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类型沪科版八年级下册物理(第10章机械与人(第四节做功的快慢))教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4224493
  • 上传时间:2022-11-21
  • 格式:PPT
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    沪科版八 年级 下册 物理 10 机械 第四 做功 快慢 教学 课件 下载 _八年级_沪科版(2024)_物理_初中
    资源描述:

    1、沪科版八年级下册物理精品配套课件本课件来源于网络只供免费交流使用第四节第四节 做功的快慢做功的快慢第十章第十章 机械与人机械与人1课堂讲解课堂讲解2课时流程课时流程功率功率功率的计算功率的计算课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测操场上有一堆砖,需要搬到正在修建的楼房上去,我操场上有一堆砖,需要搬到正在修建的楼房上去,我们可以采用几种方法搬上去呢?们可以采用几种方法搬上去呢?这两种方法做的功一样多吗?他们的区别是什么?这两种方法做的功一样多吗?他们的区别是什么?知知1 1导导1知识点知识点功率功率生活中不仅做功多少很重要,同时做功的快慢也很重生活中不仅做功多少很重

    2、要,同时做功的快慢也很重要。如何比较做功的快慢?要。如何比较做功的快慢?例一:甲、乙同学提同样一桶水上四楼,甲用时例一:甲、乙同学提同样一桶水上四楼,甲用时10s,乙用时乙用时20s,谁做功快?,谁做功快?做相同的功,用时短的做功快。做相同的功,用时短的做功快。例二:甲、乙两同学用时都是例二:甲、乙两同学用时都是20s,甲提、了两桶水,甲提、了两桶水到四楼,乙只提了一桶水到四楼,谁做功快?到四楼,乙只提了一桶水到四楼,谁做功快?在相同的时间里,做功多的做功快。在相同的时间里,做功多的做功快。归归 纳纳知知1 1导导比较做功快慢的方法比较做功快慢的方法01相同的时间比做功的多少:相同的时间比做功

    3、的多少:做功越多的物体做功越快。做功越多的物体做功越快。02做相同的功,比较所用时间的长短:做相同的功,比较所用时间的长短:所用时间越短,做功越快。所用时间越短,做功越快。知知1 1讲讲如何比较运动的快慢如何比较运动的快慢?方法一方法一:所用时间相所用时间相同同,路程大的速度快路程大的速度快方法二方法二:通过相同的路通过相同的路程程,用时少的速度快用时少的速度快方法三方法三:看单位时间看单位时间内通过的路程内通过的路程如何比较做功的快慢如何比较做功的快慢?方法一方法一:所用时间相同所用时间相同,做功多的做功快做功多的做功快方法二方法二:做相同的功做相同的功,用用时少的做功快时少的做功快方法三方

    4、法三:看单位时间内所看单位时间内所做功多的做功快做功多的做功快1.当做功不同,所用时间也不同如何比较?当做功不同,所用时间也不同如何比较?2.比较做功快慢的方法与前面学过的那个知识相似?比较做功快慢的方法与前面学过的那个知识相似?知知1 1讲讲 做功的多少与所用时间的比叫功率。做功的多少与所用时间的比叫功率。WP=t定义定义功率的国际单位制单位为瓦特功率的国际单位制单位为瓦特(W),简称瓦,简称瓦,1 W1 J/s;常用单位还有千瓦常用单位还有千瓦(kW),1 kW1 000 W。公式公式单位单位易错提示:功率只反映做功的快慢,不能表示做功的易错提示:功率只反映做功的快慢,不能表示做功的多少,

    5、功率大的机械做功快但做功不一定多。多少,功率大的机械做功快但做功不一定多。小明和小华进行爬楼比赛,他们在小明和小华进行爬楼比赛,他们在1分钟内同时从分钟内同时从一楼爬到六楼,结果没分出胜负。下列关于他们一楼爬到六楼,结果没分出胜负。下列关于他们做功快慢的说法正确的是做功快慢的说法正确的是()A小明和小华做功快慢相同小明和小华做功快慢相同B小明做功快小明做功快C小华做功快小华做功快 D条件不足,无法确定条件不足,无法确定知知1 1讲讲 【例例1】D知知1 1讲讲【解析解析】要比较物体做功的快慢,必须同时考虑两个因素:要比较物体做功的快慢,必须同时考虑两个因素:一是物体做了多少功;二是物体做功所用

    6、的时间。一是物体做了多少功;二是物体做功所用的时间。题中虽然知道做功所用时间相同,但做功的多少需根题中虽然知道做功所用时间相同,但做功的多少需根 据据WGh计算,现仅知计算,现仅知h相同,而两人的重力未知,相同,而两人的重力未知,做功多少也就无法确定,因此做功快慢也就无法比做功多少也就无法确定,因此做功快慢也就无法比 较,故选项较,故选项D正确。正确。总总 结结知知1 1讲讲 做功的快慢不仅取决于做功的多少,而且还取决做功的快慢不仅取决于做功的多少,而且还取决于所用时间的长短,是由二者共同决定的。于所用时间的长短,是由二者共同决定的。知知1 1练练 关于功和功率,下列说法正确的是关于功和功率,

    7、下列说法正确的是()A机器做功少,功率一定小机器做功少,功率一定小B功率小的机器做功不一定慢功率小的机器做功不一定慢C功率大的机器做功一定快功率大的机器做功一定快D功率大的机器一定比功率小的机器做功多功率大的机器一定比功率小的机器做功多1C知知1 1练练我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢,如我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢,如图所示,表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快图所示,表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同,它所用的判断方法是:做功时间相同,慢不同,它所用的判断方法是:做功时间相同,比较比较_,另一种判断方法是,另一种判断方法是_相同,比较相同,比较_。2 做功多少做功多少做

    8、功多少做功多少做功时间做功时间知知2 2讲讲2知识点知识点功率的计算功率的计算1.公式:公式:2.单位:单位:WPt 功功时间时间WPt 焦耳(焦耳(J)秒(秒(s)功率单位功率单位国际单位:国际单位:常用单位:常用单位:1 KW=103 W 1 MW=106 W瓦特瓦特,符号,符号 W千瓦(千瓦(kW)、兆瓦()、兆瓦(MW)1 W=1 J/s知知2 2讲讲正体的正体的 W 代表代表“瓦特瓦特”,是单位;,是单位;而斜体的而斜体的 W 代表代表“功功”,是物理量。,是物理量。判断:做功快一定要做功多吗判断:做功快一定要做功多吗?不一定!做功快慢不是由做功多少一方面来决定的!不一定!做功快慢不

    9、是由做功多少一方面来决定的!WPt 做功多做功多减少时间减少时间增大功率增大功率知知2 2讲讲一些运动物体的功率一些运动物体的功率昆虫功率约昆虫功率约210-5 W知知2 2讲讲百米飞人的功百米飞人的功率可达率可达1 kW慢跑功率约几十瓦慢跑功率约几十瓦骑车功率约骑车功率约70 W70 W知知2 2讲讲马车功率约几百瓦马车功率约几百瓦蓝鲸游动时功率约蓝鲸游动时功率约350 kW知知2 2讲讲轿车的功率约可达轿车的功率约可达200 kW知知2 2讲讲 在某建筑工地上,用如图所示起重机在在某建筑工地上,用如图所示起重机在2 min内把内把体积为体积为30 m3的花岗岩碑石匀速提升的花岗岩碑石匀速提

    10、升2.5 m高。已知高。已知该花岗岩的密度为该花岗岩的密度为2.8103 kg/m3,取,取g10 N/kg,通过计算回答:通过计算回答:(1)这块花岗岩碑石的质量多大?这块花岗岩碑石的质量多大?(2)起重机对碑石所做的功是多少?起重机对碑石所做的功是多少?(3)起重机对碑石做功的功率是起重机对碑石做功的功率是 多少?多少?【例例2】知知2 2讲讲【解解】(1)由由 得碑石的质量得碑石的质量mV2.8103 kg/m3 30 m38.4104 kg;(2)碑石的重力碑石的重力Gmg8.4104 kg10 N/kg 8.4105 N,起重机对碑石做的功,起重机对碑石做的功WFsGh 8.4105

    11、 N2.5 m2.1106 J;(3)起重机对碑石做功的功率起重机对碑石做功的功率 1.75104 W。62.1 10 J2 60sWPt mV 总总 结结知知2 2讲讲 本题综合考查了密度、重力、功和功率的计算公本题综合考查了密度、重力、功和功率的计算公式的综合应用,难度不大,要理解功和功率的含义,式的综合应用,难度不大,要理解功和功率的含义,灵活运用公式,仔细解答是解题的关键。灵活运用公式,仔细解答是解题的关键。1某机器的功率为某机器的功率为100 W,它的物理意义是,它的物理意义是()A这台机器能做这台机器能做100 J的功的功B这台机器能做这台机器能做100 J/s的功的功C这台机器这

    12、台机器1 s做做100 J的功的功D这台机器这台机器1 s做做100 J/s的功的功知知2 2练练 C知知2 2练练2如图所示,小明通过拉拉力器进行健身,他在如图所示,小明通过拉拉力器进行健身,他在10 s内拉了内拉了5下。已知他每次拉动的距离是下。已知他每次拉动的距离是0.6 m,拉力,拉力是是200 N,则他所做的功和平均功率分别为,则他所做的功和平均功率分别为()A120 J、12 W B600 J、12 WC600 J、60 W D120 J、60 W C1知识小结知识小结一、比较做功快慢的两种方法一、比较做功快慢的两种方法二、功率二、功率1.物理意义:反映做功的快慢物理意义:反映做功

    13、的快慢2.定义:单位时间做的功定义:单位时间做的功3.公式:公式:WPt 1.功率的认识:功率的认识:(1)含义:表示做功的快慢。含义:表示做功的快慢。功率大,机械做功快;功率小,机械做功慢。功率大,机械做功快;功率小,机械做功慢。(2)理解:机械做功多,功率不一定大;理解:机械做功多,功率不一定大;机械功率大,做功不一定多。机械功率大,做功不一定多。2.功率的两个计算公式:功率的两个计算公式:PW/t、PFv。甲、乙两辆功率相同的汽车在水平路面上匀速行驶,甲、乙两辆功率相同的汽车在水平路面上匀速行驶,在相等的时间内通过的路程之比是在相等的时间内通过的路程之比是4 1,则,则()A甲汽车做的功

    14、多甲汽车做的功多B乙汽车做的功多乙汽车做的功多C两汽车做的功一样多两汽车做的功一样多D无法判断两车做功的多少无法判断两车做功的多少2易错小结易错小结易错点:不能排除干扰条件导致错误易错点:不能排除干扰条件导致错误C 正常人的心脏推动血液流动的功率约正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W,那么,那么,在一天时间内心脏做功在一天时间内心脏做功_J,这些功可,这些功可把一个质量为把一个质量为60 kg的人匀速举高的人匀速举高_m。11.296105220.4解:解:Gmg3 kg9.8 N/kg29.4 N,WFsGh29.4 N0.5 m14.7 J,PW/t 14.7 J/3 s4.9 W。某

    15、人用图所示的牵引装置来锻炼关节的功能,重某人用图所示的牵引装置来锻炼关节的功能,重物的质量为物的质量为3 kg。若小腿拉绳使重物在。若小腿拉绳使重物在3 s内匀速内匀速上升上升0.5 m,试求小腿拉重物的功率。,试求小腿拉重物的功率。(不计摩擦力不计摩擦力)2解:解:P 9 800 W9.8 kW。VghWFhGhtttt 水水 某水泵房每天需要将某水泵房每天需要将1 000 m3的水送到的水送到18 m髙的髙的蓄水池里。若用一台水泵每天工作蓄水池里。若用一台水泵每天工作5 h,则这台水,则这台水泵的功率至少应是多少千瓦?泵的功率至少应是多少千瓦?33331.0 10 kg/m1000m9.8

    16、N/kg 18m5 3600s 解:解:(1)F 1 N。(2)WFs1 N3 m3 J。(3)P 0.6 W。如图所示,每个钩码的重力为如图所示,每个钩码的重力为1N,不计摩擦及滑不计摩擦及滑轮重,求:轮重,求:(1)拉力拉力F的大小;的大小;(2)若若5 s内将钩码提高内将钩码提高1 m,拉力做的功;拉力做的功;(3)拉力的功率。拉力的功率。43N33G3J5sWt【中考中考娄底娄底】以下图中科学家名字作为功率的单以下图中科学家名字作为功率的单位的是位的是()A牛顿牛顿B帕斯卡帕斯卡 C焦耳焦耳 D瓦特瓦特5D 当两台机器正常工作时,功率大的机器一定比功当两台机器正常工作时,功率大的机器一

    17、定比功率小的机器率小的机器()A做功多做功多 B做功少做功少 C做功快做功快 D做功慢做功慢在物理学中,功率表示做功的在物理学中,功率表示做功的_,功率等,功率等于于_与与_的比值。的比值。6C7快慢快慢功功时间时间 在日常生活中,人们常用在日常生活中,人们常用“马力马力”来表示汽车的来表示汽车的发动机功率的大小,发动机功率的大小,1马力马力735瓦。某小汽车的瓦。某小汽车的功率为功率为29 400 W,合,合_马力。马力。【中考中考益阳益阳】如图,重为如图,重为150 N的物体在大小为的物体在大小为40 N的水平拉力的水平拉力F作用下,向右匀速运动了作用下,向右匀速运动了10 m,所用的时间

    18、为所用的时间为20 s,则拉力做的功是,则拉力做的功是_J,拉,拉力做功的功率为力做功的功率为_W。840940020 【中考中考赤峰赤峰】如图所示,大人与小孩爬相同的楼如图所示,大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同,下列说法正确的是梯所用时间相同,下列说法正确的是()A大人与小孩做功相同,两人功率相同大人与小孩做功相同,两人功率相同B大人与小孩做功相同,小孩功率大大人与小孩做功相同,小孩功率大C大人比小孩做功多,大人功率大大人比小孩做功多,大人功率大D大人比小孩做功多,小孩功率大大人比小孩做功多,小孩功率大10C 【中考中考安顺安顺】举重是我国的优势体育项目。一位身举重是我国的优势体育项目。一

    19、位身高高170 cm的运动员和一位身高的运动员和一位身高160 cm的运动员,在的运动员,在挺举项目中用相同时间,把同样重的杠铃举起,如挺举项目中用相同时间,把同样重的杠铃举起,如图所示。如果他们对杠铃所做的功分别为图所示。如果他们对杠铃所做的功分别为W1和和W2,功率分别为功率分别为P1和和P2,则下列关系式中正确的是,则下列关系式中正确的是()AW1W2、P1P2 BW1W2、P1P2CW1W2、P1P2 DW1W2、P1P211C 【中考中考十堰十堰】一辆汽车以一辆汽车以20 m/s的速度在水平路的速度在水平路面上沿直线匀速行驶面上沿直线匀速行驶5 min,汽车的质量为,汽车的质量为1500 kg,行驶时所受阻力为车重的,行驶时所受阻力为车重的0.2倍,则牵引倍,则牵引力为力为_N,此时汽车的功率为,此时汽车的功率为_kW,重力做的功为重力做的功为_J。(g取取10 N/kg)123103 600

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