高中生物必修二《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》课件.ppt

1、1.2 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）孟德尔的豌豆杂交实验（二）F F1 1形成的配子种类、比值都相等，形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。配子结合是随机的。F F2 2性状表现类型性状表现类型及其比例及其比例_，遗传因子组成及其比例为遗传因子组成及其比例为_。3131121121高茎高茎矮茎矮茎 =DDDddd=DDDddd=温故知新一、两对相对性状的遗传实验一、两对相对性状的遗传实验对每一对相对性状单独进行分析对每一对相对性状单独进行分析粒形粒形粒色粒色315+108=423圆粒种子圆粒种子皱粒种子皱粒种子黄色种子黄色种子绿色种子绿色种子其中其中 圆粒圆粒皱粒皱粒黄色黄色绿色

2、绿色F1黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒P黄色圆粒黄色圆粒F2黄色黄色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒绿色绿色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒31531510110110810832329 93 33 31 1：101+32=133315+101=416108+32=14031313131黄色黄色绿色绿色圆粒圆粒皱粒皱粒一、两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的杂交实验对每一对相对性状单独进行分析对每一对相对性状单独进行分析粒形粒形粒色粒色315+108=423315+108=423圆粒种子圆粒种子皱粒种子皱粒种子黄色种子黄色种子绿色种子绿色种子圆粒圆粒皱粒皱粒黄色黄色绿色绿色F F1 1黄色黄色圆粒圆粒绿

3、色绿色皱粒皱粒P P黄色黄色圆粒圆粒F F2 2黄色黄色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒绿色绿色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒31531510810810110132329 93 33 31 1：101+32=133101+32=133315+101=416315+101=416108+32=140108+32=14031313131每一对相对性状的遗传每一对相对性状的遗传仍然遵循着仍然遵循着分离定律分离定律那么，那么，两对相对性状两对相对性状一起考虑，一起考虑，满足什么规律呢？满足什么规律呢？双显双显前隐后显前隐后显前显后隐前显后隐 双隐双隐重组类型：重组类型：黄色黄色对对绿色绿色为为圆粒圆粒对对皱粒皱粒

4、为为亲本（亲本（P P）所没有）所没有,新产生的类型新产生的类型这四种性状是怎么产生的呢？这四种性状是怎么产生的呢？不同性状之间不同性状之间自由组合自由组合自由组合自由组合为什么不同性状间会出现为什么不同性状间会出现自由组合自由组合现象，现象，怎么解释呢？怎么解释呢？9 9：3:3:13:3:1与一对相对性状杂交与一对相对性状杂交F F2 2的的3 3：1 1有没有什么联系呢？有没有什么联系呢？每一对相对性状的传递规律仍然遵循着每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_。为什么会出现这样的结果呢？为什么会出现这样的结果呢？分离定律分离定律如果把两对性状联系在一起分析，如果把两对性状联系在一起分析，F

5、 F2 2出现的四种表现型的比为出现的四种表现型的比为:（黄色：绿色）（黄色：绿色）*（圆粒：皱粒）（圆粒：皱粒）（3 3：1 1）*（3 3：1 1）黄圆：黄皱：绿圆：绿皱黄圆：黄皱：绿圆：绿皱93319331二、对自由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释YRYR黄色圆粒黄色圆粒 r r y y绿色皱粒绿色皱粒F F1 1黄色圆粒黄色圆粒YRYRyryrYy Yy RrRrYRYRyryrYrYryRyRF F1 1配子配子P PP P配子配子配子只得配子只得_遗传因子遗传因子F F1 1在产生配子时，在产生配子时，每对遗传因子彼每对遗传因子彼此此_，不同，不同对的遗传因子可对的遗传因子可

6、以以_分离分离自由组合自由组合一半一半_种性状种性状由由_种遗传种遗传因子控制因子控制2 22 2F2YRYRyryrYrYryRyRYRYRyryrYrYryRyRYRYRYRyrYRyRYRYrYRYrYRyRYRyrYRyrYRyr r r Yy r r Yy r r Y YyRyRyRyryRyr r r yy9 3 3 1结合方式结合方式有有_种种遗传因子组成遗传因子组成_种种性状类型性状类型_种种9黄圆黄圆双显双显Y R S3黄皱黄皱前显后隐前显后隐Y rr1YYrr 2 Yyrr3绿圆绿圆前隐后显前隐后显yyR A1yyRR2yyRr1绿皱绿皱双隐双隐yyrr1yyrr16169

7、 94 41YYRR 2YYRr 2YyRR4 YyRr六、孟德尔遗传规律的再发现六、孟德尔遗传规律的再发现基因基因表现型表现型基因型基因型等位基因等位基因孟德尔的孟德尔的“遗传因子遗传因子”生物个体所表现出来的性状生物个体所表现出来的性状与表现型有关的基因组成与表现型有关的基因组成控制控制相对性状相对性状的基因的基因基因型能完全决定表现型吗？基因型能完全决定表现型吗？表现型表现型=基因型基因型+环境环境思考：思考：1、在这、在这16种的组合中，纯合子占多少？种的组合中，纯合子占多少？杂合子占多少？杂合子占多少？双杂合子占多少？双杂合子占多少？单杂合子占多少？单杂合子占多少？2、在这、在这16

8、种的组合中，子代的表现型为新类型的基因型种的组合中，子代的表现型为新类型的基因型占多少？占多少？子代表现为亲本性状的占多少？子代表现为亲本性状的占多少？3、双显性的占多少？、双显性的占多少？单显性的占多少？单显性的占多少？双隐性的双隐性的占多少？占多少？4、F2代中，能够稳定遗传的个体占总数多少？代中，能够稳定遗传的个体占总数多少？5、与、与F1性状不同的个体占总数多少？性状不同的个体占总数多少？6、F2中杂合的黄皱占多少？中杂合的黄皱占多少？在在F2黄色皱粒中，杂黄色皱粒中，杂 合子所占的比例？合子所占的比例？4/1612/164/168/166/1610/169/166/161/164/1

9、67/162/162/3三、对自由组合规律的验证三、对自由组合规律的验证-测交测交1、推测：、推测：配子配子YR Yr yR yryr遗传因子遗传因子组成组成性状表现性状表现YyRr YyrryyRryyrr黄色圆粒黄色圆粒 黄色皱粒黄色皱粒 绿色圆粒绿色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒杂种子一代杂种子一代 双隐性类型双隐性类型黄色圆粒黄色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒 YyRrYyRryyrryyrr 1 1 1 1 1 1 1 12、种植实验、种植实验F F1 1黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的测交试验结果黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的测交试验结果1 ：1 ：1 ：1不同性状的数量比不同性状的数量比F1 作父本作

10、父本F1 作母本作母本3124272225262626实际实际子粒子粒数数表现型表现型项项 目目黄色黄色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒绿色绿色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒四、自由组合定律内容四、自由组合定律内容控制不同性状的遗传因子的分离和组合是_的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此_，决定不同性状的遗传因子_。互不干扰互不干扰分离分离自由组合自由组合YRryRroYRyr假假说说演演绎绎法法两对相对性状两对相对性状 的杂交实验的杂交实验对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释设计测交实验设计测交实验测交实验测交实验自由组合定律自由组合定律观察实验观察实验提出问题提出问题演绎推理演绎推理实

11、验验证实验验证提出假说提出假说结论结论（1 1）正确选材：）正确选材：严格的自花传粉、闭花受粉，自然状态下永远是纯种严格的自花传粉、闭花受粉，自然状态下永远是纯种易区别的相对性状易区别的相对性状（2 2）研究方法正确：）研究方法正确：由简单到复杂由简单到复杂豌豆豌豆由单因素到多因素由单因素到多因素（3 3）统计方法正确：）统计方法正确：采用采用统计学统计学进行统计进行统计（4 4）科学的实验程序：）科学的实验程序：五孟德尔实验方法的启示五孟德尔实验方法的启示-成功的原因成功的原因观察、分析实验现象观察、分析实验现象提出假说提出假说验证假说验证假说得出结论得出结论1、理论上、理论上：生物体在进行

12、有性生殖的过程中，控制不同性状的基生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因可以因可以 重新组合（重新组合（即即基因重组基因重组），从而导致后代发生），从而导致后代发生变异。变异。这是这是生物种类生物种类多样性多样性的原因之一的原因之一。比如说，一对具有比如说，一对具有20对等位基因（这对等位基因（这20对等位基对等位基因分别位于因分别位于 20对同源染色体上）的生物进行杂交时，对同源染色体上）的生物进行杂交时，F2可能出现的表现型就有可能出现的表现型就有220=1048576种。种。六、自由组合定律在理论和实践上的意义2、实践上实践上：在杂交育种工作中，人们有目的地在杂交育种工作中，人

13、们有目的地用具有不用具有不同优良性状同优良性状的两个亲本进行杂交，使两个亲本的的两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状结合在一起，就能产生所需要的优良性状结合在一起，就能产生所需要的优良品优良品种种。例如：例如：有这样两个品种的小麦：一个品种抗倒伏，但有这样两个品种的小麦：一个品种抗倒伏，但易染锈病；另一个品种易倒伏，但抗锈病。让这易染锈病；另一个品种易倒伏，但抗锈病。让这两个品种的小麦进行杂交，两个品种的小麦进行杂交，在在 F2中就可能出现既中就可能出现既抗倒伏又抗锈病的新类型抗倒伏又抗锈病的新类型，用它作种子繁育下去，用它作种子繁育下去，经过选择和培育，就可以得到优良的小麦新品种。经过选择

14、和培育，就可以得到优良的小麦新品种。AARRaarrPAaRr易倒伏易倒伏抗锈病抗锈病抗倒伏抗倒伏易染病易染病易倒伏易倒伏抗锈病抗锈病F1易倒伏易倒伏抗锈病抗锈病抗倒伏抗倒伏抗锈病抗锈病易倒伏易倒伏易染病易染病抗倒伏抗倒伏易染病易染病F2aaRRaaRr分离定律分离定律 VS VS 自由组合定律自由组合定律P P1010旁栏题旁栏题两大遗传定律在生物的性状遗传中两大遗传定律在生物的性状遗传中_进行，进行，_起作用。起作用。分离定律是自由组合定律的分离定律是自由组合定律的_。同时同时同时同时基础基础两对或两对或 多对等位多对等位 基因基因两对或两对或 多对多对一对一对一对等位一对等位基因基因两种

15、两种1111四种四种 11111111三种三种 121121九种九种 (121)(121)2 2两种两种 3131 四种四种933193311、先确定此题是否遵循基因的自由组合规律。、先确定此题是否遵循基因的自由组合规律。2、：将所涉及的两对：将所涉及的两对(或多对或多对)基因或性状基因或性状分离开来，一对一对单独考虑，用基因的分离规分离开来，一对一对单独考虑，用基因的分离规律进行分析研究。律进行分析研究。3、：将用分离规律分析的结果按一定方式：将用分离规律分析的结果按一定方式进行组合（相加或相乘）。进行组合（相加或相乘）。例例1:某基因型为某基因型为AaBBCcDd的生物个的生物个体产生配子

16、类型的计算。体产生配子类型的计算。每对基因单独产生配子种类数是：每对基因单独产生配子种类数是：Aa2种，种，BBl种，种，Cc2种，种，Dd2种，种，则此个体产生的配子类型为则此个体产生的配子类型为21228种。种。（1）某个体产生配子的类型数等于各）某个体产生配子的类型数等于各对基因单独形成的配子种数的乘积。对基因单独形成的配子种数的乘积。例例2:AaBbCcAaBbcc所产子代的基因所产子代的基因型数的计算。型数的计算。因因AaAa所产子代的基因型有所产子代的基因型有3种，种，BbBb所产子代的基因型有所产子代的基因型有3种，种，Cccc所产子代的基因型有所产子代的基因型有2种，种，所以所

17、以AaBbCcAaBbcc所产子代基因型所产子代基因型种数为种数为33 218种。种。（2）任何两种基因型的亲本相交，产生）任何两种基因型的亲本相交，产生的子代基因型的种类数等于亲本各对基的子代基因型的种类数等于亲本各对基因型单独相交所产生基因型种类数的积。因型单独相交所产生基因型种类数的积。例例 3:AaBbCcAaBbcc所产子代的表现型所产子代的表现型种数的计算。种数的计算。因因AaAa所产子代表现型是所产子代表现型是2种，种，BbBb所产子代表现型是所产子代表现型是2种，种，Cccc所产子代表现型也是所产子代表现型也是2种，种，所以：所以：AaBbCcAaBbcc所产表现型共有所产表现

18、型共有2228种。种。（3）任何两种基因型的亲本相交，产生）任何两种基因型的亲本相交，产生的子代表现型的种类数等于亲本各对基因的子代表现型的种类数等于亲本各对基因单独相交所产子代表现型种类数的积。单独相交所产子代表现型种类数的积。例例 4:AaBbAaBB相交产生的子代中基因相交产生的子代中基因型型aaBB所占比例的计算。所占比例的计算。因为因为AaAa相交子代中相交子代中aa基因型个基因型个体占体占1/4，BbBB相交子代中相交子代中BB基因型基因型个体占个体占1/2，所以，所以aaBB基因型个体占所有基因型个体占所有子代的子代的1/41/21/8。（4）子代个别基因型所占比例等于该个）子代

19、个别基因型所占比例等于该个别基因型中各对基因型出现概率的乘积。别基因型中各对基因型出现概率的乘积。已知基因型为已知基因型为AaBbCcAaBbCcaaBbCCaaBbCC两个体杂交，两个体杂交，求子代中基因型为求子代中基因型为AabbCCAabbCC的个体所占的比例的个体所占的比例 为为_；基因型为；基因型为aaBbCcaaBbCc的个体所的个体所 占的比例为占的比例为_。1/161/161/81/8（5）子代个别表现型所占比例等于该）子代个别表现型所占比例等于该个别表现型中每对基因的表现型所占比个别表现型中每对基因的表现型所占比例的积。例的积。遗传的基本规律遗传的基本规律2 22 23 34

20、 44 49 92 2n n2 2n n3 3n n乘法定理的应用乘法定理的应用 要决要决-独立考虑每一种基因独立考虑每一种基因1 1、基因型为、基因型为AaBbAaBb的个体自交，子代中与亲代相同的基因的个体自交，子代中与亲代相同的基因 型占总数的（型占总数的（），双隐性类型占总数的（），双隐性类型占总数的（）A A1/16 B1/16 B3/16 3/16 C C4/16 D4/16 D9/169/16CA2 2、具有两对相对性状的纯种个体杂交，在、具有两对相对性状的纯种个体杂交，在F F2 2中出现的中出现的 性状中：性状中：（1 1）双显性性状的个体占总数的）双显性性状的个体占总数的

21、。（2 2）能够稳定遗传的个体占总数的）能够稳定遗传的个体占总数的 。（3 3）与）与F F1 1性状不同的个体占总数的性状不同的个体占总数的 。（4 4）与亲本性状不同的个体占总数的）与亲本性状不同的个体占总数的 。9/169/161/41/47/167/163/83/83 3、假定某一个体的遗传因子组成为、假定某一个体的遗传因子组成为AaBbCcDdEEFfAaBbCcDdEEFf，此，此 个体能产生配子的类型为个体能产生配子的类型为 A.5A.5种种 B.8B.8种种 C.16C.16种种 D.32D.32种种练习练习1、白色盘状与黄色球状南瓜杂交，子一白色盘状与黄色球状南瓜杂交，子一代

22、全是白色盘状，产生的子二代中杂合的代全是白色盘状，产生的子二代中杂合的白色球状南瓜有白色球状南瓜有4000株，则纯合的黄色盘株，则纯合的黄色盘状南瓜有多少株？状南瓜有多少株？20002000练习练习2、具有两对相对性状（独立遗传）的纯合体杂交，具有两对相对性状（独立遗传）的纯合体杂交，F1自交产生的自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的中，新的性状组合个体数占总数的（）变式变式：基因型为：基因型为AaBb（独立遗传）的个体自交，子代（独立遗传）的个体自交，子代中新的性状组合个体数占总数的（中新的性状组合个体数占总数的（），），新性状中纯合子占子代总数的（新性状中纯合子占子代总数的（），新

23、性状中，新性状中纯合子占（纯合子占（）.策略：策略：清晰、准确地掌握规律的内涵和外清晰、准确地掌握规律的内涵和外 延延，灵活变通地加以运用。，灵活变通地加以运用。6/16或或10/167/163/163/7练习练习3、基因型分别为基因型分别为DdEeFf和和DdEeff的两种豌的两种豌豆杂交，在三对等位基因各自独立遗传的条件豆杂交，在三对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代中杂合体的概率为多少？下，其子代中杂合体的概率为多少？A、7/16 B、3/8 C、7/8 D、1/16 上题的子代中表现型不同于两个亲本的上题的子代中表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的个体数占全部子代的().A(C

24、)策略策略:杂合子概率杂合子概率=1-纯合子概率纯合子概率课堂巩固课堂巩固1 1、基因的自由组合定律揭示（、基因的自由组合定律揭示（）基因之间的关系）基因之间的关系 A A一对等位一对等位 B B两对等位两对等位 C C两对或两对以上等位两对或两对以上等位 D D等位等位 2 2、具有两对相对性状的纯合子杂交，在、具有两对相对性状的纯合子杂交，在F F2 2中能稳定中能稳定遗传的个体数占总数的遗传的个体数占总数的 A A1/16 B1/16 B1/8 C1/8 C1/2 D1/2 D1/41/43 3、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABBAABB和

25、和aabbaabb），），F F1 1自交产生的自交产生的F F2 2中，新的性状组合个体数占中，新的性状组合个体数占总数的总数的 A A10/16 B10/16 B6/16 C6/16 C9/16 D9/16 D3/163/164 4、下列各项中不是配子的是、下列各项中不是配子的是 A.HR B.YR C.Dd D.AdA.HR B.YR C.Dd D.Ad5 5、具有基因型、具有基因型AaBBAaBB个体进行测交，测交后代中个体进行测交，测交后代中 与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的 百分比是百分比是 A.25%B.50%C.75%D.100%A.

26、25%B.50%C.75%D.100%6 6、自由组合定律在理论上不能说明的是、自由组合定律在理论上不能说明的是 A.A.新基因的产生新基因的产生 B.B.新的基因型的产生新的基因型的产生 C.C.生物种类的多样性生物种类的多样性 D.D.基因可以重新组合基因可以重新组合自由自由组合组合 定律定律杂交实验杂交实验理论解释理论解释 （假说）（假说）测交验证测交验证自由组合定律内容自由组合定律内容F F2 2性状表现类型及其比例为性状表现类型及其比例为子代性状表现类型及其比例为子代性状表现类型及其比例为（两对相对性状）（两对相对性状）黄圆黄圆黄皱黄皱绿圆绿圆绿皱绿皱93319331F F1 1在产

27、生配子时，每对遗传因在产生配子时，每对遗传因子彼此子彼此_，不同对的遗传，不同对的遗传因子可以因子可以_。分离分离自由组合自由组合黄圆黄圆黄皱黄皱绿圆绿圆绿皱绿皱11111111课堂巩固课堂巩固1 1、基因的自由组合定律揭示（、基因的自由组合定律揭示（）基因之间的关系）基因之间的关系 A A一对等位一对等位 B B两对等位两对等位 C C两对或两对以上等位两对或两对以上等位 D D等位等位 2 2、具有两对相对性状的纯合子杂交，在、具有两对相对性状的纯合子杂交，在F F2 2中能稳定中能稳定遗传的个体数占总数的遗传的个体数占总数的 A A1/16 B1/16 B1/8 C1/8 C1/2 D1

28、/2 D1/41/43 3、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABBAABB和和aabbaabb），），F F1 1自交产生的自交产生的F F2 2中，新的性状组合个体数占中，新的性状组合个体数占总数的总数的 A A10/16 B10/16 B6/16 C6/16 C9/16 D9/16 D3/163/164 4、下列各项中不是配子的是、下列各项中不是配子的是 A.HR B.YR C.Dd D.AdA.HR B.YR C.Dd D.Ad5 5、具有基因型、具有基因型AaBBAaBB个体进行测交，测交后代中个体进行测交，测交后代中 与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的 百分比是百分比是 A.25%B.50%C.75%D.100%A.25%B.50%C.75%D.100%加法原理：加法原理：完成一件事，有n类办法,在第一类办法在有m1种不同方法,在第二类办法中有m2种不同方法在第n类mn种不同方法,那么完成这件事共有N=m1 +m2 +mn种不同方法。乘法原理：完成一件事，需分成几个步骤，做第一步有 m1 种不同方法，做第二步有m2种不同方法，做第n步有mn 种不同方法，那么完成这件事共有N=m1 m2mn种不同方法。乘法