事物是普遍联系的课件.pptx

1、一 1、联系的概念联系的概念 2、事物的联系具有普遍性事物的联系具有普遍性 3、4、联系具有可变性，条件性，具体性联系具有可变性，条件性，具体性 倒下的仅仅是两栋楼吗倒下的仅仅是两栋楼吗?这伤痛的仅仅是美国吗这伤痛的仅仅是美国吗?第一节第一节生态农业布局图生态农业布局图 桑叶桑叶-蚕蚕-沼气沼气-鱼之间鱼之间是什么关系是什么关系?一一、事物是普遍联系的、事物是普遍联系的1 1、联系的概念、联系的概念指事物之间以及事物内部各要素之间指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响的相互影响 相互制约的关系相互制约的关系.事物事物事物事物 包括包括 A 事物外部的关系事物外部的关系 B 事物内部的关系事

2、物内部的关系看书思考？看书思考？联系具有普遍性，表现在哪里？联系具有普遍性，表现在哪里？2 2、事物的联系具有普遍性、事物的联系具有普遍性(事物内部事物内部)(事物周围事物周围)(整个世界整个世界)看看联系看看联系:倒下不仅仅是两栋倒下不仅仅是两栋楼楼 ！这伤痛的不！这伤痛的不仅仅是美国仅仅是美国 ！喜鹊报喜喜鹊报喜,乌鸦叫丧乌鸦叫丧彗星是彗星是“扫把扫把”星星,预示国家衰败预示国家衰败人的命运由指纹人的命运由指纹 手像决定手像决定“8”是发是发,发大财发大财;“4”是死是死,不吉利不吉利“13”是不祥数字是不祥数字大肆的砍伐树木，大肆的砍伐树木，破坏森林破坏森林猎杀野生动物，猎杀野生动物，破

3、坏生态平衡破坏生态平衡中国印中国印 舞动的北京舞动的北京 利用联系利用联系点击：飞龙升腾！点击：飞龙升腾！圆梦九天圆梦九天 （放神州五号发射实况）（放神州五号发射实况）千年梦想！盛世梦圆千年梦想！盛世梦圆笑踏荆棘坎坷，勇闯重重难关！笑踏荆棘坎坷，勇闯重重难关！古代古代嫦娥奔月嫦娥奔月敦煌飞天敦煌飞天梦想梦想想象的联系想象的联系建立起联系建立起联系但无人到达太空但无人到达太空 新中国新中国 1970年的人造卫星，年的人造卫星，1999年到年到2002年的无人飞船年的无人飞船2003年年10月月15日日载人飞船载人飞船航天飞航天飞行行在原有联系的基础在原有联系的基础上建立新的上建立新的具体具体的的

4、联系联系 没有条没有条件件 有一定条件有一定条件但无载人航天技但无载人航天技术条件术条件国力强，经国力强，经济基础雄厚，济基础雄厚，载人航天技术过硬载人航天技术过硬4 4、联系具有可变性，条件性，具体性、联系具有可变性，条件性，具体性 世界观世界观 事物是普遍联系的事物是普遍联系的,其中其中没有任何一个事物孤立的没有任何一个事物孤立的存在存在,整个世界是一个普遍整个世界是一个普遍联系的有机整体联系的有机整体.事物的联事物的联系具有系具有普遍性、客普遍性、客观性、可变性、观性、可变性、具体性与条件性。具体性与条件性。决定决定方法论方法论反对错误倾向反对错误倾向课堂讨论与课堂练习课堂讨论与课堂练习

5、人与人与自然自然 看录象思考下面看录象思考下面问题问题课堂讨论与课堂练习课堂讨论与课堂练习 人与人与自然自然 看录象思考下面看录象思考下面问题问题看录象思考下面看录象思考下面的问题的问题人与人与自然自然 课堂讨论与课堂练习课堂讨论与课堂练习看录象思考下面看录象思考下面问题问题人与人与自然自然 据中央人民广播电台报道：由于气候变暖，海平面逐年上升，太平洋岛据中央人民广播电台报道：由于气候变暖，海平面逐年上升，太平洋岛国图瓦卢国图瓦卢50年后将被海水淹没，该国国民将沦为一群不幸而又无奈的环境难年后将被海水淹没，该国国民将沦为一群不幸而又无奈的环境难民。民。“环境难民环境难民”的出现敲响了环保的警钟

6、，我们从中受的启示是：的出现敲响了环保的警钟，我们从中受的启示是：A 坚持贯彻可持续发展的战略坚持贯彻可持续发展的战略B 放慢经济发展的速度放慢经济发展的速度C 加大环保宣传，提高环保意识加大环保宣传，提高环保意识D 坚持联系的观点看问题坚持联系的观点看问题 做事情做事情正确的人类环境观应该是：正确的人类环境观应该是：A 人类对自然界是处于一种依附人类对自然界是处于一种依附 或是或是顺应顺应 的关系的关系B 自然界是人类社会的决定因素自然界是人类社会的决定因素C 人们不能等待大自然的恩赐，应该人们不能等待大自然的恩赐，应该不断的向大自然索取不断的向大自然索取D 人与自然是紧密联系的，人与自人与

7、自然是紧密联系的，人与自然应该协调发展然应该协调发展“人口问题是关系全局的重大问题。我人口问题是关系全局的重大问题。我们要实现经济和社会的持续发展，必须们要实现经济和社会的持续发展，必须合理控制人口规模合理控制人口规模 这段话体现了如下哲这段话体现了如下哲学观点：学观点：A物质是运动的观点物质是运动的观点B事物是普遍联系的观点事物是普遍联系的观点C事物是不断变化的观点事物是不断变化的观点D整体与局部关系的观点整体与局部关系的观点1956年前仅有年前仅有浔江舟楫之便浔江舟楫之便陆路是陆路是“车不得方车不得方轨，马不能纵驰轨，马不能纵驰”1956年后开始大修年后开始大修公路公路过去过去(有联系有联

8、系)今天乡乡镇镇通公路今天乡乡镇镇通公路.玉林玉林-桂平线是第一条二桂平线是第一条二级公路级公路,源头源头-昭平线刚开昭平线刚开始是四级公路始是四级公路,现以改造成现以改造成为二级公路为二级公路交通仍然落后交通仍然落后,制约昭平经制约昭平经济发展济发展.现状现状(建立新的具体联系建立新的具体联系)根据原来固有的联系发根据原来固有的联系发挥主观能动性挥主观能动性,创造条件创造条件,继续建设完善家乡的交继续建设完善家乡的交通条件通条件,强化建立新的具强化建立新的具体体 联系联系,促进家乡经济与促进家乡经济与社会的发展社会的发展.未来未来(强化联系强化联系)了解家乡了解家乡热爱家乡热爱家乡桂平与外界的联系桂平与外界的联系FLASH 短片短片帝国的伤痛帝国的伤痛（幻灯片幻灯片 2 3）幻灯片：幻灯片：4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16看录象看录象 人与自然人与自然 讨论（讨论（幻灯片幻灯片17 18 19 20）幻灯片：幻灯片：21 22 23