第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计课件.ppt
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1、第一节 温度与温度计第十二章 温度与物态变化导入新课讲授新课课堂小结随堂训练导入新课导入新课观察与思考观察与思考云云,形状各异,你是否知,形状各异,你是否知道云从哪里来?道云从哪里来?天上纷飞的天上纷飞的雪雪花来自哪里?花来自哪里?雨雨,来自何处?又漂向何方?,来自何处?又漂向何方?认知与了解认知与了解导入新课导入新课1.理解温度的概念。2.了解生活环境中常见的温度。3.会用温度计测量温度。学习目标学习目标观察与思考观察与思考从水之旅谈起一水水太阳照射水蒸气水蒸气冷却凝聚小水滴小水滴小冰晶小冰晶合并成大水滴雨雨假如温度较低雪或冰雹雪或冰雹讲授新课讲授新课它们是怎样转化的 准备加热器、水壶、钢勺
2、、水杯以及冰等。将冰放入水壶,然后加热,观察冰的变化。不断加热,水沸腾后,戴上手套,并拿着勺子靠近壶嘴。观察可知,在加热过程中,冰变成了水,水变成水蒸气,水蒸气又能复原成水,如再将水放入冰箱中,水还可以结冻为冰。观察与思考观察与思考讲授新课讲授新课水水固态固态水的三态气态气态液态液态一定条件相互转化相互转化讲授新课讲授新课归纳与总结归纳与总结物质由物质由一种状态一种状态向向另一种状态另一种状态的的变化变化称为称为物态变化物态变化。讲授新课讲授新课 由于水的物态变化,使自然界有了云、雨、雾、露、霜、雪、雹等千姿百态的奇观,这些都与温度密切相关。那么什么是温度呢?观察与思考观察与思考人们对冷热的感
3、觉是不可靠的!人们引入温度(温度(t)这一概念来准确表示物体的冷热程度冷热程度。温度单位温度单位摄氏度()定义定义在1个标准大气压下,将纯净的冰水混合物的温度定义为0,水沸腾时的温度为100。温度读法温度读法1 人体体温37 温度二观察与思考观察与思考讲授新课讲授新课观察与思考观察与思考自然界中的一些物体的温度讲授新课讲授新课温度计及其使用三观察与思考观察与思考人们用温度计来测量物体的温度。讲授新课讲授新课放入冷水中时放入冷水中时放入热水中时放入热水中时实验与思考实验与思考讲授新课讲授新课测量温度的工具:温度计。原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。温度计内液体多为水银、酒精、煤油
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