九年级物理:动能定理.ppt
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- 关 键 词:
- 九年级 物理 动能 定理
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1、九年级物理:动能定理 动能与质量和速度的定量关系如何呢?水平面上一物体质量为水平面上一物体质量为m,在与运,在与运动方向相同的恒力动方向相同的恒力F作用下物体发生一作用下物体发生一段位移段位移l,速度由,速度由 变为变为 (如图如图),1v2v合作探究一:二、动能二、动能1、表达式、表达式212KEmv2、物体的动能等于物体的质量与速度的二次方乘、物体的动能等于物体的质量与速度的二次方乘积的一半积的一半3、国际单位、国际单位:焦耳:焦耳 1kgm2/s2=1Nm=1J对动能的表达式的理解对动能的表达式的理解3、动能具有相对性,参考系不同,动能一般不同。、动能具有相对性,参考系不同,动能一般不同
2、。通常都以地面为参考系。通常都以地面为参考系。1、动能是标量,且只有正值、动能是标量,且只有正值2 2、动能是状态量,具有瞬时性。在某一时刻,、动能是状态量,具有瞬时性。在某一时刻,物体具有一定的速度,也就具有一定的动能。物体具有一定的速度,也就具有一定的动能。情景情景1 1:质量为:质量为1kg1kg的物体,在的物体,在F Ff f=2N=2N的摩擦力的作用下在水的摩擦力的作用下在水平面上运动平面上运动3m 3m 后后,速度从速度从m/sm/s变为变为2m/s.2m/s.情景情景2 2:静止置于粗糙水平面上的:静止置于粗糙水平面上的1kg1kg的物体,在水平拉力作的物体,在水平拉力作用下匀加
3、速前进,水平拉力用下匀加速前进,水平拉力F F=2N=2N,动摩擦因数为,动摩擦因数为0.10.1,物体在该,物体在该力作用下运动了力作用下运动了2m 2m,速度从变为,速度从变为m/s.m/s.情景情景3 3:质量为:质量为1kg1kg的物体的物体,在在F F=7N=7N平行于斜面的拉力的作用下,平行于斜面的拉力的作用下,沿倾角为沿倾角为3737光滑斜面向上运动了光滑斜面向上运动了2m 2m,速度从变为,速度从变为m/s.m/s.合作探究二:拉力做的功拉力做的功摩擦力摩擦力(或重力或重力)做的功做的功合力做的功合力做的功物体动能变化物体动能变化情景情景1情景情景2情景情景3二、动能定理内容:
4、力(合力)在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。1.表达式表达式:kkkW12-总2.2.公式中各量的物理意义公式中各量的物理意义12kkW总外力的总功 末状态动能 初状态动能1、合合外力做功。外力做功。2、外力做功之、外力做功之和和。动能动能变化变化和某一过程(始末状态)相对应和某一过程(始末状态)相对应。“=”“=”反映了动能的变化用合外力对物反映了动能的变化用合外力对物体所做的功来量度。体所做的功来量度。动能定理也适用于变力做功和曲线运动的情况。动能定理也适用于变力做功和曲线运动的情况。我们对动能定理的理解:我们对动能定理的理解:2 2、合力对物体做正功,物体动能增加
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