部编四上《现代诗二首》教研课件.pptx

1、秋天秋天3 3 现代诗二首现代诗二首归巢归巢 芦苇芦苇 剪秋罗剪秋罗睡眠睡眠 霸占霸占 归归巢巢 芦芦苇苇 剪秋剪秋罗罗睡睡眠眠 霸占霸占 我我会会读读chochowiwiluluminminbb zhnzhn眠眠占占苇苇霸霸巢巢罗罗秋晚的江上秋晚的江上时间时间地点地点 刘大白刘大白（1880-19321880-1932），现代著名诗人、），现代著名诗人、文学史家。原名金庆棪（文学史家。原名金庆棪（ynyn），后改姓刘，），后改姓刘，名靖裔（名靖裔（yy），字大白，别号白屋，浙江绍），字大白，别号白屋，浙江绍兴人。兴人。主要作品：诗集主要作品：诗集邮吻邮吻旧梦旧梦卖卖布谣布谣等。等。朗读诗歌，

2、说说诗中描绘了哪些景物。朗读诗歌，说说诗中描绘了哪些景物。鸟鸟夕阳夕阳芦苇芦苇江水江水归巢的鸟儿，归巢的鸟儿，尽管是倦了，尽管是倦了，还是驮着斜阳回去。还是驮着斜阳回去。想象：这是诗人的想象：这是诗人的想象，诗人将自己的情想象，诗人将自己的情感融入了景物之中。感融入了景物之中。夕阳下，鸟儿归巢，看上去就好像是夕阳下，鸟儿归巢，看上去就好像是鸟儿在鸟儿在“驮驮”着太阳。着太阳。诗人运用奇丽的想象，描绘出一幅倦诗人运用奇丽的想象，描绘出一幅倦鸟归巢图。鸟归巢图。双翅一翻，双翅一翻，把斜阳掉在江上；把斜阳掉在江上；头白的芦苇，头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。也妆成一瞬的红颜了。其实是诗人内心其实是诗

3、人内心的真实写照，表达了的真实写照，表达了诗人对轻松、闲适生诗人对轻松、闲适生活的向往之情。活的向往之情。拟人：生动形象地描绘出夕阳拟人：生动形象地描绘出夕阳映红了芦苇的画面映红了芦苇的画面双翅一翻双翅一翻妆成红颜妆成红颜鸟儿归巢鸟儿归巢驮着斜阳驮着斜阳秋晚的秋晚的江上江上向往自由向往自由 这首诗描绘了秋这首诗描绘了秋天黄昏时江边的美丽天黄昏时江边的美丽景象，表达了诗人对景象，表达了诗人对自由生活的向往。自由生活的向往。花牛歌花牛歌 徐志摩徐志摩（1897-19311897-1931），浙江海宁人，），浙江海宁人，现代诗人、散文家。原名章垿（现代诗人、散文家。原名章垿（xx），留学），留学英国

4、时改名志摩，新月派代表诗人。英国时改名志摩，新月派代表诗人。主要作品：主要作品：再别康桥再别康桥沙扬娜拉沙扬娜拉雪花的快乐雪花的快乐偶然偶然我不知道风是在我不知道风是在哪一个方向吹哪一个方向吹等。等。朗读诗歌，说说诗中描绘哪些景物？朗读诗歌，说说诗中描绘哪些景物？构成了一幅怎样的画面？构成了一幅怎样的画面？全诗描绘了花牛、草地、剪秋罗、白全诗描绘了花牛、草地、剪秋罗、白云、太阳、青峰等景物，构成了一幅美丽、云、太阳、青峰等景物，构成了一幅美丽、恬淡的草地风景画。恬淡的草地风景画。花牛在草地里坐，花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠，花牛在草地里眠，白云霸占了半个天

5、。白云霸占了半个天。拟人：生动地写拟人：生动地写出了天气晴朗、白云出了天气晴朗、白云漫天的景象。漫天的景象。花牛在草地里走，花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。小尾巴甩得滴溜溜。形容小花牛的尾巴转得很快，传神地形容小花牛的尾巴转得很快，传神地描绘出了花牛悠闲自在的情态。描绘出了花牛悠闲自在的情态。花牛在草地里做梦，花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。太阳偷渡了西山的青峰。拟人：突出了太阳落山时不知不觉的拟人：突出了太阳落山时不知不觉的特点，营造了一种悠闲、恬静的意境。特点，营造了一种悠闲、恬静的意境。草地里眠草地里眠草地里坐草地里坐花牛歌花牛歌童心童趣童心童趣草地里做梦草地里做梦草地里走草地里走 这首诗描写了花牛这首诗描写了花牛时而坐，时而眠，时而时而坐，时而眠，时而走的悠闲情态，体现了走的悠闲情态，体现了诗人的童心童趣。诗人的童心童趣。秋秋 词词【唐唐】刘禹锡刘禹锡自古逢秋悲寂寥，自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。便引诗情到碧宵。1.1.把文中优美的语句摘抄下来。把文中优美的语句摘抄下来。2.2.用自己的话说说两首诗中的景色。用自己的话说说两首诗中的景色。