初二(物理(人教版))《平面镜成像》(教案匹配版)国家级中小学课程全高清带视频课件.pptx
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1、平面镜成像(第一课时)年年 级:八年级级:八年级 学学 科:物理(人教版)科:物理(人教版)主讲人:主讲人:学学 校:校:趣味实验:浇不灭的蜡烛梳妆镜穿衣镜浴室镜像像像像物物物物猜想:平面镜成像的特点显而易见,像肯定和镜前的物体一样大呀!猜想:平面镜成像的特点显而易见,像肯定和镜前的物体一样大呀!猜想:平面镜成像的特点不见得吧,我练舞时从大镜子里看自己,感觉都比本人小一些呢!显而易见,像肯定和镜前的物体一样大呀!猜想:平面镜成像的特点不见得吧,我练舞时从大镜子里看自己,感觉都比本人小一些呢!可能是因为你离镜子比较远。显而易见,像肯定和镜前的物体一样大呀!猜想:平面镜成像的特点不见得吧,我练舞时
2、从大镜子里看自己,感觉都比本人小一些呢!可能是因为你离镜子比较远。物体与镜子之间的距离会影响像的大小吗?会影响像的位置吗?探究:平面镜成像的特点1 选择镜面选择镜面3 镜面摆放镜面摆放2 比较像物比较像物实实 验验 准准 备备普通镜面:成像可“观”不可“测”1 选择镜面选择镜面透明/半透明玻璃板:既可“观”也可“测”1 选择镜面选择镜面比较大小2 比较像物比较像物比较大小用物体B“替代”镜前物体A,移到镜后与物体A的像做对比。镜前物体镜前物体A镜后物体镜后物体B2 比较像物比较像物比较位置物距:物到平面镜的距离像距:像到平面镜的距离物距物距像距像距2 比较像物比较像物镜面与桌面垂直镜面与桌面垂
3、直桌面镜面3 镜面摆放镜面摆放镜面前倾 像“悬浮”在空中3 镜面摆放镜面摆放镜面后倾像“沉降”至桌面下3 镜面摆放镜面摆放用三角板确认镜面与桌面相垂直用三角板确认镜面与桌面相垂直3 镜面摆放镜面摆放实验器材:带支架的玻璃板、大小相同与不同的物体若干、坐标纸、三角板等。探究:平面镜成像的特点序号物体物体的像1 1号物体 2 2号物体 3 3号物体探究一:像与物体的大小关系更换不同大小的物体,观察像与物是否重合比较像与物体的大小,观察像与物是否重合观察到:当物体大小发生变化时,像的大小也随着变化。且像与物总是完全重合。实验结论实验结论1:像与物大小相等。:像与物大小相等。探究一:像与物体的大小关系
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