《植物的营养繁殖》优质课件粤教版小学1.pptx

1、粤教科技版 小学科学 五年级上册第二单元 生命的延续第第1212课课 植物的营养繁重植物的营养繁重为什么栅栏上的柳枝发芽了大家认为：大家认为：柳枝是有生命的，重新发芽长嫩叶了；柳枝是可以繁殖的；在适宜的环境条件下，大部分植物的种子都可以繁殖出新的植株。除了种 子之外，还有哪些植物器官也可以繁殖呢？花生芽 绿 萝 甘 蔗柳枝是茎，它叶能繁殖吗？做一做：尝试将柳枝扦插在砂土或水中，观察柳枝的变化小结：柳枝是柳树的茎，在合适的条件下能繁殖出一棵完整的植株。（扦插）植物的茎能繁殖，人们是怎样利用茎来繁殖植物的呢？一起来分析以下四种植物的茎繁殖方式草莓的匍匐茎压条繁殖块茎繁殖空中压 条嫁接茎繁殖的几种常

2、见方法紫藤炮仗花富贵竹大红花勒杜鹃桃花嫁接 总 结 许多植物除了可以用种子繁殖外，还可以用茎进行繁殖。根、茎、叶是植物的营养器官。将茎扦插在砂土或水中，可以生根发芽。植物的其他器官是否也能生根发芽呢？花、叶、根也可以吗？种植1：选取一种多肉植物，摘下叶片，平铺在砂土上。一个月后，观察叶片发生 的变化。材料和工具：多肉植物（石莲花）、花盆、砂质土、小铁铲等 要求：1.取石莲花34片叶子，平铺在砂土上；2.加入适量的水，定期浇水；3.每周观察23次，并做观察记录；4.一个月后，观察叶片发生变化。种植2：取一片虎尾兰叶片，剪成约 8 厘米的小段。将剪成小段的虎尾兰叶垂直插入砂土中。一个月后，观察叶片

3、是否生根发芽 材料和工具：虎尾兰、花盆、泥土、小铁铲等 要求：1.取一片虎尾兰叶片，剪成约 8 厘米的小段；2.加入适量的水，定期浇水；3.每周观察23次，并做观察记录；4.一个月后，观察叶片发生的变化。在自然界中，除了种子繁殖的方式之外，很多绿色植物还可以利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖。植物通过各种不同的繁殖方式，使生命得以延续。用番薯的根 也可以繁殖新 苗呢！大家还能举出哪些例子吗？拓展：搜集有关植物的营养繁殖的资料，了解营养繁殖的意义。结合本单元的学习内容，制作一份以“植物的繁殖”为主题的手抄报。课件设计：李瑞雯1.根据目前的定义，转基因技术是从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一

4、种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传形状的物质。从研究角度看，转基因的技术推进已有不短的时间。2.对于人类而言，转基因技术或是天使，或是魔鬼，既可能给人类社会的发展带来福音，也可能对人类的健康造成损害。3.关键问题在于，科学界至今不能确认，转基因食品究竟有无可能对生态环境、人体健康造成重大伤害。在这样的背景下，转基因食品的商业化，特别是主粮的商业化问题显得有些敏感。4.在我们看来，转基因食品在当下中国所引发的争议，看起来相当复杂，但归结起来，不外是科学逻辑与商业逻辑共同作用下的结果。从科学角度看，这件事情很麻烦，是因为转基因食品的安全性在短期内得不到明确认证。5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安全性研究需要一个漫长的周期，主管部门断不可急于宣布转基因主粮的安全性。6.由于不同转基因食品在人们食品消费中的比重大不相同，其可能的危害性自然也不会一致。但就原则而言，在没有明确的科学结论之前，任何对转基因食品在安全性之外其他方面的重大意义的欢呼，都不是一件明智之举。7.穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦，具备了无限的属性。自然之子天真而崇高的想象力是对我们神五、神六的理想设计。当我们通过超越自身而实现人类对月的最好抵达。华夏人几千年的美好向往，终于与多少代人的热烈渴望有了一个完美的对称。