事物的正确答案不止一个课件[1]课件.ppt
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1、问题:一个桌面四个角,锯掉一个角,还问题:一个桌面四个角,锯掉一个角,还有几个角?有几个角?413414415 从从 下下 列列 四四 种种 图图 形形 中中,找找 出出 一一 个个 性性 质质与与 其其 他他 三三 个个 不不 同同 的的 来来.问问 题题:A AB BC CD D中心论点:事物的正确答案不止一个。中心论点:事物的正确答案不止一个。整体感知,找出观点整体感知,找出观点 生活中:事物的正确答案不止一个生活中:事物的正确答案不止一个 每一种事物都可以从不同的每一种事物都可以从不同的角度去观察,观察的角度不角度去观察,观察的角度不同,结论也不相同。同,结论也不相同。横看成岭侧成峰
2、远近高低各不同美罗迦美罗迦 费费 因格因格教学目标 1.明白生活中事物的正确答案不止一个的道理。2.激发学生创造性思维,培养学生的创新能力。3.初步了解议论文围绕中心逐层展开论述的方法。词语解释 汲取(j)吸取。汲,从下往上打水。根深蒂固(d)比喻根基深厚牢固,不可动摇。锲而不舍(qi)刻一件东西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。孜孜不倦(z)勤奋努力,不知疲劳。不言而喻(y)不用说就可以明白。持之以恒(hng)有恒心地坚持下去。理清结构(14)用数学问题引出“事物的正确答案不止一个”的观点,要求我们应该多角度思考问题。(5-13)具体分析创造性思维必须的要素(14)得出结论,提出希望罗
3、迦罗迦费费因格因格19481948年生,年生,当代美国实业家、学者、当代美国实业家、学者、创造学家,是创造学家,是“创意思考创意思考顾问公司顾问公司”的创立人与总的创立人与总裁。曾任加利福尼亚创意裁。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有顾问。著作有当头棒当头棒喝喝、创造性纸牌创造性纸牌等等。“唯一真正快乐的人们是唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一儿童和富有创造性的那一部分人部分人”是他的名言。是他的名言。事物的正确答案不止一个创造性思维有那些必要的要素?创造性思维有那些必要的要素?A有渊博的知识;有渊博的知识;B有探求新事物,并为此而活用知识的有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识;态度
4、和意识;C有持之以恒的精神和毅力(不断地尝有持之以恒的精神和毅力(不断地尝试)。试)。举例论证:举例论证:*约翰约翰古登贝尔克将毫不相关的两种古登贝尔克将毫不相关的两种机械机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,创造了印刷机和排版术。创造了印刷机和排版术。*罗兰罗兰布歇内尔把电视接受器作为试布歇内尔把电视接受器作为试验对象,发明了乒乓球游戏,从此开始了游戏验对象,发明了乒乓球游戏,从此开始了游戏机的革命。机的革命。请请补充补充一些例子来证明一些例子来证明创创造造必须要有必须要有持之以恒持之以恒的精神和的精神和毅力。毅力。持之以恒的例子持之以恒的例子n爱迪生用白金、黄
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