小学科学三年级下册第12课《植物的叶》教学课件.pptx
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- 植物的叶 小学 科学 三年级 下册 12 植物 教学 课件
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粤教科技版 小学科学 三年级下册第三单元 植物的“身体”第12课 植物的叶白兰叶和羊蹄甲叶观察白兰叶和羊蹄甲叶这 两 片叶子各有哪些特点?植物的叶在颜色、形状、大小、表面花纹等方面都有不同的特点。白兰叶和羊蹄甲叶寻找白兰叶和羊蹄甲叶的相同特征它们有没有相同的地方?叶片叶柄收集几片不同植物的叶进行观察收集不同植物的叶。观察这些叶有哪些不同的特征,并进行描述。比较它们在外形上有哪些共同特征。还要及时记录观察到的信息。叶子的相同特征叶片叶柄叶片上的纹路观察叶片,你有什么发现?叶片上的纹路叶片上通常具有明显的叶脉。观察叶脉收集几种常见植物的叶。观察它们的叶脉各有什么特点。白兰和紫苏的叶脉看起来像渔网一样。而竹叶叶脉则是平行分布。白兰叶的叶脉。有更为细小的分枝,所以是网状而不是平行。梧桐叶的叶脉。玉米叶的叶脉。银杏叶的叶脉。香蕉叶的叶脉。梧桐叶 网状玉米叶 平行银杏叶 扇状香蕉叶 平行紫苏叶 网状竹叶 平行白兰叶 网状思考这些密密分布的叶脉有什么作用?观察植物的叶在校园里,选择一种植物的叶。观察植物的叶,并作记录。拓印植物的叶叶的印染 准备材料:白棉布 小锤子 植物的叶叶的印染 摆放叶片:展开叶片 平放在布上 覆盖白棉布叶的印染 锤打印染:用小锤子均匀锤打 印染完成叶的印染观察描述:展示作品 观察并描述
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