二年级下册科学课件动物的眼睛青岛版-2.pptx

1、二年级下册科学课件-动物的眼睛-青岛版第四单元 动物感知环境 动物的眼睛找一找找一找仔细观察：仔细观察：马、牛、羊的眼睛长在什么位置？马、牛、羊的眼睛长在什么位置？这种特点对他们的生存有什么帮助？这种特点对他们的生存有什么帮助？活动一：画一画羊的眼睛活动一：画一画羊的眼睛 看到的范围看到的范围马、牛、羊的眼睛是视觉器马、牛、羊的眼睛是视觉器官，能够感知环境。官，能够感知环境。其他动物是怎样感知环境的？我发现：光线强时，猫的瞳孔小；光线弱时，猫的瞳孔大。活动二：画一画猫活动二：画一画猫的瞳孔的瞳孔比目鱼比目鱼，又叫鲽鱼，俗称偏口鱼，令人，又叫鲽鱼，俗称偏口鱼，令人觉得奇怪的是它的两只眼睛不是分别

2、长觉得奇怪的是它的两只眼睛不是分别长在头的两侧，而是并排在头的一边。粗在头的两侧，而是并排在头的一边。粗犷的北方人根据它们的外形特征叫它们犷的北方人根据它们的外形特征叫它们偏口鱼偏口鱼，细腻的江浙人认为这种奇鱼需，细腻的江浙人认为这种奇鱼需两鱼并肩而行，又叫它比目鱼。两鱼并肩而行，又叫它比目鱼。比目鱼并非天生如此，刚出生的它们与比目鱼并非天生如此，刚出生的它们与普通鱼类很相似，眼睛是对称的长在头普通鱼类很相似，眼睛是对称的长在头的两侧，生活在海水的中的两侧，生活在海水的中上层上层。大约长。大约长到半寸长时，它们的体形开始变化，一到半寸长时，它们的体形开始变化，一只眼上移动到头的另一侧，背鳍、臀

3、鳍只眼上移动到头的另一侧，背鳍、臀鳍也向前长至头部，身体侧扁扭转，大约也向前长至头部，身体侧扁扭转，大约一百天后，才变成父母的模样，平卧着一百天后，才变成父母的模样，平卧着居住在海底。它们的身体扁平，双眼同居住在海底。它们的身体扁平，双眼同在身体朝上的一侧，这一侧的颜色与周在身体朝上的一侧，这一侧的颜色与周围环境相似，很好的保护了它们，身体围环境相似，很好的保护了它们，身体的朝下一侧为白色。的朝下一侧为白色。树蛙树蛙变色是因为皮肤内有蓝、变色是因为皮肤内有蓝、绿、黑等几种色素细胞。当绿、黑等几种色素细胞。当树蛙看到外界环境的色彩后，树蛙看到外界环境的色彩后，眼睛产生的视觉信号会传递眼睛产生的视

4、觉信号会传递至大脑，大脑发出指令，调至大脑，大脑发出指令，调节内分泌及节内分泌及黑色素细胞黑色素细胞活动，活动，细胞变大，则皮肤颜色加深，细胞变大，则皮肤颜色加深，反之则变浅。因此树蛙能够反之则变浅。因此树蛙能够变色，从而保护自己变色，从而保护自己 猫头鹰猫头鹰眼周的羽毛呈辐射状，眼周的羽毛呈辐射状，细羽的排列形成脸盘，面形似细羽的排列形成脸盘，面形似猫，因此得名为猫头鹰。它周猫，因此得名为猫头鹰。它周身羽毛大多为褐色，散缀细斑，身羽毛大多为褐色，散缀细斑，稠密而松软，飞行时无声。雌稠密而松软，飞行时无声。雌鸟体形一般较雄鸟为大。头大鸟体形一般较雄鸟为大。头大而宽，嘴短，侧扁而强壮，先而宽，嘴

5、短，侧扁而强壮，先端钩曲，嘴基没有蜡膜，而且端钩曲，嘴基没有蜡膜，而且多被硬羽所掩盖。多被硬羽所掩盖。大多栖息于树上，部分种类栖大多栖息于树上，部分种类栖息。绝大多数是夜行性动物，息。绝大多数是夜行性动物，昼伏夜出，白天隐匿于树丛岩昼伏夜出，白天隐匿于树丛岩穴或屋檐中不易见到。穴或屋檐中不易见到。活动三活动三蝙蝠是怎样确定物蝙蝠是怎样确定物体位置的？体位置的？蝙蝠蝙蝠在飞行的时候，在飞行的时候，喉内喉内能够产生超声波，超声波能够产生超声波，超声波通过通过口腔口腔发射出来。当超发射出来。当超声波遇到昆虫或障碍物而声波遇到昆虫或障碍物而反射回来时，蝙蝠能够用反射回来时，蝙蝠能够用耳朵接受，并能判断探测耳朵接受，并能判断探测目标是昆虫还是障碍物，目标是昆虫还是障碍物，以及距离它有多远。人们以及距离它有多远。人们通常把蝙蝠的这种探测目通常把蝙蝠的这种探测目标的方式，叫做回声定位标的方式，叫做回声定位。