据颜根据颜色的不同、形状的不同、生物行为的色的
2、不同、形状的不同、生物行为的不同、生活习性的不同、生殖方式的不同、生活习性的不同、生殖方式的不同等不同等。这些都可以作为生物分类的这些都可以作为生物分类的依据依据生物分类的方法生物分类的方法蜈蚣蜈蚣 葡萄葡萄蜗牛蜗牛鸭鸭鳄鱼鳄鱼银杏银杏 你是否能把以下生物分成两组?依据是你是否能把以下生物分成两组?依据是什么?每组再进行分类,依据又是什么?什么?每组再进行分类,依据又是什么?尝试从高等向低等逐步对五大尝试从高等向低等逐步对五大类脊椎动物进行分类?类脊椎动物进行分类?脊椎动物脊椎动物胎生哺乳胎生哺乳体温恒定体温恒定完全用肺呼吸完全用肺呼吸成体用肺兼成体用肺兼用皮肤呼吸用皮肤呼吸哺乳动物哺乳动物鸟
3、类鸟类两栖类两栖类爬行类爬行类鱼类鱼类对植物的分类对植物的分类植物植物裸子植物裸子植物种子植物种子植物藻藻类类双子双子叶植叶植物物种子有无果皮包被种子有无果皮包被子叶个数子叶个数蕨蕨类类被子植物被子植物孢子植物孢子植物单子单子叶植叶植物物苔苔藓藓繁殖方式繁殖方式在进行分类前,应做什么准备?在进行分类前,应做什么准备?在实施分类时,应如何操作?在实施分类时,应如何操作?u 在进行分类前,要充分了解对象的性质在进行分类前,要充分了解对象的性质和特征,(对确定分类的目的与标准有帮和特征,(对确定分类的目的与标准有帮助)。助)。u 在实施分类时,分类标准是一套指标,在实施分类时,分类标准是一套指标,分
4、完一层,再进行下一层的分类,其指标分完一层,再进行下一层的分类,其指标也不同,直到将全部对象分开。也不同,直到将全部对象分开。思分类标准不一样,分类也不一样,分类要有明确的标准分类标准不一样,分类也不一样,分类要有明确的标准生物分类的方法生物分类的方法生物分类的方法很多,如可以生物分类的方法很多,如可以根据颜根据颜色的不同、形状的不同、生物行为的色的不同、形状的不同、生物行为的不同、生活习性的不同、生殖方式的不同、生活习性的不同、生殖方式的不同等不同等。这些都可以作为生物分类的这些都可以作为生物分类的依据依据生物学家的分类是以生物学家的分类是以生物的形态生物的形态、结结构、构、以及以及生活习性
5、生活习性作为依据对生物进作为依据对生物进行分类的。行分类的。生物的分类单位生物的分类单位生物分类的生物分类的7个等级自大到小依次为:个等级自大到小依次为:界界 门门 纲纲 目目 科科 属属 种种 最基本分类单位人类人类界:动物界界:动物界门:脊索动物门门:脊索动物门 纲:哺乳纲纲:哺乳纲 目:灵长目目:灵长目 科:人科科:人科 属:人属属:人属 种:人种种:人种界:动物界界:动物界 门:脊索动物门门:脊索动物门 纲:哺乳纲纲:哺乳纲 目:灵长目目:灵长目 科:猩猩科科:猩猩科 属:猩猩属属:猩猩属 种:婆罗洲猩猩,种:婆罗洲猩猩,苏门达腊猩猩。苏门达腊猩猩。猩猩猩猩举例:举例:品种和种的概念一
6、样吗?品种和种的概念一样吗?思“品种品种”不是分类学上的分类单位。不是分类学上的分类单位。请看水稻、小麦、月季的分类地位,生请看水稻、小麦、月季的分类地位,生物分类等级的高低和物种的多少、共同物分类等级的高低和物种的多少、共同特征的多少有何关系?特征的多少有何关系?探究探究水水 稻稻 小小 麦麦 月季月季界界植物界植物界 植物界植物界 植物界植物界 门门种子植物门种子植物门 种子植物门种子植物门 种子植物门种子植物门 纲纲单子叶植物纲单子叶植物纲 单子叶植物纲单子叶植物纲 双子叶植物纲双子叶植物纲 目目禾本目禾本目 禾本目禾本目 蔷薇目蔷薇目 科科禾本科禾本科 禾本科禾本科 蔷薇科蔷薇科 属属
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