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类型统编版必修上册高一第一拓展学写现代诗优秀课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4224771
  • 上传时间:2022-11-21
  • 格式:PPT
  • 页数:29
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    关 键  词:
    统编 必修 上册 第一 拓展 现代诗 优秀 课件
    资源描述:

    1、第一单元拓展:第一单元拓展:创作现代诗歌创作现代诗歌 如果有可能如果有可能 杨成军杨成军如果有可能 我带你去远行躺在德德玛的草原 数最亮的星如果有可能 我带你去远行坐在外婆的沙滩 看最白的帆影如果有可能 我带你去远行爬上那座山 听最圣洁的经如果有可能 我带你去远行穿越茫茫人海 寻找属于我们的那一份宁静你曾经说 最大的愿望就是去旅行牵着彼此的手 感受最美的风景你曾经说 最快乐的时候就是去旅行背起简单的行囊 沐浴自由的风你曾经说 等我们老的时候开上一部车装着我们的故事 一直开到梦的尽头你曾经说 你曾经说 你曾经说走在爱的旅途我们的脚步多么轻松诗即生活诗即生活 生活即诗生活即诗 远行客 送徐欣同学

    2、山高路远水迢迢 心清志伟梦遥遥 宏图飞跃关山道 梦想直达大堡礁 一路风光无限好 学成凯旋在明朝 把酒对月寄心潮 天涯咫尺莫忘掉 飞飞 翔翔 的的 思思 念念思念的浪漫思念的浪漫思念的浪漫浪漫的思念带着一个遥远的期盼带着一份浓浓的挂牵轻轻的说声再见每一个无月的夜里你把思念挂在天边圆圆的 闪闪的那是最美的浪漫浪漫的思念思念的浪漫带着淡淡的感觉带着清清的味道一片心的海洋流成了射线 二、现代诗的基本特点二、现代诗的基本特点 、内容上:美丽的想象,平凡中有不平凡;、思想上:动人的真情,要加入个人的情感和体会;、格式上:要分行,可以依句分行,也可以依内容分行。现代诗三个元素:现代诗三个元素:想象、情感、语

    3、言想象、情感、语言想象是蓝图,想象是蓝图,情感是方向,情感是方向,语言是方法。语言是方法。没有想象就没有诗。没有想象就没有诗。-艾青艾青 三、怎样写诗?三、怎样写诗?只有发挥想象才能创造出鲜明的形象,诗歌的生命力是想象赋予的,没有想象,写出来的诗歌是干涩的。墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。(冰心繁星)花儿长在墙角本来就平凡,且容易被人们忽视,倘若只欣赏自己的美貌,它便变得更加渺小了。诗人在这里通过想像,以花喻人,从一件平凡的事物得出了不平凡的道理。没有想象,是写不出这样富有启发性的诗句的。诗的情必真,只有真的东西它才可能是美。你是那么渺小 在黑夜里奔跑 可尽管是一只小小的昆虫 也要让黑夜多

    4、一点亮光 (卜聪萤火虫)小诗人在诗的最后感情饱满的一句“可尽管是一只小小的昆虫也要让黑夜多一点亮光”对奉献者发出了深情的讴歌四、现代诗歌分行的作用四、现代诗歌分行的作用一、我吃了你放在冰箱里的梅子它们大概是你一、我吃了你放在冰箱里的梅子它们大概是你留着早餐吃的请原谅它们太可口了那么甜又那留着早餐吃的请原谅它们太可口了那么甜又那么凉。么凉。我吃了我吃了 你放在你放在 冰箱里的梅子冰箱里的梅子 它们它们 大概是你大概是你 留着留着 早餐吃的早餐吃的 请原谅请原谅 它们太可口了它们太可口了 那么甜那么甜 又那么凉。又那么凉。分行训练分行训练2、1、打开鸟笼的门让鸟飞走把自由还给鸟笼 综上所述,可以看

    5、出要写诗必须具备三个元素:想象、情感、语言。可以这么说,想象是蓝图,情感是方向,语言是方法。山高路远山高路远汪国真汪国真如果远方呼喊我我就走向远方如果大山召唤我我就走向大山双脚磨破干脆再让夕阳涂抹小路双手划烂索性就让荆棘变成杜鹃没有比脚更长的路没有比人更高的山给我一个微笑就够了给我一个微笑就够了不要给我太多情意我拿什么还你感情的债是最重的呵我无法报答又怎能忘记给我一个微笑就够了如薄酒一杯,像柔风一缕这就是一篇最动人的宣言呵仿佛春天温馨又飘逸落叶落叶秋风横在门前晃动又是那熟悉的落叶叶两面一面写着:春泥一面写着:燃烧鞋 林武宪大大小小的鞋,大大小小的鞋,是一家人,是一家人,依偎在一起,依偎在一起,

    6、说着一天的见闻。说着一天的见闻。大大小小的鞋,大大小小的鞋,就像大大小小的船,就像大大小小的船,回到安静的港湾,回到安静的港湾,享受家的温暖。享受家的温暖。相相 思思 冰 心躲开相思,躲开相思,披上裘儿披上裘儿 走出灯明人静的屋子。走出灯明人静的屋子。小径里明月相窥,小径里明月相窥,枯枝枯枝 在雪地上在雪地上 又纵横的写遍了相思。又纵横的写遍了相思。远和近远和近你你一会看我一会看我一会看云一会看云我觉得我觉得你看我时很远你看我时很远你看云时很近你看云时很近 顾城顾城 云 云像一个忙碌的画家 在天空中画出一幅又一幅的图画 云像一个贪玩的小捣蛋 常常忘了回家路灯路灯白天路灯是一棵棵的树晚上就变成一

    7、朵朵的花汪国真汪国真如果如果如果你一定要如果你一定要走走 我又怎能把你挽我又怎能把你挽留留 即使把你留住即使把你留住 你的心也在远方浮你的心也在远方浮游游 如果你注定一去不回如果你注定一去不回头头 我为什么还要独自烦我为什么还要独自烦忧忧 即便终日以泪洗面即便终日以泪洗面 也洗不尽也洗不尽 心头的清心头的清愁愁 要走要走 你就潇洒地你就潇洒地走走 人生本来有春也有人生本来有春也有秋秋 不回头不回头 你也无须再反顾你也无须再反顾 失去了你,我也并非一无所失去了你,我也并非一无所有有 一代人 顾城黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明 夕阳下夕阳下晚云在暮天上散锦,溪水在残日里流金;我瘦长的影子飘

    8、在地上,像山间古树底寂寞的幽灵。远山啼哭得紫了,哀悼着白日的长终;落叶却飞舞欢迎幽夜底衣角,那一片清风。荒冢里流出幽古的芬芳,在老树枝头把蝙蝠迷上,它们缠绵琐细的私语,在晚烟中低低地回荡。幽夜偷偷地从天末来,我独自还恋恋地徘徊;在这寂寞的心间,我是,消隐了忧愁,消隐了欢快!口诀:口诀:写好新诗非难事写好新诗非难事抓住意象表情意抓住意象表情意大胆想象巧修辞大胆想象巧修辞押韵才能有诗意押韵才能有诗意1 1、文中有多处细节描写,请找出来并谈谈这些细节描写对于刻画人物、表现作品主题的作用。、文中有多处细节描写,请找出来并谈谈这些细节描写对于刻画人物、表现作品主题的作用。把握文章内容,梳理人物事迹,体会

    9、人物精神,认识人物形象在当代的意义2特写式,侧重于写人物的一时一事或某一侧面。虽然比一般的特写涉及的范围大得多,但属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写一时一事的人物通讯,也很常见。3.寻找寻找诗词中的标志性语言。如在以时空为序的诗词中要注意寻找表示时空转换的诗词中的标志性语言。如在以时空为序的诗词中要注意寻找表示时空转换的词语词语,句子句子;写景抒情或托物言志的诗词中要注意末尾卒章显志的抒情议论句。;写景抒情或托物言志的诗词中要注意末尾卒章显志的抒情议论句。4这这首诗之所以一直令后人传诵不已,主要是因为它以月为主体,为我们描绘了一幅春江花月夜的美丽画图,表现了一种迥绝的宇宙意识,一个更深沉、

    10、更寥廓、更宁静的境界。首诗之所以一直令后人传诵不已,主要是因为它以月为主体,为我们描绘了一幅春江花月夜的美丽画图,表现了一种迥绝的宇宙意识,一个更深沉、更寥廓、更宁静的境界。5.春天春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。6.月光月光照耀着春江,随着波浪闪耀千万里,所有地方的春江都有明亮的月光照耀着春江,随着波浪闪耀千万里,所有地方的春江都有明亮的月光。江水。江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照射

    11、着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。7.不知不知江上的月亮等待着什么人,只见长江不断地一直运输着流水江上的月亮等待着什么人,只见长江不断地一直运输着流水。游子。游子像一片白云缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁像一片白云缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。8.全全诗三章,每章四句,全是重章叠句,仅仅只变换了少数几个动词,其余一概不变,反复地表达劳动的过程,劳动成果的由少至多也就表达出来,充满了劳动的欢欣,洋溢着劳动的热情。诗三章,每章四句,全是重章叠句,仅仅只变换了少数几个动词,其余一概不变,反复地表达劳动的过程,劳动成果的由少至多也就表达出来,充满了劳动的欢欣,洋溢着劳动的热情。

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