北师大版八年级物理上册第二章物质世界的尺度、质量和密度课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《北师大版八年级物理上册第二章物质世界的尺度、质量和密度课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大 年级 物理 上册 第二 物质 世界 尺度 质量 密度 课件 下载 _八年级上册(2024)_北师大版(2024)_物理_初中
- 资源描述:
-
1、第二章 物质世界的尺度、质量和密度一、物体的尺度及其测量物质世界的几何尺度大小茫茫宇宙,浩瀚无边。科学家们用“光年”(光在1年中的行程)来度量它的大小。仙女座大星云是离我们最近的旋涡星系。它的直径约为16万光年,距离我们约为220万光年。人类生存的地球,是宇宙天体家庭中的一员,它的半径约为6400km我国上海市的金茂大厦,共88层,高420.5m。人的眼睛能分辨出的沙粒、头发等微小的物体的直径约为10-4m。宇宙万物都有一定的尺度,都要占据一定的空间。思考:在这幅图中从蛇头到蛇尾形象地表示了什么?说明了什么?长度的测量、长度用什么符号表示?、在国际单位制中,长度的单位是什么?用什么符号表示?常
2、用单位还有哪些?它们之间的换算关系如何?3、实验室测量长度的工具是什么?你都见过哪些测量长度的工具?4、这些测量工具有什么共同的特点?5、如何正确使用刻度尺测量物体的长度?1、长度的表示符号:L2、在国际单位制中,长度的单位为米,用符号m表示。常用单位还有千米()、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)等。1=10m 1dm=10-1m 1cm=10-2m 1mm=10-3m 1m=10-6m 1nm=10-9m3、实验室常用的刻度尺有直尺、卷尺、三角尺、游标卡尺、螺旋测微器(也叫千分尺)等。4、刻度尺的共同特点:都有零刻度;都有分度值;都有量程;在刻度尺的一端都标
3、有单位,在整刻度处标有数字。请同学们用你们手中的刻度尺测量物理课本的长、宽和厚度,记录下来,并在小组内讨论测量结果。动动手:动动手:展示你的测量结果 一小组选一人展示测量结果,另一小组选一人进行评价。归纳测量结果的表示方法:测量结果一般都用有效数字表示。由准确数字和1位估计数字组成的数字,叫有效数字。测量值由数字和单位组成。归纳总结:刻度尺的使用要做到“五对”根据不同的测量对象和具体要求选择合适的刻度尺。位置要放正,不能歪斜;厚刻度尺有刻度的一边要紧靠被测物体;零刻度磨损的要以另一刻度为零刻度开始测量。读数时视线要与尺面保持垂直。读数除准确读出分度值的数字(准确值)外,还要估读到分读值的下一位
4、数字(估计值)。记录测量结果时应该包括测量读数和测量单位。误差:通过比较小组内各成员所测得的结果,想一想为什么各位同学所测的数据,不完全相同?然后阅读课本回答下列问题:1、什么是误差?2、误差产生的原因是什么?3、误差与错误有什么区别?4、如何减小误差?、在测量中测量值与真实值总会有些差异,这种差异叫做误差。、测量误差是由于测量工具、测量方法、测量者等主观或客观因素引起的。所以测量误差是不可避免的。、误差和错误的区别误差不能避免只能减少,错误可以避免。、减少误差的方法:多测几次求其平均值体积的测量、体积用什么符号表示?、在国际单位制中,体积的单位是什么?用什么符号表示?常用单位还有哪些?它们之
5、间的换算关系如何?3、实验室测量体积的工具是什么?4、如何正确使用刻度尺测量物体的体积?1、体积的表示符号:V2、在国际单位制中,体积的单位为立方米,用符号m3表示。常用单位还有立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)、升(L)、毫升(mL)等。1 m3=10 dm3=10 L 1 L=1 dm3 1 dm3=103 cm3=103 mL 1 mL=1 cm3 3、实验室常用的测量体积的仪器有量筒、量杯。对于体积的测量具有规则形状的物体,如长方体、正方体、球体等,只要测量出它们的长、宽、高或直径,就可以计算它们的体积。对于液体的体积,要使用专门的仪器测量,如量筒、量杯。对于形状不规则的固体,要用
6、特殊的方法测量它们的体积。量筒、量杯和它们的读数方法测量不规则固体的体积 测量小石块等不规则固体的体积时,可以使用量筒或量杯,借助排开水的体积间接测量出这个固体的体积。找一个小石块,测量它的体积。测量中造成误差的原因是什么?如何改进?练 习1.单位换算:(1)人头发直径约为 710-5 m=_ m;(2)地球的半径约为6.4106m=_ km;2给下列物体的长度填上合适的单位。(1)一个中学生的身高为1 650_;(2)课桌的高度是80_;(3)物理课本的宽为1.85_;(4)我国一元硬币的直径为2_。706.4103mmcmdmcm3.测量值和真实值之间总会有差别,这就是 ,我们不能消除 ,
7、但应尽量 ,其方法是 。4.某同学用一刻度尺测量物理课本的宽,记录为:17.82 cm、17.80 cm、17.81 cm、17.28 cm、17.81 cm,则物理课本的宽应为()A.17.50 cm B.17.503 cm C.17.8 cm D.17.81 cm 误差误差减小误差多次测量求平均值D5使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是()A放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并必须从零刻线 量起 B看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻线 C读数时,根据所测长度末端靠近的刻线来读取数据 D记录时,要记下测量的数字和单位 6.下列情形中,不能用来测量物体长度的尺是()A.零刻度已磨损
8、的尺 B.比物体的长度短的尺 C.刻度不均匀的尺 D.分度值不是毫米的尺 AC第二章 物质世界的尺度、质量和密度二、物体的质量及其测量请比较下列物体的相同点和不同点 铁钉铁锤 大玻璃杯小玻璃杯 课桌课椅 质量1、定义:物体所含物质的多少叫质量。2、符号:m。质量的单位 1、在国际制中,质量的单位:千克(kg)2、其他单位:吨(t)、克(g)、毫(mg)3、1 kg=1 000 g 1 t=1 000 kg 1 g=1 000 mg一头象质量约5_ t请估测下列物体质量一张邮票质量约50_mg一个中学生的质量大约是50_一枚1元硬币质量约10_kgg实验室里常用的测量质量的工具托盘天平托盘天平的
9、构造 分度标牌横梁游码平衡螺母指针天平使用时注意事项 1、称量物体的质量不得超过天平的量程。2、砝码要用镊子夹取,不可用手拿。3、加砝码应从大到小,减砝码应从小到大。4、读游码指示的质量值时,应以左边刻度为准。5、测量完毕砝码要装入盒内,并将游码归零。6、保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里,不要把砝码弄脏,以免锈蚀。实验一:测量一支粉笔或圆珠笔的质量 请归纳出天平的使用方法使用方法:1、把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;2、调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;3、被测物体放在左盘,砝码放在右盘,调节游码,直到横梁恢复平衡。
10、4、物体质量砝码质量游码在标尺上所对应的数值。实验二:用天平称出小瓶中水的质量 归纳出用天平测液体质量的方法步骤测量液体的质量:(1)调节天平;(2)测量空烧杯质量m0;(3)将被测液体倒入烧杯,测量总质量m总;(4)被测液体质量:m=m总 m0。常用的测量质量的工具常用的测量质量的工具磅秤电子秤杆秤案秤 探究与讨论:1、把粉笔折断,再称量质量,比较粉笔形状变化前后的质量;2、称量一杯水的质量和粉笔的质量,把粉笔放入水中,比较两次称量的结果。通过两次对质量的测量,你发现了什么?冰水泥团泥人想一想:这些实例中,发生变化的是什么?没有发生变化的什么?国旗在太空中做环球旅行物体的质量不因为它的 、和
展开阅读全文