山东省七年级生物上册215《绿色植物在生物圈中的作用》课件(新版)济南版.ppt

1、第五课第五课第二单元第一章第二单元第一章预习预习1.预习阐明绿色植物在生物圈中的三大作用。预习阐明绿色植物在生物圈中的三大作用。2 2.预习预习结合生活经验尝试着描述碳结合生活经验尝试着描述碳-氧平衡。氧平衡。一个人一天平均吸入一个人一天平均吸入25千克的空气千克的空气,消耗其中消耗其中约约1千克的氧。当空气中千克的氧。当空气中氧的含量下降到氧的含量下降到7%8%时时,人就会昏迷、窒息、人就会昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界甚至死亡。可是自然界中并没有出现这样的现中并没有出现这样的现象，这是为什么呢？象，这是为什么呢？导入新课导入新课思考生物圈中能量的转化和利用问题思考生物圈中能量的转化和利用

2、问题新课学习新课学习绿色的绿色的“能量转化器能量转化器”1.地球上所有生物的能量都来源于什么？地球上所有生物的能量都来源于什么？2.太阳能是如何被生物圈中的生物利用的？太阳能是如何被生物圈中的生物利用的？新课学习新课学习自动的空气自动的空气“净化器净化器”新课学习新课学习1.普罗斯特勒的实验可以得出什么结论？普罗斯特勒的实验可以得出什么结论？2.绿色植物和蜡烛及小白鼠之间存在什么关系？绿色植物和蜡烛及小白鼠之间存在什么关系？3.后人在重复此实验时，有人成功可有人失败了，后人在重复此实验时，有人成功可有人失败了，你能帮助他分析一下原因吗？你能帮助他分析一下原因吗？新课学习新课学习光合作用参与生物

3、圈中的碳光合作用参与生物圈中的碳氧平衡氧平衡1公顷树林的叶片总面积约为公顷树林的叶片总面积约为50 000平方米平方米70 000平方米平方米,每天能吸收每天能吸收150千克千克500千克千克的二氧化碳的二氧化碳,放出放出60千克千克400千克的氧气。千克的氧气。新课学习新课学习悬铃木能够分悬铃木能够分泌抗生素，杀泌抗生素，杀灭空气中的病灭空气中的病原菌原菌绿色植物对空气的净化作用绿色植物对空气的净化作用新课学习新课学习1 公顷柳杉林每公顷柳杉林每月可吸收二氧化月可吸收二氧化硫硫60 千克千克新课学习新课学习1 公顷山毛榉公顷山毛榉林每月可阻滞林每月可阻滞和吸附灰尘和吸附灰尘5 700 千克千

4、克新课学习新课学习（1）碳）碳氧平衡会被打破吗？在什么情况下会被打氧平衡会被打破吗？在什么情况下会被打破？我们应当怎样预防？破？我们应当怎样预防？（2）二氧化碳增多已经给环境带来了什么影响）二氧化碳增多已经给环境带来了什么影响?（3）联系自己的生活环境，谈谈环境中二氧化碳增）联系自己的生活环境，谈谈环境中二氧化碳增多的原因。多的原因。（4）作为生物圈中的一员）作为生物圈中的一员,为了使我们生活环境中的为了使我们生活环境中的空气永远清新空气永远清新,我们应该做些什么我们应该做些什么?讨论讨论新课学习新课学习天然的天然的“蓄水池蓄水池”1.生物圈中的水是怎样循环的？生物圈中的水是怎样循环的？2.绿

5、色植物在水循环过程中具有什么作用？绿色植物在水循环过程中具有什么作用？新课学习新课学习谈谈人类该如何合理利用绿色植物谈谈人类该如何合理利用绿色植物洪水泛滥洪水泛滥水土流失水土流失土地沙漠化土地沙漠化新课学习新课学习绿色植物在生物圈中的作用绿色植物在生物圈中的作用天然的天然的“蓄水池蓄水池”自动的自动的“空气净化器空气净化器”绿色的绿色的“能量转换器能量转换器”结论总结结论总结1.人体所需的下列各项不能直接由绿色植物提供的人体所需的下列各项不能直接由绿色植物提供的是（是（）A.食物食物 B.能量能量 C.氧气氧气 D.食盐食盐D2.我国政府把北京奥运会办成了绿色奥运，在北京我国政府把北京奥运会办

6、成了绿色奥运，在北京地区实施了大规模的绿化工程。绿化北京的根本目地区实施了大规模的绿化工程。绿化北京的根本目的是为了调节北京地区的（的是为了调节北京地区的（）A.气温气温 B.空气的湿度空气的湿度C.氧气和二氧化碳浓度氧气和二氧化碳浓度 D.氧气和二氧化硫浓度氧气和二氧化硫浓度 C课堂练习课堂练习3.森林地区常常形成独特的森林地区常常形成独特的“小气候小气候”，降雨量较，降雨量较多，其主要原因是（多，其主要原因是（）A.呼吸旺盛，产生大量的水呼吸旺盛，产生大量的水B.根系保持水土，蓄水多根系保持水土，蓄水多C.蒸腾作用使大气湿度增大蒸腾作用使大气湿度增大D.光合作用强，释放的水多光合作用强，释放的水多C4.下列不会引起生物圈大气中二氧化碳浓度增加下列不会引起生物圈大气中二氧化碳浓度增加的是（的是（）A.森林的破坏森林的破坏 B.珍稀动物的减少珍稀动物的减少C.人口的增多人口的增多 D.工业生产规模扩大工业生产规模扩大 B课堂练习课堂练习作业布置作业布置1.完成同步练习。完成同步练习。2.预习下一节课内容。预习下一节课内容。绿色植物在生物圈中的作用绿色植物在生物圈中的作用天然的天然的“蓄水池蓄水池”自动的自动的“空气净化器空气净化器”绿色的绿色的“能量转换器能量转换器”板书设计板书设计