高中生物(苏教版)必修2第二章同步教学课件22有性生殖(共25张).pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《高中生物(苏教版)必修2第二章同步教学课件22有性生殖(共25张).pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中生物 苏教版 必修 第二 同步 教学 课件 22 有性生殖 25
- 资源描述:
-
1、第二章 减数分裂和有性生殖第二节 有性生殖生殖的类型生殖的类型生殖的类型生殖的类型无性生殖无性生殖有性生殖有性生殖分裂生殖分裂生殖出芽生殖出芽生殖孢子生殖孢子生殖营养生殖营养生殖一、无性生殖一、无性生殖1.概念:概念:不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体的生殖方式。的生殖方式。2.类型:类型:(1)分分裂裂生殖生殖母体分裂成两个新个体,大小和形状母体分裂成两个新个体,大小和形状基本相同基本相同(如如:变形虫,草履虫,细菌变形虫,草履虫,细菌)酵母菌酵母菌水螅水螅母体上长出芽体,芽体长大后母体上长出芽体,芽体长大后脱落成为新个体脱落成为新个体(
2、2)出芽生殖)出芽生殖曲霉曲霉青霉青霉(3)孢子生殖)孢子生殖母体产生孢子,孢子萌发并长成新个体母体产生孢子,孢子萌发并长成新个体蘑蘑菇菇孢子生殖孢子生殖匍匐茎节上长出一株新草莓匍匐茎节上长出一株新草莓草草莓莓(4)营养生殖:植物体营养器官(根、茎、叶)产)营养生殖:植物体营养器官(根、茎、叶)产生出新个体的生殖方式生出新个体的生殖方式二、有性生殖二、有性生殖 由亲本产生有性生殖细胞(也叫配子),经过两性由亲本产生有性生殖细胞(也叫配子),经过两性生殖细胞(如卵细胞和精子)的结合,成为合子(如生殖细胞(如卵细胞和精子)的结合,成为合子(如受精卵),再由合子发育成新个体的生殖方式。受精卵),再由
3、合子发育成新个体的生殖方式。1.概念:概念:2.进行有性生殖的生物:进行有性生殖的生物:几乎所有的动物、绝大多数植物等。几乎所有的动物、绝大多数植物等。实例:被子植物的有性生殖实例:被子植物的有性生殖3.有性生殖的特点:有性生殖的特点:(1)具有两性生殖细胞的结合。)具有两性生殖细胞的结合。(2)由合子(受精卵)发育成新个体。)由合子(受精卵)发育成新个体。(3)后代具备双亲的遗传特性,具有更强的生活能)后代具备双亲的遗传特性,具有更强的生活能力和变异性,对生物的生存和进化具有重要意义。力和变异性,对生物的生存和进化具有重要意义。种子的形成过程种子的形成过程:精子和卵细胞的形成精子和卵细胞的形
4、成:(1)绿色植物精细胞的形成)绿色植物精细胞的形成(2)绿色植物卵细胞的形成)绿色植物卵细胞的形成孢原细胞孢原细胞有丝分裂有丝分裂花粉母细胞花粉母细胞 (2个)个)减数分裂减数分裂花粉粒花粉粒(8个)个)有丝分裂有丝分裂每粒花粉每粒花粉粒中有粒中有2个精子个精子孢原细胞孢原细胞大孢子母细胞大孢子母细胞大孢子大孢子(1 1个)个)减数分裂减数分裂3次有丝分裂次有丝分裂卵细胞(卵细胞(1个)、极核(个)、极核(2个)、反足细胞(个)、反足细胞(3个)、助细胞(个)、助细胞(2个)个)绿色开花植物的受精绿色开花植物的受精:花药花药花丝花丝雄蕊雄蕊柱头柱头花柱花柱子房子房雌雌蕊蕊绿色开花植物的双受精
展开阅读全文