人教版物理八年级下册103物体的浮沉条件及应用-(共31张)课件.ppt
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1、环保局审批股环保局审批股2018年工作总结分析及年工作总结分析及2019年工作计划年工作计划在局党组和市环保局的正确领导下在局党组和市环保局的正确领导下,结合我股实际情况结合我股实际情况,2018年全股同志共同年全股同志共同努力努力,高质高效地完成了各项工作任务及临时性工作高质高效地完成了各项工作任务及临时性工作,具体工作情况汇报如下具体工作情况汇报如下:一、完成的主要工作任务一、完成的主要工作任务2018年元至年元至XX月份月份,审批股审批建设项目审批股审批建设项目XXX件件,其环境影响报告书其环境影响报告书XX份、环份、环境影响报告表境影响报告表XXX份份“固废与噪声固废与噪声”验收验收X
2、X家。在进一步缩短办件时限的前提家。在进一步缩短办件时限的前提下下,按时办结了窗口受理的所有项目。按时办结了窗口受理的所有项目。二、主要具体工作二、主要具体工作X、协助大队及各队做好环境影响报告表、协助大队及各队做好环境影响报告表(书书)的审批工作与的审批工作与“固废与噪声固废与噪声”验收验收工作。工作。X、进一步推进审批制度改革、进一步推进审批制度改革,与省市搭建了三级十通网上一站式审批与省市搭建了三级十通网上一站式审批,优化审优化审批流程批流程,便民便民,高效服务。建设项目环评报告书、报告表、审批时限已分别由法高效服务。建设项目环评报告书、报告表、审批时限已分别由法定的定的XX、XX、XX
3、个工作日压缩到个工作日压缩到XX、XX、X个工作日。个工作日。X、按照建设项目环境影响评价信息公开的要求、按照建设项目环境影响评价信息公开的要求,全面推行了建设项目受理、审全面推行了建设项目受理、审批、环境影响评价报告批、环境影响评价报告(全本全本)信息公开。信息公开。开展了建设项目环评文件电子档收集备案工作。开展了建设项目环评文件电子档收集备案工作。X、严把建设项目审批关、严把建设项目审批关,对不符合国家产业政策、高耗能、高污染企业及选址对不符合国家产业政策、高耗能、高污染企业及选址不合理的项目坚决不予审批。不合理的项目坚决不予审批。三、三、2019年工作计划年工作计划进一步规范行政进一步规
4、范行政第十章第十章第第3节节 物体的浮沉条件及应用物体的浮沉条件及应用 1.1.知道物体的浮沉条件知道物体的浮沉条件 2.2.知道浮力的应用知道浮力的应用 3.3.了解轮船是怎样浮在水面上的了解轮船是怎样浮在水面上的提问:1、浸没在水中的木块为什么向上浮起?2、浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部?3、钢铁制成的船为什么能在海面上航行?4、物体在液体中都受到浮力,为什么有的下沉、有的悬浮?内容:看课本内容:看课本P57时间:时间:3分钟分钟要求:要求:1、画出图、画出图10.3-1中物体处于三种情况下中物体处于三种情况下的受力示意图,分析物体的浮沉条件。的受力示意图,分析物体的浮沉条件。2、会用
5、物体的密度和液体的密度的大小关系描、会用物体的密度和液体的密度的大小关系描述物体的浮沉情况。述物体的浮沉情况。悬浮悬浮上浮上浮下沉下沉F浮浮GF浮浮GF浮浮G上浮:上浮:F浮浮G一、物体的浮沉条件一、物体的浮沉条件F浮浮G漂浮漂浮漂浮:漂浮:F浮浮=G悬浮:悬浮:F浮浮=G下沉:下沉:F浮浮G2物体浮沉与物体浮沉与物体的密度、液体的密度间的关系物体的密度、液体的密度间的关系F浮浮 G 上浮:上浮:液液 物物 F浮浮=G 悬浮:悬浮:液液=物物 F浮浮 G 下沉:下沉:液液 物物浮力:浮力:F浮浮 液gV排排 ;重力:重力:G 物物g V物物;V排排=V物物研究条件:实心物体研究条件:实心物体浸
6、没浸没在液体中,受重力和浮力。在液体中,受重力和浮力。漂浮:漂浮:F浮浮=G;液液 物物 根据浮沉条件进行比较根据浮沉条件进行比较想想做做想想做做F浮=GF浮G时,物体将时,物体将-;当;当FG时,物体将时,物体将-;当;当F=G时,物体将时,物体将-。2、一物体在空气中称重为、一物体在空气中称重为37牛,浸没到水中称牛,浸没到水中称重为重为12牛,则物体受的浮力是牛,则物体受的浮力是-。4、一木块漂浮在水面上,没入水中的体积为总、一木块漂浮在水面上,没入水中的体积为总体积的体积的3/5,则该木块密度为,则该木块密度为-。5、轮船从河里驶入海里,重力、轮船从河里驶入海里,重力-,浮力,浮力-,
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