（精品主题班会读书、学习方法篇）考试期间要求及应试指导.ppt

1、“考试期间要求及应试指导” 让我们为目标而努力奋斗,主题班会：,考试日程,周三下午1：50-3：50 综合 周四上午7：00-9：00 数学 周四下午1：50-3：30 物理 周五上午7：00-9：00 语文 周五下午1：50-3：30 化学 周六上午7：00-9：00 英语 周六下午1：50-3：50 生物,考试及考试期间要求,一、考试期间应及时、有序、有计划复习下一门学科，各科科代表作指导，不许对答案。 二、请第二组值日班干负责全面工作（卫生、纪律、学习）。 三、考试杜绝作弊： 1、学校给予严重警告以上处分，张榜公布。 2、年级组让其家长来校并将其带回家反醒三天以上，班级让其在班会表白。

2、3、该学科学分一定为0分，下面所有考试停考，这学期所有学科平时30%成绩都为0分。 4、特别提醒：作弊和提供作弊者一样处罚。,应试策略与应试心理,一、应试心理： 人难我难我不畏难，人易我易我不大意 一是考场上一定要长自己的志气，同学们，做人要厚道。但是考场上你一定要长自己的志气，你不能长别人的志气。 有些女同学跟我说一看别人翻卷子心理就慌，一看别人拿笔写心理就慌。 别人翻卷子是因为不会做在找自己会做的试题，别人在那里写，不会做，写上让阅卷老师挑，这样你的志气就可能长起来。,应试策略与应试心理,一、应试心理： 二要学会排除干扰 。 考完一科可以总结一科的经验教训，但不要后悔，不要放弃，不要总是在

3、那里对答案。 考完一科放下一科，继续往前走。 我想考试要有一个好的心态，考试的过程就是知识能量的释放过程，能力能量释放的过程。 这些释放需要催化剂，良好的心理品质就是催化剂。,应试策略与应试心理,二、解题方面： 顺口溜就是“慢做会的求全对，稳做中档题，一分也不要浪费，舍去全不会”。 第三句话“舍去全不会”要慎用。考试的时候，同学打开试卷一看试题不会，舍了，翻开第二页，一看那题又不会， “舍去全不会”的， 都舍了你怎么得分呢？ 每一道题不是给每一个学生预备的，有些题不是你实力达到的，你应该大胆的取舍，没有取舍就没有收获。,应试策略与应试心理,三、应试步骤及策略 第一步是获取信息，解读信息 ：审题

4、 要注意的是两点，一定要防止思维定式。第二是一定要高度集中。 第二步是调动知识和运用知识 ：还原 带入到学科知识网络 调动知识，然后是运用知识 第三步是描述和阐释：答题拿分。 第四步是论证和探讨问题 ：检查、审核、排除,应试策略与应试心理,四、如何提高一卷的得分率呢？ 第一，要珍惜第一选择，因为往往第一选择是最正确的 。 第二点就是一定要抽出一点时间把前面几个选择再审查一遍，把错误纠正过来。 开始答一卷的时候，往往处在紧张的状态 随着答卷的时间延长，心理状态比较平稳起来，后面的判断比较稳定。,应试策略与应试心理,如果遇到了自己不会做的题目，就特别容易大脑一片空白，这是怎么回事？有什么办法可以解

5、决吗？ 一句话，不是每一道题都是给每一个考生预备的，当你不会做这道题的时候，你脑子里应该这样想，这道题是给别人预备的，不是给我预备的，我完全可以放弃。没有放弃，就没有获得。,主题班会： 期末复习总动员,江苏省淮安中学高一(20)班 张正飞,【课程变动】,星期二 第5节 体育（原） 化学（现） 星期四 第3节 信息 化学 第6节 音乐 数学 星期五 第3节 美术 生物 第5节 通用技术 物理 第6节 体育 数学 星期六 第6节 信息 物理,期末复习总动员,同学们，一个学期很快就要过去了，也就是说进入高中我们已经快半年了，半年中的学习到底怎么样呢？ 期末考试的成绩，就是你们向家长和老师汇报的最好说

6、明。我们辛辛苦苦半年的学习成果是到了要收获的时候了。 就好像庄稼一样，如果平时的汗水都洒下，但如果收获的时候不用心，那么半年的心血就白费了。这样不是太可惜了吗？反过来，如果是农民那就意味着要饿肚子。,个人目标,姓名： 学号： 第二次月考成绩： 总分 班名： 年名： 期末统测目标：,复习要有信心目标,我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。 暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短。 每天进步1%，就是

7、卓越、成功的开始！ 方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！,复习要学会挤时间,期末考试将至，距终考只剩十几天的时间了。时光匆匆流去，面对即将到来的统测，我们如何抓紧时间努力学习 ？ 每天上课 每天早读、晚读、早自习、晚自习 每天中午（12：20-13：30） 自习课、晚读前（18：10左右） 你挤时间了吗？,【复习安排】,【晚自习安排】,7：00-7：40 数学 7：50-8：20 物理 8：30-9：00 化学 9：00-9：50 其它 （周六周日自己安排，可整理各科的作业试卷进行复习）,复习要有计划性-有序,首先，复习要有计划性，不能眉毛胡子一把抓。要理清头绪，针对自己的实际

8、情况。如自己哪一部分觉得学得不踏实，你就在这一部分多下功夫。如果是哪一科较弱，就在这一科多花点时间。 各学科的复习，你每天计划好了吗 ？,复习要讲究方法,复习要讲究方法，要善于自己总结，自己梳理学过的各科的知识体系。不能满把抓，要明确自己在各个知识点中掌握的情况，分清轻重，有的放矢。 通过复习，复苏我们以前掌握但现在遗忘的知识。这样才能找会我们的辛劳所得。,复习要劳逸结合,注意劳逸结合，既要刻苦学习，又要保证休息和锻炼，有了旺盛的精力，才会有好的学习资本。 天气渐渐变冷，但还是要及时的起身，甚至更早，因为我们必须期末考出好成绩 注意增加衣服，防止生病。 中午应尽快回班级休息或学习 必须停止所有

9、的球类活动，积极参加学校组织的跑步活动 能做到吗？,预祝大家都能取得佳绩,同学们，我们一定要明确自己的目标：统测总分班级名次！考好不难，难的只是目标不明确！ 当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要考好！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超过某某某！ 这样，你就可以给自己打气，同学们，不妨把这几个字写下来，当作自己的动力，鼓励自己！,祝大家都能取得佳绩,半年的成果在此一举，其重要性，我不在多言，相信同学们都能够重视。让我们一起行动起来吧！ 预祝大家在期末考试中都能取得佳绩。,一个故事-高处何处有,很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。 他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说

10、：“这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。” 三天后，第一个年轻人回来了，他笑生双靥，衣履光鲜：“酋长，我到达山顶了，我看到繁花夹道，流泉淙淙，鸟鸣嘤嘤，那地方真不坏啊！”,一个故事-高处何处有,老酋长笑笑说：“孩子，那条路我当年也走过，你说的鸟语花香的地方不是山顶，而是山麓。你回去吧！” 一周以后，第二个年轻人也回来了，他神情疲倦，满脸风霜：“酋长，我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林，我看到秃鹰盘旋，那是一个

11、好地方。” “可惜啊！孩子，那不是山顶，那是山腰。不过，也难为你了，你回去吧！” 一个月过去了，大家都开始为第三位年轻人的安危担心，他却一步一蹭，衣不蔽体地回来了。,一个故事-高处何处有,他发枯唇燥：“酋长，我终于到达山顶，只剩下清炯的眼神。但是，我该怎么说呢？那里只有高风悲旋，蓝天四垂。”“你难道在那里一无所见吗？难道连蝴蝶也没有一只吗？”“是的，酋长，高处一无所有。你所能 看到的，只有你自己。只有个人被放在天地间的渺小感，只有想千古英雄的悲激心情。” “孩子，你到的是真的山顶。按照我们的传统，天意要立你做新酋长，祝福你。” 真英雄何所遇？他遇到的是全身的伤痕，是孤单的长途，以及愈来愈真切的

12、渺小感。,寓意,学习贵在坚持，先苦后甜,一个故事-留一只眼睛,从前，有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕，他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔，并附上说明：每一位观赏者，如果认为此画有欠佳之笔，均可在画中作上记号。 晚上，画家取回了画，发现整个画面都涂满了记号没有一笔一划不被指责。画家十分不快，对这次尝试深感失望。,一个故事-留一只眼睛,画家决定换一种方式去试试。他又摹了一张同样的画拿到市场展出。可这一次，他要求每位观赏者将其最为欣赏的妙笔都标上记号。当画家再取回画时，他发现画面又被涂遍了记号一切曾被指责的笔划，如今却都换上了赞美的标记。,寓意,人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子 。,