人教版八年级物理下册《浮力.pptx

1、人教版八年级物理下册浮力教学目标（一）知识与技能（一）知识与技能 1认识一些生活中的浮力认识一些生活中的浮力现象现象:；2会会用弹簧测力计测量浮力；用弹簧测力计测量浮力；3能说出浮力的产生原因；能说出浮力的产生原因；4初步探究浮力大小和哪些因素有关。初步探究浮力大小和哪些因素有关。（二）过程和方法（二）过程和方法 1通过大量生活事例了解浮力，从而引出浮力的概念；通过大量生活事例了解浮力，从而引出浮力的概念；2通过观察分析，理解浮力是怎样产生的；通过观察分析，理解浮力是怎样产生的；3通过实验，初步探究决定浮力大小的因素。通过实验，初步探究决定浮力大小的因素。（三）情感（三）情感态度态度价值观价值

2、观 1在观察实验过程中，培养学生的科学态度；在观察实验过程中，培养学生的科学态度；2通过对生活、生产中浮力的了解，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识；通过对生活、生产中浮力的了解，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识；3鼓励学生积极参与探究活动。鼓励学生积极参与探究活动。气球能腾空而起气球能腾空而起飞艇能在空中飞行飞艇能在空中飞行人能躺在死海海面上看书人能躺在死海海面上看书轮船能在海面上航行轮船能在海面上航行1、认识浮力、认识浮力观察下面图片，思考：是什么力量托起它们的？观察下面图片，思考：是什么力量托起它们的？F浮G1、认识浮力、认识浮力轮船的浮力和重力是平衡力 漂浮的物体受浮力，在水

3、中漂浮的物体受浮力，在水中下沉的物体是否受浮力呢？下沉的物体是否受浮力呢？讨论、交流讨论、交流 如果给你一个弹簧测力计和一杯水,你能通过实验判断水中下沉的铁块是否受浮力的作用?想一想想一想FGF=G受力分析1 1、用弹簧测力计测出物体用弹簧测力计测出物体 受到的重力受到的重力G G；2 2、把物体浸没在水中，记、把物体浸没在水中，记下此时弹簧测力计的示数下此时弹簧测力计的示数FF结论：在水中下沉的物体结论：在水中下沉的物体 也受浮力的作用。也受浮力的作用。且且 F浮浮=GF实验步骤 小明将一块矿石挂在弹簧测力计下，然后又小明将一块矿石挂在弹簧测力计下，然后又将此矿石浸没在水中，测力计两次示数分

4、别如图将此矿石浸没在水中，测力计两次示数分别如图甲、乙所示。矿石受到浮力的大小多大？甲、乙所示。矿石受到浮力的大小多大？甲甲 乙乙练一练解解:由图可知：物体的重力由图可知：物体的重力 G=8.8 N 在水中浸没时弹簧测力计示数在水中浸没时弹簧测力计示数:F=7.2 N 则：则：F浮浮GF=8.8 N7.2 N=1.6 N 2符号：符号：F浮浮5用弹簧测力计测浮力：用弹簧测力计测浮力：F浮浮=GF3浮力的方向：浮力的方向：竖直向上竖直向上4浮力的施力物体：液体或气体浮力的施力物体：液体或气体一、浮力一、浮力1浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体 向上托起的力叫

5、浮力。向上托起的力叫浮力。二、浮力的产生原因 浸在液体中的物体受到液体对物浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压强。体向各个方向的压强。四个侧面所压力关系四个侧面所压力关系F合合=0边长为边长为L的立方体位于水面下的立方体位于水面下h 深处深处上、下两面所受压强关系：上、下两面所受压强关系：p向上向上 p向下向下 上下两面所受的压力关系：上下两面所受的压力关系：F向上向上 F向下向下 F浮浮=F向上向上-F向下向下F向下向下F向上向上 理论分析浮力的产生原因 浮力是液体对浮力是液体对物体上、下表面物体上、下表面的压力之差的压力之差hL 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。将乒

6、乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。将瓶下口堵住，乒乓球浮起。二、浮力的产生原因实验现象实验现象:想一想：大桥的桥墩受浮力吗？注意：当浸在液体中的物体下表面和容器底部紧密接触，则液体对物体向上的压力为零，物体将不受浮力的作用。探究实验探究实验 三、浮力的大小与哪些因素有关？三、浮力的大小与哪些因素有关？把空饮料罐用手按入水桶，饮把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越多，手的感觉有料罐进入水中越多，手的感觉有什么变化？什么变化？浮力大小和什么因素有关？1 1、提出、提出问题问题 （1）把空饮料罐用手按入水桶越多，手感觉越 力。所以我猜想浮力与_有关，还与 _有

7、关。（2）从游客可以漂在死海海面看书，而在普通海里不行，所以我猜想浮力与_ 有关。（3）从塑料泡沫可以漂在水面，而铁块沉入水底，所以我猜想浮力与_有关。费物体浸入液体中的深度 物体浸入液体中的体积 液体的密度 物体的密度2、科学猜想清水清水 酒精酒精弹簧测弹簧测力计力计实验器材实验器材实验方法实验方法控制变量法控制变量法圆柱体组圆柱体组3、实验设计探究（探究（1）：浮力与物体浸没液体后的深度的关系）：浮力与物体浸没液体后的深度的关系深度深度h/cm 5 10重力重力G/N 1.51.5弹簧测力计示数弹簧测力计示数F/N 0.20.2浮力浮力F浮浮/N 1.31.3结论：浮力大小与物体浸没在液体

8、中的深度无关。结论：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。4 4、进行、进行实验实验记录表格记录表格 原理：分别测出同一物体浸没在水中不同深度处的浮力，比较得出结论。探究（探究（2）：浮力与物体浸在液体中的体积的关系）：浮力与物体浸在液体中的体积的关系 结论：在同一液体中，物体浸没在液体中的的体积越大，浮力越大。结论：在同一液体中，物体浸没在液体中的的体积越大，浮力越大。物体浸在液体中物体浸在液体中的体积的体积V/格格V/3 重力重力G/N1.5弹簧测力计示数弹簧测力计示数F/N0.6浮力浮力F浮浮/N0.9记录表格记录表格 原理：分别测出同一物体的不同大小体积浸没在水中的浮力。比较得出结论4

9、 4、进行、进行实验实验探究（探究（3）：浮力与液体密度的关系）：浮力与液体密度的关系液体种类液体种类酒精清水重力重力G/N1.51.5弹簧测力计示数弹簧测力计示数F/N 0.30.2浮力浮力F浮浮/N1.21.3记录表格记录表格结论：物体浸没在液体中的体积一定时，液体密度越大，浮力越大结论：物体浸没在液体中的体积一定时，液体密度越大，浮力越大。原理：分别测出同一物体浸没在不同液体中的浮力4 4、进行、进行实验实验6 6、实验结果表明、实验结果表明 物体在液体中所受的物体在液体中所受的浮力大小浮力大小，跟它，跟它浸没在液体浸没在液体中的体积中的体积有关，跟有关，跟液体的密度液体的密度有关。物体

10、浸没在液有关。物体浸没在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。跟物体跟物体浸没在液体中的深度浸没在液体中的深度无关，跟关，跟物物体自己的体自己的密度、重力、体积等密度、重力、体积等无关。无关。5、讨论交流：通过实验，浮力大小与哪些因素有关？我的体积大，受我的体积大，受到的浮力大。到的浮力大。我们在深处，受我们在深处，受到的浮力大。到的浮力大。请你说说哪个鱼说得正确？为什么？请你说说哪个鱼说得正确？为什么？A AF F1 1 B BF F2 2 C CF F3 3 D DF F4 4 1.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器一个盛有盐水的容

11、器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（）C C 课堂练习 3绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（到的浮力将（）A逐渐变大逐渐变大 B逐渐变小逐渐变小 C保持不变保持不变 D变为零变为零 2关于浮力，下列说法中正确的是（关于浮力，下列说法中正确的是（）A只有浮在液体表面上的物体才受到浮力只有浮在液体表面上的物体才受到浮力B一切浸入液体中的物体

12、都受到液体对它施一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力加竖直向上浮力C只要下沉的物体就不会受到浮力只要下沉的物体就不会受到浮力D浮力的方向不一定都是向上的浮力的方向不一定都是向上的 课堂练习 4.乒乓球从水中上浮到水面的过程中，乒乓球从水中上浮到水面的过程中，所受浮力大小如何变化？所受浮力大小如何变化？（先不变后变小）（先不变后变小）课堂练习 课堂小结课堂小结一、浮力一、浮力 1.浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体向上托起的力叫浮力。浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体向上托起的力叫浮力。2.符号：符号：F浮浮 3.浮力的方向：竖直向上浮力的方向：竖直向上 4.浮力的施力物体：液体或气体浮力的施力物体：液体或气体 5.用弹簧测力计测浮力：用弹簧测力计测浮力：F浮浮G-F二、浮力的产生原因二、浮力的产生原因 浮力是液体对物体向上和向下的压力之差。浮力是液体对物体向上和向下的压力之差。三、浮力的大小与哪些因素有关三、浮力的大小与哪些因素有关 1.浮力大小与浸没水中后的深度无关浮力大小与浸没水中后的深度无关 2.在同一液体中，物体排开液体的体积越大，浮力越大。在同一液体中，物体排开液体的体积越大，浮力越大。3.物体排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大。物体排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大。作业布置(P53)1、2、3、4、5