五年级语文上册课件-第五单元-语文园地-人物描写方法-部编版.pptx
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- 年级 语文 上册 课件 第五 单元 园地 人物 描写 方法 部编版 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、语文五年级上册人物形象神通广大孙悟空神机妙算诸葛亮勇武过人武松特点鲜明印象深刻久久难忘特点鲜明怎样才能写出让大家印象深刻的人物呢?刻画人物的性格表现人物的精神面貌更深刻地表达文章的中心如见其人如见其人如闻其声如闻其声外貌描写语言描写动作描写心理描写 对人物的外貌、特征进行描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。外貌描写面部身材服饰身份风度神韵表情表现 他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉
2、,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一 个地方不挺脱的。脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的都那么结实硬棒隐含着作者对劳动者的健壮体魄和高尚情操的赞美。他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他
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