校园环境噪声监测实验报告课件.ppt
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- 关 键 词:
- 校园环境 噪声 监测 实验 报告 课件
- 资源描述:
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1、 小组人员:小组人员:XX、XX 指导老师:指导老师:XX 环境噪声监测实验报告环境噪声监测实验报告 。二、实验目的 1、学习区域环境噪声的监测方法,并对校园生活区、教学区等不同功能区噪声污染进行评价;2、熟悉声级计的使用;3、掌握对非稳态的噪声监测数据的处理方法。三、采样点设置 布点方法:本次噪声监测所采用的方法是功能区布功能区布点法点法,共设8个监测点。监测点分别为:食堂、西门、南门、勤人湖、宿舍、北门、大操场、教学区。四、操作步骤:A、监测方法:监测时间点为5:30-6:30,8:30-9:30;11:30-12:30,14:30-15:30;17:30-18:30;21:30-22:3
2、0这六个时间点。监测结果为各监测点等效连续声级的平均值平均值。测量中,每隔5s读取一个瞬时A声级,连续读取120个数据。读数的同时记录附近主要噪声来源和天气条件。天气条件要求在无雨无雪的时间,声级计应保持传声器膜片清洁,风力在三级以上必须加风罩(以避免风噪声的干扰),五级以上大风则应停止测量。测量过程中,一人手持仪器测量,另一人记录瞬时声级,传声器要求距离地面1.2m,测量时噪声仪距任意建筑物不得小于1m,传声器对准声源方向。注:校门口必须布点,且由于其交通车辆的干扰,声级变化较大,此点最好测量200个数据,并要求记录来往交通车辆数目。B、声级计的校准:1、为保证测量的准确性,声级计在使用前后
3、要进行校准,通常使用活塞发生器、声级校准器或者其他声压校准仪器对声级计进行校准。2、声级校准器:这是一种简易的校准器,如国产的ND9校正器。使用它进行校准时,因为它的信号频率是1000Hz。声级计可置任意计权开关位置。因为在1000Hz处,任何计权或线性响应,灵敏度都相同,校准时,对于1英寸或24mm外径的自由声场响应电容传声器,校准值为93.6dB;对于1/2英寸或12mm外径的自由声场响应传声器,校准值为93.8dB。注:校准器应定期送计量部门作鉴定五、环境质量评价 数据处理与计算数据处理与计算时间时间 监监测点测点食堂食堂西门西门南门南门勤人勤人湖湖宿舍宿舍北门北门大操场大操场教学区教学
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