人教版八年级物理下册功优秀课件.ppt
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1、第第1 1节节 功功第十一章第十一章 功和机械能功和机械能1.1.图中物体受到几个力的作用?图中物体受到几个力的作用?2.2.什么力对物体的向上移动作出了贡献?什么力对物体的向上移动作出了贡献?GT网球在光滑地面上滚动网球在光滑地面上滚动上面展示的三幅图中,有的力对物体移动有上面展示的三幅图中,有的力对物体移动有贡献,有的力则对物体移动没有贡献。贡献,有的力则对物体移动没有贡献。物理学中的物理学中的“功功”吸收了一种吸收了一种“贡献贡献”和和“成效成效”意思在里面。意思在里面。一、力学中的功一、力学中的功 1 1、定义:一个、定义:一个力力作用在物体上,物体作用在物体上,物体在这个在这个力的方
2、向力的方向上移动了一段上移动了一段距离距离,力学,力学里就说这个力做了功。里就说这个力做了功。F Fs小孩的拉力小孩的拉力拉小狗移动了一段距离拉小狗移动了一段距离s s,我们说小孩的拉力对小狗做了功,或简单我们说小孩的拉力对小狗做了功,或简单地说小孩对小狗做了功。地说小孩对小狗做了功。s叉车的举力叉车的举力将货将货物移动了一段距离物移动了一段距离s s,我们说叉车的举力我们说叉车的举力对货物做了功,或对货物做了功,或简单地说叉车对货简单地说叉车对货物做了功。物做了功。s 锤子对锤子对钉子的锤力钉子的锤力F F使钉子移动使钉子移动了一段距离了一段距离s s,我们说锤子我们说锤子的力对钉子的力对钉
3、子做了功,或做了功,或简单地说锤简单地说锤子对钉子做子对钉子做了功。了功。它们都做功了吗?它们都做功了吗?有力且又在力的方向上移动了一段距离有力且又在力的方向上移动了一段距离做功做功它们都做功了吗?它们都做功了吗?有力无距离,有力无距离,不做功。不做功。有力但没在力的方有力但没在力的方向上移动一段距离,向上移动一段距离,不做功。不做功。提着小桶在水平路提着小桶在水平路上匀速前进。有力上匀速前进。有力有距离,但有距离,但力与距力与距离垂直离垂直。v光滑的冰面光滑的冰面水平方向上移动了距离,但水平方向上移动了距离,但水平方向水平方向上没有受力上没有受力,所以没有做功。,所以没有做功。(1)1)有力
4、作用在物体上有力作用在物体上 F F(2(2)物体在这个力的方向上移动)物体在这个力的方向上移动了一段距离了一段距离 s s必要因素必要因素必须同时具备,必须同时具备,两者缺一不可两者缺一不可怎样才算做功?怎样才算做功?2 2、做功的两个必要因素、做功的两个必要因素物体在什么情况下不做功吗?物体在什么情况下不做功吗?(1 1)物体受到力的作用,但保持静止状态)物体受到力的作用,但保持静止状态 s=0s=0,劳而无功,劳而无功(2 2)物体在运动方向上不受力的作用,由于惯)物体在运动方向上不受力的作用,由于惯性而运动性而运动 F F=0=0,不劳无功,不劳无功(3 3)物体受到某力的作用,但运动
5、方向始终与)物体受到某力的作用,但运动方向始终与该力方向垂直该力方向垂直 F Fss,劳而无功,劳而无功3 3、物体不做功的情况、物体不做功的情况小车陷入草地中,农夫用力没能推出,农小车陷入草地中,农夫用力没能推出,农夫对小车做功了吗?夫对小车做功了吗?期中考试没考好,小卫无精打采地背着书包期中考试没考好,小卫无精打采地背着书包走在校园林间小道上,小卫对书包做功了吗?走在校园林间小道上,小卫对书包做功了吗?没有办法,考得再差,也得回家啊!请没有办法,考得再差,也得回家啊!请问,下列情景中,小卫对书包是否做功?问,下列情景中,小卫对书包是否做功?波比从楼上摔了下来,摔得鼻青脸肿波比从楼上摔了下来
6、,摔得鼻青脸肿的,什么力对波比做了功?的,什么力对波比做了功?下面哪些情景有功存在下面哪些情景有功存在图丙杠铃被举在图丙杠铃被举在高处静止不动,高处静止不动,尽管运动员对杠尽管运动员对杠铃用了力,但杠铃用了力,但杠铃铃没有在力的方没有在力的方向上移动一段距向上移动一段距离离,所以运动员,所以运动员对杠铃对杠铃没有做功没有做功。(劳而无功)(劳而无功)1 1举重运动员举起杠铃的过程,举力做了功。举重运动员举起杠铃的过程,举力做了功。2 2汽车的牵引力使汽车水平前进,牵引力对汽汽车的牵引力使汽车水平前进,牵引力对汽车做了功。车做了功。3 3苹果从树上落下,重力对苹果做了功。苹果从树上落下,重力对苹
7、果做了功。4 4拉动小车在水平面上移动一段距离,桌子的拉动小车在水平面上移动一段距离,桌子的支持力对小车做了功。支持力对小车做了功。5.5.用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做了功。中,人对球做了功。判断下列说法是否正确,并说出为什么。判断下列说法是否正确,并说出为什么。注:严格来讲,说注:严格来讲,说“功功”,一定要说清是哪个力做,一定要说清是哪个力做的功。的功。有时为了方便,某个力做功往往也说成有时为了方便,某个力做功往往也说成施力的施力的物体物体做了功。做了功。比如:人推小车,推力做了功,常常说成比如:人推小车,推力做了功,常常说成 人
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