沪科版八年级物理上册：24《科学探究速度的变化》课件.ppt

1、1、什么叫匀速直线运动？其计算公式为什么什么叫匀速直线运动？其计算公式为什么？2、什么叫变速运动？、什么叫变速运动？3、平均速度是表示物体、平均速度是表示物体 的物理量。的物理量。4、如何使用停表？、如何使用停表？5、如何计算如体的平均速度？、如何计算如体的平均速度？知识回顾知识回顾怎样才能证明丁同学跑怎样才能证明丁同学跑步速度是越来越小还是步速度是越来越小还是越来越大呢越来越大呢?通常要验证观点是否正确通常要验证观点是否正确,需要寻找证据来证明。需要寻找证据来证明。如何收集证据如何收集证据1.1.可以通过调查研究可以通过调查研究,从公共信息源查找有关从公共信息源查找有关的科学资料的科学资料2

2、.2.通过实验收集数据通过实验收集数据图书馆图书馆互联网互联网 书店书店下面是从互联网查找下面是从互联网查找“世界飞人世界飞人”北京奥运会短跑北京奥运会短跑冠军冠军博尔特博尔特跑跑100100米的研究资料：米的研究资料：从起点算起每从起点算起每1010米所用时间分别是：米所用时间分别是：1.82s1.82s、1.06s1.06s、0.90s0.90s、0.88s0.88s、0.83s0.83s、0.83s0.83s、0.83s0.83s、0.82s0.82s，最后，最后2020米用了米用了1.72s1.72s，总成绩为：，总成绩为：9.699.69秒。秒。1 1、博尔特的速度是怎样变化的？、博

3、尔特的速度是怎样变化的？2 2、他跑得最慢时是在第几个、他跑得最慢时是在第几个1010米？米？3 3、最快时是在第几个、最快时是在第几个1010米？米？从这组数据可以看出什么信息？：从这组数据可以看出什么信息？：提出问题提出问题猜想与假设猜想与假设制定计划与设计实验制定计划与设计实验进行实验与收集证据进行实验与收集证据分析与论证分析与论证评估评估交流与合作交流与合作科学探究的环节科学探究的环节:提出问题比解决一个问题更重要。提出问题比解决一个问题更重要。进行实验与收集证据进行实验与收集证据（）先寻找别人对这个问题（）先寻找别人对这个问题的研究成果。的研究成果。（）自己做实验收集证据（）自己做实

4、验收集证据探究小车在斜面上的运动情况探究小车在斜面上的运动情况提出问题：提出问题：小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？思考讨论（1）测小车在水平面沿直线运动的平均速度）测小车在水平面沿直线运动的平均速度依据什么公式进行计算？依据什么公式进行计算？(即实验原理是什即实验原理是什么？）么？）（2）实验中需要测量哪几个物理量？实验用）实验中需要测量哪几个物理量？实验用的测量工具是？的测量工具是？（3）你的实验方案是什么？）你的实验方案是什么？实验：测量物体运动的平均速度实验：测量物体运动的平均速度实验原理：实验原理：tsv 实验器材：小车、斜面、停表、刻度尺实

5、验器材：小车、斜面、停表、刻度尺实验装置组装：如下图实验装置组装：如下图注意：调整斜面呈较小的坡度，使小车从注意：调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止静止释放，释放，可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。注意：注意：1 1小车运动距离为车头到车头的距离。小车运动距离为车头到车头的距离。2 2小车从斜面顶端要从静止释放。小车从斜面顶端要从静止释放。3 3测量过程中不要改变斜面的坡度。测量过程中不要改变斜面的坡度。（同组的两名同学分别完成一次，并对比。（同组的两名同学分别完成一次，并对比。S2S S1 1S S2 2金属挡板金属挡板制定计划与设计实验：制定计划与设计实验

6、：s s3 3t t3 3t t2 2t t1 1金属挡板的作用：便于测量时间金属挡板的作用：便于测量时间金属片s s3 3s s1 1s s2 2S S3 3=t1t2t3t t3 3=根据以上的实验数据，你能否计算出小车根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程通过下半段路程s s3 3的平均速度的平均速度v v3 3呢？呢？s s1 1-s-s2 2t t1 1-t-t2 2【设计表格】【设计表格】V V2 2=t t2 2=S S2 2=V V3 3=t t3 3=t=t1 1-t-t2 2=S S3 3=S=S1 1-S-S2 2=V V1 1=t t1 1=S S1 1=平

7、均速度平均速度(m/s)(m/s)运动时间运动时间(s)(s)路路 程程(m)(m)金属片金属片0102030405060cm实验数据：实验数据：0.6m0.6mV V2 2=t t2 2=S S2 2=V V3 3=t t3 3=t=t1 1-t-t2 2=S S3 3=S=S1 1-S-S2 2=V V1 1=t t1 1=S S1 1=平均速度平均速度 运动时间运动时间 路路 程程金属片实验时注意观察停表的示数。实验时注意观察停表的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据：实验数据：V V2 2=t t2 2=S S2 2=V V3 3=t t3 3=t

8、=t1 1-t-t2 2=S S3 3=S=S1 1-S-S2 2=V V1 1=?=?t t1 1=4=4S S1 1=0.6=0.6平均速度平均速度(m/s)(m/s)运动时间运动时间(s)(s)路路 程程(m)(m)金属片 将金属片移至将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程滑过斜面上半段路程S2所用的时间所用的时间t2,算出小车通过算出小车通过上半段路程的平均速度上半段路程的平均速度v2。金属片金属片金属片金属片金属片金属片上半段路程：上半段路程：0.3m实验时注意观察表的示数。实验时注意观察表的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片实

9、验数据：实验数据：V V2 2=t t2 2=2.5=2.5S S2 2=0.3=0.3V V3 3=t t3 3=t=t1 1-t-t2 2=S S3 3=S=S1 1-S-S2 2=V V1 1=t t1 1=4=4S S1 1=0.6=0.6平均速度平均速度(m/sm/s)运动时间运动时间(s s)路路 程程(m m)0.30.31.51.50.20.20.120.120.150.15【分析与论证【分析与论证】小车沿斜面下滑的小车沿斜面下滑的速度越来越大速度越来越大,说明小车沿斜说明小车沿斜面下滑面下滑运动越来越快运动越来越快。v2v3v2v3【结论】【结论】小车沿斜面下滑运动越来越快小车沿斜面下滑运动越来越快1 1、一个物体沿平直路运动，由静止起在、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s10s内加速到内加速到20m/s20m/s，共运动了，共运动了80m80m，该物体在，该物体在10s10s内平均速度是内平均速度是 2 2、某汽车沿直线运动时，前半段路程用、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s20m/s速度行驶，速度行驶，后半段路程用后半段路程用30m/s30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为平均速度为_m/s_m/sA A20m/s B20m/s B10m/s10m/sC C8m/s D8m/s D都不对都不对C24练一练