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类型测量物质的密度课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4224545
  • 上传时间:2022-11-21
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:8.29MB
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    关 键  词:
    测量 物质 密度 课件
    资源描述:

    1、咱们能不能帮帮他呢?复习回顾:复习回顾:mV 形状不规则!天平天平刻度尺(形状规则物体)刻度尺(形状规则物体)一、量筒的使用一、量筒的使用 量筒上的标度量筒上的标度 单位:单位:最大测量值:最大测量值:分度值:分度值:1 1 量筒是测量量筒是测量_的仪器;的仪器;2 2观察你手边的量筒,思考并回答观察你手边的量筒,思考并回答 下列问题:下列问题:偏大偏小2.要想测出手边石块的体积,该怎样操作?21VVV石石21VVV石石排水法视线与凹液面的最低处最低处相平mV mV 石块的质石块的质量量 m m/g/g水的体水的体积积V V0 0/cm/cm3 3石块和水的总石块和水的总体积体积 V V总总/

    2、cm/cm3 3石块的体石块的体积积 V V/cm/cm3 3石块的密石块的密度度/kgm/kgm-3-3各各小组小组进行实验,并记录实验数据进行实验,并记录实验数据;实验步骤:实验步骤:(1 1)向烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量)向烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量 _ _;(2 2)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量 _ _;(3 3)记录倒入量筒中的一部分液体的体积)记录倒入量筒中的一部分液体的体积V V;(4 4)根据密度公式根据密度公式 计算盐水的密度。计算盐水的密度。mV 烧杯和液体的总质量m总烧杯和剩余液体的总质量m余m

    3、=m总-m余实验记录表格(食盐水):实验记录表格(食盐水):杯和液体的杯和液体的质量质量 m m总总/g/g杯和剩余液杯和剩余液体的质量体的质量 m m余余/g/g量筒中液体量筒中液体的质量的质量m m/g/g量筒中液体量筒中液体体积体积 V V/cm/cm3 3液体的密液体的密度度/kgm/kgm-3-3各各小组小组进行实验,并记录实验数据进行实验,并记录实验数据;在在“用天平和量筒测量盐水密度用天平和量筒测量盐水密度”的实验中,甲、乙两的实验中,甲、乙两同学各提出了一套方案。同学各提出了一套方案。甲同学:先用天平测出空烧杯的质量,然后在烧杯中装甲同学:先用天平测出空烧杯的质量,然后在烧杯中

    4、装入一些盐水,测出它们的总质量,再将盐水倒入量筒中入一些盐水,测出它们的总质量,再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积。测出盐水的体积。乙同学:先用天平测出烧杯和盐水的总质量,然后将盐乙同学:先用天平测出烧杯和盐水的总质量,然后将盐水倒入量筒中一部分,测出盐水体积,再测出余下的盐水倒入量筒中一部分,测出盐水体积,再测出余下的盐水和烧杯的质量。水和烧杯的质量。你觉得谁的方案更好?说明原因。你觉得谁的方案更好?说明原因。拓展思考:拓展思考:1 1、在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且、在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且 不合理的是不合理的是()()A.A

    5、.用天平测出空烧杯的质量用天平测出空烧杯的质量 B.B.取适量的油倒人烧杯中,用天平测出杯和油的总质量取适量的油倒人烧杯中,用天平测出杯和油的总质量 C.C.将烧杯中的油倒人量筒中,测出倒人量筒中的油的体积将烧杯中的油倒人量筒中,测出倒人量筒中的油的体积 D.D.用天平测出烧杯和剩余油的总质量用天平测出烧杯和剩余油的总质量B B2 2、在测量铁块的密度时,用了下面几个步骤,则测量步骤合理顺序是、在测量铁块的密度时,用了下面几个步骤,则测量步骤合理顺序是()()计算铁块的体积;计算铁块的体积;记录铁块放入量筒后水面上升到的刻度;记录铁块放入量筒后水面上升到的刻度;观察量筒中水的体积;观察量筒中水

    6、的体积;用天平测出铁块的质量;用天平测出铁块的质量;调节好天平;调节好天平;计算铁块的密度。计算铁块的密度。A.A.B.B.C.C.D.D.D D用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时,发现指针如图甲所示用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时,发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向_调。用天平称矿石的调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码质量。把矿石放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。用量筒量出矿石的体积如图丙所示,由此在标尺上的位置如图乙所示。用量筒量出矿石的体积如图丙所示,由此可知,矿石的密度可知,矿石的密度 =_g/cm=_g/cm3 3。甲甲乙乙 丙3.673.67左左拓展思考:拓展思考:怎样测漂在水面怎样测漂在水面上的物体密度?上的物体密度?

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