沪科版八年级物理第二节长度与时间的测量课件.pptx

1、第二节 长度与时间的测量上海科学技术出版社 八年级|全一册 长度的测量1.中心的两个圆哪个的面积大？中心的两个圆哪个的面积大？想想议议想想议议2.中间是个什么形状？中间是个什么形状？奥比尔逊错觉奥比尔逊错觉3.人们的感觉总是可靠的吗？人们的感觉总是可靠的吗？观察两个同学的身高 比较两个同学的身高不可靠单位 测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做。国际计量组织制定的一套国际统一的单位，叫。测量单位测量单位国际单位制国际单位制1dm1dm1010-1-1m m1km1km10103 3m m1cm1cm1010-2-2m m1mm1mm1010-3-3m m1m1m1010-6-6m m1nm1

2、nm1010-9-9m m2、长度单位的换算单位换算：（1）0.45m=nm（2）38cm=um（3）750nm=m（4）3108m=km0.45109nm 4.510838104um 3.810575010-9m 7.510-7310810-3km 3105练一练：某同学身高1.50_物理课本一张纸的厚度约为75_窗户玻璃的厚度约为2.5_一节一号干电池的长度大约是6_练一练：mummmcm 天文学中使用的长度单位：光年(即光在一年里传播的距离）1光年（l.y.)=9.4611015米。长度的测量工具长度的测量工具刻度尺刻度尺游标卡尺游标卡尺卷尺卷尺螺旋测微器螺旋测微器二、二、正确使用刻度尺

3、正确使用刻度尺1 1、量程：测量范围。它的量程是、量程：测量范围。它的量程是 2 2、分度值：最邻近刻线的距离。它的分度、分度值：最邻近刻线的距离。它的分度值是值是观察刻度尺要观察它的观察刻度尺要观察它的 0-100-10cmcm1mm1mm或或0.1cm0.1cm1 1、观察刻度尺、观察刻度尺量程、量程、分度值、分度值、零刻线零刻线端面端面注意观察零刻度线是否磨损注意观察零刻度线是否磨损零刻度线与零刻度线与端面端面是否重合是否重合刻度尺的零刻度线刻度尺的零刻度线零刻线2.2.有刻度的一边要有刻度的一边要紧靠紧靠被测物，被测物，尺尺位要放正位要放正，不能歪斜。不能歪斜。3.3.零线要对准零线要

4、对准：刻度尺的：刻度尺的“0 0”刻度刻度线与被测物体的一端对齐。线与被测物体的一端对齐。正确使用刻度尺正确使用刻度尺准确值 估计值 单位4.4.读记要齐全读记要齐全：估读到：估读到分度值的下一位分度值的下一位。记录。记录测量结果时，要写出测量结果时，要写出数字和单位数字和单位。下图中，刻度尺的分度值是下图中，刻度尺的分度值是 ，物体的长是物体的长是 ，其中准确值是其中准确值是 .0 1 2 3 4 5 6cm0 1 2 3 4 5 6cmcmcm3.2cm3.2cm3cm3cm 下图中，刻度尺的分度值是下图中，刻度尺的分度值是 ，物体的长是物体的长是 ，其中准确值是其中准确值是 .0.1cm

5、0.1cm3.00cm3.00cm3.0cm3.0cm 某同学测量长度的方法如图所示某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有：。他在测量中的错误有：（1 1）（2 2）（3 3）有刻度的一边要有刻度的一边要紧靠紧靠被测物被测物尺位要放正尺位要放正，不能歪斜不能歪斜观测时，视线要观测时，视线要与尺与尺面垂直面垂直。测量活动：用刻度尺测量物理课本的长、宽 用刻度尺测量物理课本的长与宽，并设计记录数据的表格，将测量结果填入设计的表格中。测 量 次 数测 量 次 数1234平均值平均值长 度/c m宽 度/c m三、误差：误差：测量时，真实值与测量值之间的。误差来源：1、在测量时要进行估读，估读值有时偏大，有时偏小 2、测量用具的制作过程等等减小误差的方法：1、多次测量取平均值可减少误差。2、误差只能减少，不能避免！用刻度尺测量纸张的厚度 想一想 如何测出一张纸的厚度？与同学交流，决定自己的测量方案。同学想用刻度尺测出书本一张纸的厚度,设计了如下实验方案:1.除去封面和封底,测出整本书的厚度2.查出书本的总页数400页3.一张纸的厚度为书本厚度除以总页数.书本厚度/cm一张纸的厚度/cm1.210.0030小蒋同学参加立定跳远测试成绩合格，其立定跳远的距离最接近()A2cm B2dmC2m D2kmC课堂练习