苏教版八年级下册生物：第三节免疫课件.pptx

1、第三节第三节 免疫免疫一个喷嚏可以射出近100万粒的飞沫，喷出的病菌可高达8500万个，能在空气中飘留数小时之久，很容易被他人吸入呼吸道。人的口腔中有细菌500多种,数量不少于500亿个；接吻10秒，交换细菌8000万个。有调查显示，手机每平方厘米就驻扎了12万个细菌，按照这样推算，整部手机起码有上百万个细菌。教室每立方米空气中含教室每立方米空气中含1万多个细菌万多个细菌。人体的三道免疫防线人体的三道免疫防线皮肤角质层皮肤角质层阻挡阻挡汗腺、皮脂腺汗腺、皮脂腺分泌物杀菌分泌物杀菌皮肤究竟是怎样实施保护的呢？皮肤究竟是怎样实施保护的呢？鼻咽气管 肺支气管喉呼吸道总结归纳（完成导学案相应内容）第一

2、道免疫防线：_和_构成了人体抵御_入侵的天然屏障,而且它们的分泌物还有_作用。皮肤黏膜病原体杀菌具有吞噬能力的细胞清除病原体具有吞噬能力的细胞清除病原体如果皮肤受损，病原体会通过损伤部位侵入人体，人体出现炎症。这时，血液中的白细胞会从毛细血管钻出，吞噬病原体。溶菌酶破坏细菌的细胞壁，从而杀死细菌。溶菌酶破坏细菌的细胞壁，从而杀死细菌。总结归纳（完成导学案相应内容）第二道免疫防线：_和具_能力的细胞（如血液中的 ）发挥作用，清除_，阻止其在人体内传播。杀菌物质吞噬白细胞病原体据史料记载，18世纪，欧洲蔓延天花，死亡人数曾高达 1亿5千万人以上。天花是人类消灭的第一种传染病。自主学习课本自主学习课

3、本9898页相关内容，二人小组页相关内容，二人小组合作完成导学案上下列问题：合作完成导学案上下列问题：1.1.人体的第三道防线主要由免疫器官和人体的第三道防线主要由免疫器官和_组成。免疫器官主要有胸腺组成。免疫器官主要有胸腺、_、扁桃体、扁桃体、_等，它们能促等，它们能促进免疫细胞发挥免疫功能。进免疫细胞发挥免疫功能。2.病原体侵入人体后，刺激到病原体侵入人体后，刺激到_ 产生一种抵抗该病原体的产生一种抵抗该病原体的_，称为称为_。引起人体产生该物质的病。引起人体产生该物质的病原体原体等等称为称为_。免疫细胞脾淋巴结淋巴细胞特殊蛋白质抗体抗原 抗体是一种特殊蛋白质。抗体是人体（淋巴细胞）产生的

4、，抗原不一定是人体产生的，可能来自于人体外，比如说病原体。病原体能刺激人体（淋巴细胞）产生抗体，属于抗原，但抗原未必是病原体，比如说花粉、灰尘等也能令人体产生相应的抗体，它们却不是病原体。天花天花病毒病毒侵入人体侵入人体刺激刺激淋巴细胞淋巴细胞产生产生抵抗天花病抵抗天花病毒的抗体毒的抗体促进促进吞噬细胞吞噬天花吞噬细胞吞噬天花病毒，将其清除病毒，将其清除使天花病毒使天花病毒失去致病性失去致病性与天花病毒与天花病毒特异性结合特异性结合抵抗天花病抵抗天花病毒的抗体毒的抗体天花天花病毒病毒抗体如何识别消灭相应的抗原抗体如何识别消灭相应的抗原天花病毒天花病毒（抗原）（抗原）淋巴淋巴细胞细胞天花抗天花抗

5、体体抗体清除抗抗体清除抗原的过程：原的过程：流感病毒流感病毒（抗原）（抗原）流感抗流感抗体体抗体的作用特点：1 1、特异性（专一性）：、特异性（专一性）：抗体只能结合消灭特定的抗原。例：天花病的抗体只能识别消灭天花病毒,对流感病毒无效。2 2、时效性：、时效性：有些抗体能在体内终身留存，有些抗体留存时间短。例：麻疹抗体能在人体内终身留存，流感抗体一般留存不超过一年。后天获得的，只针对_的病原体或异物发挥作用，像这样的免疫称为_。（后天性免疫）人体的第_道免疫防线属于该类免疫。总结归纳总结归纳-人体的两种免疫类型（二人人体的两种免疫类型（二人小组合作完成导学案相应内容）小组合作完成导学案相应内容）某一种特定特异性免疫 人_就有的，不针对某一_的病原体，而是对_病原体都具有防御作用，像这样的免疫称为_。（先天性免疫）人体的第_、_道免疫防线属于该类免疫。生来特定多种非特异性免疫一二三