人教版八年级下册物理课件71力.ppt

1、第七章第一节力推土机推土推土机推土 举重运动员举起杠铃举重运动员举起杠铃 运动员踢足球运动员踢足球 马拉车马拉车请你说出在哪些地方常常提到力？2022-11-212马马运动员运动员推土机推土机运动员运动员拉拉举举推推踢踢车车杠铃杠铃泥土泥土足球足球力是物体对物体的力是物体对物体的作用作用。2022-11-213力一1.1.力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用2.2.力常用字母力常用字母F表示表示3.3.单位：单位：牛顿牛顿 简称：简称：牛牛 符号：符号：N马马运动员运动员推土机推土机运动员运动员拉拉举举推推踢踢车车杠铃杠铃泥土泥土足球足球注：注：托起两个鸡蛋所用的力大约为托起两个鸡蛋所用的

2、力大约为1N。2022-11-214 牛顿是英国著名的物理学家和数学家。他在力学、光学、天文学与数学领域有许多杰出贡献。他发现了万有引力定律和光的色散,总结出了运动三定律，奠定了经典物理学的基础。牛顿出身贫寒，14岁时曾因经济困难而辍学在家，帮助母亲耕种。但他始终热爱学习，酷爱读书和动手制作。上小学时他就做了不少的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器械，受到同学和邻居的赞赏。1661年，牛顿考入剑桥大学做工读生，其大部分时间也花在实验方面。信息窗信息窗2022-11-2151.一个物体也能产生力的作用吗？2.物体之间不接触，能否产生力的作用？施力物体：磁体施力物体：磁体受力物体受力物体:铁钉铁钉施力

3、物体：太阳施力物体：太阳受力物体受力物体:地球地球2022-11-216对力的概念的理解对力的概念的理解2.2.产生力的条件产生力的条件两个或两个以上的物体两个或两个以上的物体有相互作用（可以不接触）有相互作用（可以不接触）1.1.力不能脱离物体而单独存在力不能脱离物体而单独存在小结2022-11-217例：判断几个同学的想法是否正确1.1.单独一个物体，也能产生力的作用。单独一个物体，也能产生力的作用。2.2.没有物体，也能产生力的作用。没有物体，也能产生力的作用。3.3.不接触的物体之间一定没有力的作用。不接触的物体之间一定没有力的作用。4.4.至少要有两个物体才能产生力。至少要有两个物体

4、才能产生力。2022-11-218力的作用效果二力作用在物体上会产生什么效果呢？演示：演示：（1 1）捏一下面团；）捏一下面团；（2 2）拉伸一下弹簧。）拉伸一下弹簧。1.1.力可以改变物体的形状力可以改变物体的形状2022-11-2192.2.力可以改变物体的运动状态力可以改变物体的运动状态（1 1）从静止变为运动；）从静止变为运动；（2 2）从运动变为静止；）从运动变为静止；（3 3）运动快慢变化；）运动快慢变化；（4 4）运动方向变化。）运动方向变化。2022-11-2110改变运动状态改变运动状态使物体形变使物体形变力的作用力的作用效果效果形状改变形状改变（拉伸、压缩或弯曲）（拉伸、压

5、缩或弯曲）体积改变体积改变速度大小发生改变速度大小发生改变运动方向发生改变运动方向发生改变速度大小和运动方向速度大小和运动方向同时发生改变同时发生改变小结2022-11-2111 如图表示力的作用效果，其中甲主要是表示了力如图表示力的作用效果，其中甲主要是表示了力可以使物体发生可以使物体发生 ，乙主要是表示了力可以使物，乙主要是表示了力可以使物体的体的 发生改变。发生改变。练一练形变形变运动状态运动状态2022-11-2112足球比赛中，运动员作用在足球上的力的大小、方向、位置稍有不同，就会使足球的运动大不相同。力作用于物体所产生的不同效果，与力的哪些因素有关呢？2022-11-2113 请利

6、用桌上的实验器材和身边的物品设计并进行请利用桌上的实验器材和身边的物品设计并进行实验，研究影响力的作用效果的因素有哪些实验，研究影响力的作用效果的因素有哪些?影响力的作用效果的因素有哪些？影响力的作用效果的因素有哪些？力的大小、方向、作用点力的大小、方向、作用点力的三要素和力的示意图三提出问题提出问题进行猜想进行猜想设计并进行实验设计并进行实验1.1.力的三要素力的三要素2022-11-2114力的力的大小大小能够影响力的作用效果。能够影响力的作用效果。比如：大人和小孩提水，拉比如：大人和小孩提水，拉弹簧，坐沙发。弹簧，坐沙发。力的力的方向方向能够影响它的作用效果。能够影响它的作用效果。比如：

7、拧茶杯，关门与开门，比如：拧茶杯，关门与开门，拧螺丝。拧螺丝。2022-11-2115 推门的时候，推力作用在离门轴较远推门的时候，推力作用在离门轴较远的点，比作用在离门轴较近的点易于的点，比作用在离门轴较近的点易于把门推开。把门推开。用扳手拧螺母的时候，手握在把的末用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间易于把螺母拧紧。端比握在把的中间易于把螺母拧紧。ABAB力的力的作用点作用点也能够影响它的作用效果。也能够影响它的作用效果。2022-11-2116力的三要素力的三要素力的大小力的大小力的方向力的方向力的作用点力的作用点 影响力的作用效果的因素有三个：影响力的作用效果的因素有三个：力

8、的大小、方向和作用点力的大小、方向和作用点。在物理学中，把它们称为在物理学中，把它们称为力的三要素力的三要素。小结2022-11-21172.2.力的示意图力的示意图如何简单方便地表示力呢？2022-11-2118 确定受力物体，力的作用确定受力物体，力的作用点和方向点和方向 沿力的方向画一条线段沿力的方向画一条线段 用箭头表示力的方向用箭头表示力的方向 标上力的大小标上力的大小F=80N作图步骤作图步骤例题：例题：用用80N的力水平向右推桌子，用力的示意图将这的力水平向右推桌子，用力的示意图将这个力表示出来。个力表示出来。2022-11-21191.用用100N的力提水桶的力提水桶 4.用用

9、300N的力向右上方拉小车的力向右上方拉小车 3.用用150N的力按图钉的力按图钉 2.用用200N的力向右推小车的力向右推小车 F=100NF=200NF=150NF=300N例题：例题：画出下列力的示意图画出下列力的示意图2022-11-2120力的示意图：力的示意图：在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段并在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段并标出力的作用点，表示物体在这个方向上受到的力。标出力的作用点，表示物体在这个方向上受到的力。力的表示：力的表示：(1)(1)力的力的作用点作用点画画在受力物体在受力物体上。上。(2)(2)箭头表示力的箭头表示力的方向方向。(3)(3)箭头末端

10、标注力的箭头末端标注力的大小大小（符号（符号)。小结2022-11-2121知识拓展：知识拓展：在力的示意图旁边选定一个标度，以它为标在力的示意图旁边选定一个标度，以它为标准画出表示这个力大小的线段的长度，这样表示力的图准画出表示这个力大小的线段的长度，这样表示力的图叫叫力的图示力的图示。例如，用例如，用50 N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。力力的示意图的示意图如图甲所示，如图甲所示，力的图示力的图示如图乙所示。如图乙所示。F=50 N甲甲F=50 N10 N乙乙2022-11-2122力的作用是相互的二 将质量相等的磁体和将质量相等的磁体和铁块分别放在两

11、个相同的铁块分别放在两个相同的小车上，将两个小车离开小车上，将两个小车离开一定距离放手，观察现象。一定距离放手，观察现象。磁铁吸引铁块，铁块受力，向前运动；磁铁也磁铁吸引铁块，铁块受力，向前运动；磁铁也向前运动，说明磁铁也受到了力。向前运动，说明磁铁也受到了力。2022-11-2123 请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。察发生的现象。人推墙，墙受力人推墙，墙受力但人后退，说明人受到向后的力。但人后退，说明人受到向后的力。你还能举出类似的事例吗？一个物体在对别的物体施加力的同时，也要受到别的一个物体在对别的物体施加力的同时，也要受到别的物体对它施加的力。物体对

12、它施加的力。物体间力的作用是相互的。物体间力的作用是相互的。2022-11-21242022-11-2125 一对相互作用力在任何情况下，大小相等、方向一对相互作用力在任何情况下，大小相等、方向相反、作用在不同物体上。相反、作用在不同物体上。一个物体对另一个物体施力的同时必然受到后者一个物体对另一个物体施力的同时必然受到后者对它的作用力。对它的作用力。施力物体同时也是受力物体。施力物体同时也是受力物体。物体间的相互作用力同时产生、同时消失、没有物体间的相互作用力同时产生、同时消失、没有先后之分。先后之分。对对“力的作用是相互的力的作用是相互的”的理解的理解小结2022-11-2126 俗话说俗

13、话说“以卵击石以卵击石”，用来比喻不估计自己的力量，用来比喻不估计自己的力量，自取灭亡，如图所示，这一现象中，石头对鸡蛋的作用自取灭亡，如图所示，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力力 （选填（选填“大于大于”“”“等于等于”或或“小于小于”)”)鸡蛋对鸡蛋对石头作用力的大小。石头作用力的大小。练一练等于等于2022-11-2127力力的的三三要要素素与与力力的的作作用用的的相相互互性性力力力的三要素力的三要素施力物体施力物体受力物体受力物体力的作用是相互的力的作用是相互的大小大小方向方向作用点作用点力的示意图力的示意图2022-11-2128力力及及力力的的作作用用效效果果力力力的作用效果力的作用

14、效果施力物施力物体体受力物受力物体体力可以改变物体的形状力可以改变物体的形状力可以改变物体的运动状态力可以改变物体的运动状态概念概念:物体对物体的作用物体对物体的作用单位：牛顿（单位：牛顿（N）2022-11-21291.力是力是。2.用手将弹簧拉长，弹簧受用手将弹簧拉长，弹簧受_力，力的作用效果是力，力的作用效果是_。3.用力推桌子，桌子动起来，力的作用效果是用力推桌子，桌子动起来，力的作用效果是_。4.玻璃杯落在地上，杯子给地一个力，同时杯子也会破碎，原因玻璃杯落在地上，杯子给地一个力，同时杯子也会破碎，原因是是_。物体对物体的作用物体对物体的作用拉拉使弹簧发生形变使弹簧发生形变使桌子的运

15、动状态改变使桌子的运动状态改变力的作用是相互的力的作用是相互的5.用绳子从井中提一桶水，提绳子时手受到一个向下的力的作用绳子从井中提一桶水，提绳子时手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是（用，这个力的施力物体是（）A.地球地球 B.水桶水桶 C.绳子绳子 D.手手C随堂训练2022-11-21306游泳运动员用手、脚向后划水，于是人就前游泳运动员用手、脚向后划水，于是人就前进。下面说法中正确的是（）进。下面说法中正确的是（）运动员是施力者，自己不受力运动员是施力者，自己不受力水是受力物体，不是施力物体水是受力物体，不是施力物体运动员是施力者，同时又是受力者运动员是施力者，同时又是受力者运动员在水中前进时不受重力运动员在水中前进时不受重力2022-11-2131