人教新课标四年级下册语文-第5单元我的发现、日积月累、成语故事-(共21张)课件.pptx
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- 新课 四年级 下册 语文 单元 发现 日积月累 成语故事 21 课件 下载 _其它版本_语文_小学
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1、我来做展示我的发现一起读发现方式:男女生分组读(注意朗读节奏与感情。)学习我的发现1.交流小林和小东的发现。2.说说重点探究理解句子较深含义的方法,自己的发现总结方法。(先独立思考,再在组内交流讨论,小组内选派代表展示。)揣摩句子的含义的方法仔细想、联系时代背景、联系自己的生活经验、抓住重点词语、联系上下文揣摩体会快速浏览本组课文,你还能发现哪些含义深刻的句子,说说这些句子的深层含义或言外之意。(先独立思考,再在组内交流讨论,小组内选派代表,小组内选派代表展示讨论结果。)()谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。()一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。()
2、虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。()小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么是勇气!阅读时要认真体会、细细揣摩句子的言外之意,这样才能领会句子的真正意思。我发现了日积月累 人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。丁玲 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦我来做展示一起读名人名言人的生命是有
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