人教版七年级生物上册352《绿色植物的呼吸作用》课件.pptx
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1、第三单元 第五章 绿色植物的呼吸作用3.52【学习目标学习目标】1.描述呼吸作用的过程。2.说明绿色植物在维持生物圈的碳一氧平衡中的重要作用。3.观察演示实验,分析实验现象,得出实验结论。4.围绕生物圈中的碳一氧平衡问题,关注和探讨人类活动对生物圈的影响。知识回顾知识回顾光合作用:光合作用:光光能能二氧化碳二氧化碳+水水 有机物(化学能)有机物(化学能)+氧气氧气 叶叶绿体绿体甲瓶萌发的种子温度(甲瓶萌发的种子温度()乙瓶煮熟的种子温度(乙瓶煮熟的种子温度()说明萌发的种子(说明萌发的种子()升高升高不升高不升高放出了热放出了热结论:种子呼吸时,有机物结论:种子呼吸时,有机物 能量能量分解分解
2、一、呼一、呼吸作用过程吸作用过程演示实验演示实验友情提示友情提示 二氧化碳使澄二氧化碳使澄清清石灰水变石灰水变浑浊浑浊。浑浊浑浊二氧化碳二氧化碳结论结论:有机物:有机物二氧化碳二氧化碳+水水分解分解实验现象:澄清石灰水变(实验现象:澄清石灰水变()说明:萌发说明:萌发的的种子呼吸时放出了种子呼吸时放出了()结论结论:有机物:有机物能量能量+二氧化碳二氧化碳+水水分解分解煮熟的种子实验现象是:甲瓶中蜡烛火焰实验现象是:甲瓶中蜡烛火焰 ,乙,乙瓶中蜡烛仍在瓶中蜡烛仍在 。结果表明:萌发的。结果表明:萌发的种子呼吸作用吸收了空气中种子呼吸作用吸收了空气中 。氧气氧气熄灭熄灭燃烧燃烧结论:种子呼吸时,
3、有机物结论:种子呼吸时,有机物 +氧气氧气+二氧化碳+水能量分解分解实验小结:从以上的探究活动证明:植物分解有机物时,需要消耗 ,产生 和 ,并且释放出 ,供给生命活动的需要,这个过程就是_。氧气二氧化碳水能量呼吸作用有机物为植物的生命活动提供能量1.1.概概念:细胞利用念:细胞利用氧氧,将,将有机物有机物分解成分解成二氧化碳二氧化碳和和水水,并且将储存在有机物中的并且将储存在有机物中的能量能量释放出来,供释放出来,供生命活动需要的过程,叫做生命活动需要的过程,叫做呼吸作用。呼吸作用。2.2.场所:场所:主要在主要在线粒体线粒体内进行内进行特殊情况下,细胞中特殊情况下,细胞中的有机物没有的有机
4、物没有氧的参氧的参与也能分解喔!与也能分解喔!3.3.表达式:表达式:有机物(化学能有机物(化学能)+氧气氧气 二二氧化碳氧化碳+水水+能量能量分解分解线粒体线粒体呼吸作用呼吸作用动动脑动动脑 甘甘薯、白菜堆放时间久了,为什么会发热?贮薯、白菜堆放时间久了,为什么会发热?贮存甘薯、存甘薯、白菜的窖为什么必须留存通风孔?白菜的窖为什么必须留存通风孔?甘薯、白菜时刻不停地进行呼吸作用,在这个过程中会甘薯、白菜时刻不停地进行呼吸作用,在这个过程中会产生大量的热。如果没有通风孔,热量散不出去,窖内产生大量的热。如果没有通风孔,热量散不出去,窖内的温度就会升高,导致甘薯和白菜腐烂。的温度就会升高,导致甘
5、薯和白菜腐烂。二、呼吸作用是生物的共同特征二、呼吸作用是生物的共同特征1.条件:任何活细胞,任何时间2.场所:主要在线粒体3.实质:分解有机物,释放能量一旦呼吸作用停止,意味生命终结生命力越旺盛的细胞,呼吸作用能力越强三、绿色植物在维持生物圈中碳三、绿色植物在维持生物圈中碳-氧平衡的作用氧平衡的作用1.1.生物的呼吸作用生物的呼吸作用有机物在分解不断消耗氧有机物在分解不断消耗氧,排出二氧化碳。排出二氧化碳。2.2.人类生活、生产正在大量消耗各种燃料人类生活、生产正在大量消耗各种燃料绿色植物通过光合作用绿色植物通过光合作用,能不断消耗二氧化碳能不断消耗二氧化碳,排放氧气。排放氧气。工厂工厂,汽车
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