人教版八年级生物上册《细菌》课件.pptx

1、第四章 第二节细菌5.42【学习目标】1.能描述细菌的形态结构特点及繁殖方式。2.通过与动植物细胞的比较，推测出细菌的营养方式。3.通过了解细菌发现的过程和巴斯德的实验，认同科学的发现与技术的进步密切相关。现象有时候家里的饭菜做多了，我们常担心什么？假设在19世纪中期以前人们认为肉汤变质是因为肉汤里自然就会形成细菌 “自然发生说”提出问题变质肉汤中的细菌是从哪里来的？假设变质肉汤中的细菌是由原来已经存在的细菌产生的。巴斯德为什么他会设计鹅颈瓶来做实验呢？巴斯德是怎样设计这个实验的呢？鹅颈瓶直颈瓶空气中的细菌不能进入鹅颈瓶中。为了证实自己的观点，巴斯德设计了一个非常巧妙的实验，即著名的鹅颈瓶实验

2、。特定实验方案实施实验分析结果 得出结论假设：变质肉汤中的细菌是由原来已经存在的细菌产生的。你从这个实验得出什么结论？通过鹅颈瓶实验，巴斯德证明了自己的论断，在一个巴黎盛会上，巴斯德高声宣布：“自然发生学说，经过这简单实验的致命一击之后，绝不能再爬起来了。”从巴斯德与自然发生论者较量的故事中，你受到什么启示？大家知道巴斯德还有什么贡献吗？一、细菌的发现巴斯德被称为“微生物学之父”。巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌（真菌的一种），他提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法“意志、工作、成功，是人生的三大要素。意志将成为你打开事业的大门，工作是入室的路径，这条路的尽头，有个成功来庆贺你努力

3、的结果只要有坚强的意志，努力地工作，必定有成功的一天。”巴斯德的至理名言 认知世界时，时刻保持置疑精神，不轻信，不盲从。老师告诫同学们个细菌一颗小米粒相当于10亿细菌有多小？细菌有多小？2000-4000个细菌并排肉眼可以看见的细菌菌落在一个大头针上逐级放大的细菌在一个大头针上逐级放大的细菌细菌的个体均为单细胞，十分微小，测量细菌的大小，需要采用一种称为微米的单位，1000微米等于1毫米。大部分细菌宽度在 0.11 微米之间长度在 0.250 微米之间 图中的细菌有多大？图中的细菌有多大？电子显微镜下的细菌光学显微镜下的细菌图为光学显微镜下放大1000倍的细菌图像请同学们将下列细菌按形状进行分

4、类125961012347811球状:1、4、8、9杆状：2、7、10、11、12螺旋状：3、5、6二、细菌的形态球菌螺旋菌杆菌许多细菌就是根据它们的形态等特征来命名的。醋酸杆菌肺炎球菌金黄色葡萄球菌不同类型的细菌形态不同，但它们的基本结构是不是相同的呢？DNA鞭毛荚膜细胞壁细胞膜细胞质三、细菌的结构有些细菌生有鞭毛荚膜细菌的结构有些细菌生有荚膜细菌细菌自养？还是自养？还是异养？异养？绝大多数细菌异养绝大多数细菌异养四、细菌的营养方式细菌是生态系统中的分解者。细菌是生态系统中的分解者。细菌扮演生态系统中的什么角色？细菌扮演生态系统中的什么角色？巴斯德的实验已经证明:细菌是由原来已经存在的细菌产

5、生的，在生物学上这称为？细菌是怎样生殖的呢？生殖细菌是靠分裂的方式进行生殖的五、细菌的生殖极快细菌的生殖速度，在营养充足、温度适宜的条件下，2030分钟就能分裂一次。如果可以无限增殖的话，按20分钟繁殖一代计算，48小时后，细菌的重量就是地球的倍。4000但实际上营养温度等生存条件不会总满足细菌的需要。芽孢是细菌度过不良环境的形式，当环境恶化时，细菌个体缩小，细胞壁增厚而形成的休眠体。芽孢能抵抗恶劣的环境，能耐受高温、低温和干燥。当环境适宜时，又能萌发成细菌。芽孢能随空气飘散，无处不在。芽孢能随空气飘散，无处不在。思考：一般细菌在100 的高温下煮10分钟就被杀死了，那么大家想一想为什么外科手术的消毒要将手术器械在140 高温下，灭菌23小时呢？要保证杀死芽孢。要保证杀死芽孢。