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类型北师大版三年级数学上册第二单元-观察物体-单元练习课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4226383
  • 上传时间:2022-11-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:39
  • 大小:2.41MB
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    关 键  词:
    北师大 三年级 数学 上册 第二 单元 观察 物体 练习 课件 下载 _三年级上册_北师大版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、阶段小达标阶段小达标 (3)(3)BS 四年级上册 2 观察物体观察物体123456提示提示:点击点击 进入习题进入习题7知识点知识点 1 1从不同位置观察同一个物体从不同位置观察同一个物体1填一填。填一填。(每空每空2分,共分,共32分分)(1)从不同的方向观察同一物体,看到的形状从不同的方向观察同一物体,看到的形状()不不同。同。(填填“一定一定”或或“可能可能”)(2)从不同位置观察一个长方体,每次最多能看到从不同位置观察一个长方体,每次最多能看到()个面。个面。可能可能3(3)小崔看到的是图小崔看到的是图(),小玉看到的是图,小玉看到的是图(),图,图A是是()看到的。看到的。BC小明

    2、小明(4)在括号里填上在括号里填上“正正”“”“上上”或或“右右”。右右正正上上上上正正右右(5)小熊看到的是哪幅图?在小熊看到的是哪幅图?在 里画里画“”。(6)他们分别是在哪里看到的?在他们分别是在哪里看到的?在()里填上他们的里填上他们的名字。名字。小聪小聪小东小东小军小军小明小明2判断。判断。(对的画对的画“”,错的画,错的画“”)(每题每题2分,共分,共6分分)(1)任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定是不同的。状一定是不同的。()(2)从相对的位置观察同一物体,看到的画面正好是相反从相对的位置观察同一物体,看到的画面正好

    3、是相反的。的。()(3)从不同位置观察两个物体,看到的两个物体的形状和从不同位置观察两个物体,看到的两个物体的形状和相互位置关系可能不同。相互位置关系可能不同。()3选择。选择。(将正确答案的字母填在括号里将正确答案的字母填在括号里)(每题每题3分,分,共共12分分)(1)下面图形中,无论从什么方向观察,看到的图形下面图形中,无论从什么方向观察,看到的图形都是一样的是都是一样的是()。A长方体长方体B圆柱圆柱C球球 C(2)图乙是从图乙是从()看图甲得到的。看图甲得到的。A正面正面 B左面左面 C上面上面 C(3)下面图下面图()是人物的左侧面图。是人物的左侧面图。B(4)人物的右侧肖像图是图

    4、人物的右侧肖像图是图()。C4连一连。连一连。(1)题题18分,分,(2)题题8分,共分,共26分分)(1)看一看,连一连。看一看,连一连。(2)下面的四张照片下面的四张照片分别是谁拍到的?分别是谁拍到的?连一连。连一连。5看图回答问题。看图回答问题。(8分分)(1)小张在窗外看到的是哪幅图?用小张在窗外看到的是哪幅图?用“”标出。标出。(2)平平看到的是平平看到的是 ,他站在,他站在()号位置。号位置。6想一想,笑笑从门外看到的情景会是下面的哪幅想一想,笑笑从门外看到的情景会是下面的哪幅图?在下面画图?在下面画“”。(8分分)7奇思观察桌子上摆的两个立体图形,从左面看,奇思观察桌子上摆的两个

    5、立体图形,从左面看,他看到的形状是他看到的形状是 ,你能推测出这两个立体图,你能推测出这两个立体图形分别是什么吗?形分别是什么吗?(8分分)这两个立体图形可能分别这两个立体图形可能分别是球和正方体。是球和正方体。(答案不答案不唯一唯一)巧解图形找规律巧解图形找规律学习第学习第2单元后使用单元后使用BS 三年级上册 下面几组图形中,有一组图形是与其他几组图形不同下面几组图形中,有一组图形是与其他几组图形不同的,你能找出吗?的,你能找出吗?经典例题经典例题重叠重叠重叠重叠没有重叠没有重叠重叠重叠这几组图形中,图形这几组图形中,图形C与其他几组图形不同。与其他几组图形不同。规范解答:规范解答:123

    6、4提示提示:点击点击 进入题组训练进入题组训练图形规律图形规律数量规律数量规律图形规律图形规律颜色规律颜色规律5图形规律图形规律旋转规律旋转规律6图形规律图形规律位置推理位置推理技技 巧巧 1 1图形规律图形规律数量规律数量规律1观察下面的图形,按规律在第四个方框中画出适当观察下面的图形,按规律在第四个方框中画出适当的图形。的图形。1359三角形的个数连续加三角形的个数连续加272请你写出请你写出“?”处的数。处的数。十位上的数表示里面一个多边形的边数十位上的数表示里面一个多边形的边数四边形四边形六边形六边形五边形五边形五边形五边形个位上的数表示外面一个多边形的边数个位上的数表示外面一个多边形

    7、的边数五边形五边形六边形六边形六边形六边形五边形五边形553请根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形。请根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形。技技 巧巧 2 2图形规律图形规律旋转规律旋转规律蓝色部分逆时针旋转,每次旋转蓝色部分逆时针旋转,每次旋转904请根据前三组图形的变化规律,画出第四组图形。请根据前三组图形的变化规律,画出第四组图形。整组图形按顺时针旋转整组图形按顺时针旋转90圆形按顺时针旋转圆形按顺时针旋转90正方形、三角形和半圆形按逆时针旋转正方形、三角形和半圆形按逆时针旋转905观察下面图形,并在空白处画出合适的图形。观察下面图形,并在空白处画出合适的图形。技技 巧巧 3 3

    8、图形规律图形规律颜色规律颜色规律每行三个图形的颜色不一样每行三个图形的颜色不一样同一个颜色的图形不会出现同一个颜色的图形不会出现2次次6一个正方体的六个面上分别写着字母一个正方体的六个面上分别写着字母A,B,C,D,E,F。从不同的角度观察这个正方体,情况如下图。从不同的角度观察这个正方体,情况如下图所示。这个正方体相对的两个面上的字母各是什么?所示。这个正方体相对的两个面上的字母各是什么?技技 巧巧 4 4图形规律图形规律位置推理位置推理A的对面不是的对面不是C,F,B,DA的对面是的对面是EB的对面不是的对面不是D,CB的对面是的对面是FC与与D相对相对A与与E相对,相对,B与与F相对,相

    9、对,C与与D相对。相对。观察物体观察物体(从不同方位观察从不同方位观察)学习第学习第2单元后使用单元后使用BS 三年级上册 请你连一连,下面几幅图分别是谁看到的?请你连一连,下面几幅图分别是谁看到的?经典例题经典例题小明小明小军小军小红小红正面正面侧面侧面后面后面1234提示提示:点击点击 进入题组训练进入题组训练从不同位置观察同一物体从不同位置观察同一物体从指定位置观察两个物体从指定位置观察两个物体从不同位置观察两个物体从不同位置观察两个物体数小正方体的个数数小正方体的个数类类 型型 1 1从不同位置观察同一物体从不同位置观察同一物体1下面的几幅图分别是谁看到的?在括号里写上他们下面的几幅图

    10、分别是谁看到的?在括号里写上他们的名字。的名字。小明小明()()()小亮小亮小刚小刚2下面的几幅图分别是谁看到的?在括号里写上他下面的几幅图分别是谁看到的?在括号里写上他们的名字。们的名字。亮亮亮亮类类 型型 2 2从不同位置观察两个物体从不同位置观察两个物体萌萌萌萌红红红红3乐乐站在窗外看坐在桌边的丽丽。他看到的会是哪乐乐站在窗外看坐在桌边的丽丽。他看到的会是哪幅图?在下面的括号里画幅图?在下面的括号里画“”。类类 型型 3 3从指定位置观察两个物体从指定位置观察两个物体4数一数,下列图中各有多少个小正方体。数一数,下列图中各有多少个小正方体。类类 型型 4 4数小正方体的个数数小正方体的个数()个个()个个()个个2个个4个个6个个123个个5个个6个个141个个3个个4个个4个个12

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