湘科版小学科学四年级下册第二单元《动物的一生》.ppt
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1、第二单元动物的一生湘教版小学四年级下册1.1.蚕宝宝出生了蚕宝宝出生了第一第一课时课时出生、成长、繁育出生、成长、繁育最终迈向死亡。最终迈向死亡。每一个动物,每一个动物,都要奏响生命的华美乐章!都要奏响生命的华美乐章!我国现存最早的一我国现存最早的一部农事历书夏小正部农事历书夏小正中记载:中记载:“三月三月摄摄桑,桑,妾妾(qiqi)子始子始蚕。蚕。”早在早在3000400030004000年前,我国劳动人民就年前,我国劳动人民就知道养蚕。知道养蚕。我们也来养蚕,观我们也来养蚕,观察蚕一生的变化。察蚕一生的变化。我们我们应该如何养蚕呢?应该如何养蚕呢?了解怎样养蚕了解怎样养蚕 蚕宝宝喜蚕宝宝喜
2、欢什么环境?欢什么环境?蚕宝宝的家要蚕宝宝的家要温暖、通风。温暖、通风。养蚕采访录养蚕采访录采访采访时间:时间:4 4月月1010日日采访对象:养蚕专业户徐姐姐采访对象:养蚕专业户徐姐姐采访记录:采访记录:问:蚕宝宝吃什么?问:蚕宝宝吃什么?答:蚕宝宝最爱吃桑叶。答:蚕宝宝最爱吃桑叶。问:蚕宝宝爱清洁吗?问:蚕宝宝爱清洁吗?答:蚕宝宝爱清洁,要经常打扫它们的家,答:蚕宝宝爱清洁,要经常打扫它们的家,桑叶也要新鲜干净。桑叶也要新鲜干净。示示 例例怎样才能把蚕宝宝养好呢?怎样才能把蚕宝宝养好呢?交交 流流养蚕养蚕的环境:的环境:温暖温暖、通风通风、干干净净、舒适舒适。蚕蚕的食物:的食物:新鲜桑叶新
3、鲜桑叶。小小 结结 根据自己的设想,根据自己的设想,制定一个养制定一个养蚕计划蚕计划并展示。并展示。养蚕养蚕计划计划 为了更好地观为了更好地观察记录蚕的生长变察记录蚕的生长变化,还可以准备放化,还可以准备放大镜、尺子大镜、尺子养蚕任务养蚕任务分分 组组要要 求求a.a.密切关注蚕卵的孵密切关注蚕卵的孵(ff)化,探化,探究温度对于蚕卵孵化速度的影响。究温度对于蚕卵孵化速度的影响。b.b.观察和描述刚出生的蚁蚕,并观察和描述刚出生的蚁蚕,并将它的模样画下来。将它的模样画下来。c.c.将观察到的现象和结果记录在将观察到的现象和结果记录在活动手册上。活动手册上。按家庭住址就近按家庭住址就近分组。分组
4、。养蚕任务养蚕任务 观观 察察用放大镜观察蚕卵的外形特征。用放大镜观察蚕卵的外形特征。制定计划制定计划 制定制定“探究温度对于蚕卵孵探究温度对于蚕卵孵化速度的影响化速度的影响”的实验计划。的实验计划。第二第二课时课时蚕宝宝出生记蚕宝宝出生记 通过观通过观察蚕卵,说察蚕卵,说一说蚕卵的一说蚕卵的外形特征。外形特征。卵的形状是卵的形状是鼓的鼓的,中间陷中间陷,有的,有的卵白色卵白色,有的,有的黑色黑色。怎样的环境更适宜蚕卵孵化?怎样的环境更适宜蚕卵孵化?听说它对温度听说它对温度很敏感,我们来做很敏感,我们来做个实验吧!个实验吧!怎样才能让蚕宝宝怎样才能让蚕宝宝更快孵更快孵(ff)化出来呢?化出来呢
5、?将蚕卵分别放在自然将蚕卵分别放在自然条件下和放在冰箱冷藏室中,条件下和放在冰箱冷藏室中,卵的孵化速度一样吗?卵的孵化速度一样吗?天气干燥时,别忘了天气干燥时,别忘了给蚕卵喷点水。给蚕卵喷点水。蚕卵的孵化与环境的蚕卵的孵化与环境的温度温度和和湿度湿度有关。有关。小小 结结 蚕宝宝是怎样孵化出来的?它们长蚕宝宝是怎样孵化出来的?它们长什么样?像什么?什么样?像什么?交交 流流 这样的这样的蚕宝宝叫作蚕宝宝叫作蚁蚕蚁蚕。蚁蚕整体蚁蚕整体黑色黑色,有一道,有一道白色条白色条,有,有好好几截几截,每截下每截下面有黑点面有黑点。小小 结结课后任务课后任务 继续观察蚕的生长继续观察蚕的生长情况,写好观察日
6、记。情况,写好观察日记。2.2.蚕宝宝在长大蚕宝宝在长大 蚕宝宝蚕宝宝出生了,出生了,怎样才能把它们养得怎样才能把它们养得又大又壮?又大又壮?它们会发它们会发生怎样的变化生怎样的变化?蚕宝宝出生有蚕宝宝出生有一段时间了,在这一段时间了,在这段时间里,蚕宝宝段时间里,蚕宝宝有哪些变化?有哪些变化?观察蚕的生长与变化观察蚕的生长与变化 用尺子和放用尺子和放大镜辅助观察,大镜辅助观察,并记录。并记录。快来看,蚕宝快来看,蚕宝宝正在吃桑叶!宝正在吃桑叶!我们把蚕宝宝我们把蚕宝宝的每一点变化都记的每一点变化都记下来吧!下来吧!a.a.蚕宝宝身体大小、颜色等方面蚕宝宝身体大小、颜色等方面的变化。的变化。b
7、.b.蚕宝宝吃桑叶的情形以及蚕宝蚕宝宝吃桑叶的情形以及蚕宝宝食量的变化。宝食量的变化。c.c.说一说你的其他新发现。说一说你的其他新发现。交交 流流 交流养蚕的发现和心得,提出遇到的交流养蚕的发现和心得,提出遇到的问题大家探讨。问题大家探讨。第第3 3小组养蚕中的发现和问题小组养蚕中的发现和问题发现:发现:1.1.蚕的前面有蚕的前面有6 6只小脚,隔只小脚,隔(gg)了几截后有了几截后有8 8只大脚,只大脚,身体分成好多截。身体分成好多截。2.2.蚕总是不停地在吃桑叶,当它不吃的时候,就要蚕总是不停地在吃桑叶,当它不吃的时候,就要蜕蜕(tutu)皮了。皮了。3.3.蚕的粪蚕的粪(fnfn)便是
8、黑色的,很像五角星形。便是黑色的,很像五角星形。4.4.蜕下的皮卷成了很小的卷。蜕下的皮卷成了很小的卷。问题:问题:1.1.蚕有耳朵吗?它能听到声音吗?蚕有耳朵吗?它能听到声音吗?2.2.蚕一共蜕几次皮?蚕一共蜕几次皮?3.3.蚕只吃桑叶吗?蚕只吃桑叶吗?蚕宝宝的饲养与护理蚕宝宝的饲养与护理1.1.喂新鲜桑叶,刚蜕皮的蚕只能吃嫩喂新鲜桑叶,刚蜕皮的蚕只能吃嫩桑叶。桑叶。2.2.经常清除蚕的粪便和残叶,保持蚕经常清除蚕的粪便和残叶,保持蚕宝宝宝宝“房间房间”的清洁。的清洁。3.3.保持通风,杜绝蚕与杀虫剂保持通风,杜绝蚕与杀虫剂(jj)接接触。触。4.4.病蚕要及时隔离。病蚕要及时隔离。研研 讨
9、讨 在不伤害蚕宝宝的前提下,我在不伤害蚕宝宝的前提下,我们可以在饲养过程中针对自己的问们可以在饲养过程中针对自己的问题做一些小实验。你打算针对哪些题做一些小实验。你打算针对哪些问题做小实验呢?问题做小实验呢?蚕宝宝还喜欢吃什么蚕宝宝还喜欢吃什么 听说蚕也吃莴听说蚕也吃莴(ww)苣苣(jj)叶。叶。把这批蚕分把这批蚕分成两组,喂不同成两组,喂不同的叶子的叶子 桑叶和莴桑叶和莴苣叶,哪个更苣叶,哪个更适合它?适合它?材材 料料新鲜莴苣叶新鲜莴苣叶新鲜桑叶新鲜桑叶 分组设计实验,然后交流,分组设计实验,然后交流,完善实验方案完善实验方案。设计实验设计实验 开展开展实验并观察,将实验结实验并观察,将实
10、验结果记录在活动手册中。果记录在活动手册中。观察记录观察记录观察蚕宝宝换观察蚕宝宝换“新衣新衣”蚕宝宝不吃也不蚕宝宝不吃也不动了,它们怎么了?动了,它们怎么了?听说这是蚕要听说这是蚕要蜕皮了蜕皮了 这是蚕宝宝在这是蚕宝宝在“蜕皮蜕皮”,是蚕,是蚕重要的重要的生长变化现象生长变化现象。蜕皮前蜕皮前开始蜕皮开始蜕皮蜕皮中蜕皮中蜕皮后蜕皮后比较蜕皮前后蚕宝宝的比较蜕皮前后蚕宝宝的变化变化。课后任务课后任务a.a.仔细观察蚕宝宝每次蜕皮前后的仔细观察蚕宝宝每次蜕皮前后的活动、模样变化,记录在学生活动活动、模样变化,记录在学生活动手册中手册中。b.b.把观察结果记录在养蚕日记上,把观察结果记录在养蚕日记
11、上,并统计蚕作茧前要蜕几次皮。并统计蚕作茧前要蜕几次皮。3.3.蚕宝宝大变样蚕宝宝大变样第第一课时一课时 说一说,说一说,蚕作茧前要蜕蚕作茧前要蜕几次皮?几次皮?蚕作茧前蚕作茧前要进行要进行四次四次“蜕皮蜕皮”。蚕宝宝又不吃蚕宝宝又不吃桑叶了,浑身通明桑叶了,浑身通明透亮透亮 这是它要吐丝这是它要吐丝结茧结茧(jinjin)了。了。观察蚕喜欢在什么地方吐观察蚕喜欢在什么地方吐丝结茧。蚕吐丝结茧的地方有丝结茧。蚕吐丝结茧的地方有什么特点?这些地方对蚕的作什么特点?这些地方对蚕的作茧有帮助吗?茧有帮助吗?思考并交流思考并交流观察蚕宝宝观察蚕宝宝“作茧自缚作茧自缚(ff)”有一只蚕,没有有一只蚕,没
12、有爬到角落里结茧。爬到角落里结茧。但它也依靠卷但它也依靠卷曲的桑叶曲的桑叶 蚕熟之后,它们会本能的向上攀蚕熟之后,它们会本能的向上攀爬,以爬,以寻找寻找一个适合一个适合结茧结茧的立体空间,的立体空间,这种现象叫做这种现象叫做“上山上山”。南宋画家楼璹南宋画家楼璹(shsh)画的耕织图中,记画的耕织图中,记录了古人用稻草扎成录了古人用稻草扎成“蚕山蚕山”,帮助蚕宝宝,帮助蚕宝宝吐丝结茧。吐丝结茧。在平面上的蚕会在平面上的蚕会吐丝结茧吗?吐丝结茧吗?我们来做我们来做个个“蚕山蚕山”,帮助蚕宝宝结帮助蚕宝宝结茧。茧。中国古代中国古代劳动人民,通劳动人民,通过缫过缫(soso)丝丝工艺从蚕茧中工艺从蚕
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