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类型《说明事物要抓住特征》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4221822
  • 上传时间:2022-11-21
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    关 键  词:
    说明事物要抓住特征 说明 事物 抓住 特征 课件
    资源描述:

    1、说明事物要抓住特征说明事物要抓住特征第五单元第五单元 写写 作作创情导入:创情导入:据说,德国著名的哲学家莱布尼茨曾经当过据说,德国著名的哲学家莱布尼茨曾经当过“宫廷顾宫廷顾问问”。有一次,皇帝让他解释一下哲学问题,莱布尼茨对。有一次,皇帝让他解释一下哲学问题,莱布尼茨对皇帝说,皇帝说,任何事物都有共性任何事物都有共性。皇帝不信,叫宫女们去御花。皇帝不信,叫宫女们去御花园找来一堆树叶,莱布尼茨从这些树叶里面找到了它们的园找来一堆树叶,莱布尼茨从这些树叶里面找到了它们的共同点,皇帝很佩服。共同点,皇帝很佩服。这时,莱布尼茨又说:这时,莱布尼茨又说:“凡物莫不相异凡物莫不相异”,“天地间天地间没有

    2、两个彼此完全相同的东西没有两个彼此完全相同的东西”。宫女们听了这番话后,。宫女们听了这番话后,再次纷纷走入御花园去寻找两片完全没有区别的树叶,想再次纷纷走入御花园去寻找两片完全没有区别的树叶,想以此推翻这位哲学家的论断。结果大失所望,因为粗粗看以此推翻这位哲学家的论断。结果大失所望,因为粗粗看来,树上的叶子好像都一样,但仔细一比较,却是形态各来,树上的叶子好像都一样,但仔细一比较,却是形态各异,都有其特殊性。异,都有其特殊性。回顾课文回顾课文蝉蝉中蝉卵的特征:中蝉卵的特征:普通的蝉普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝,像枯草或铅笔那。它选择最小的枝,像枯草或铅笔那样

    3、粗细,而且往往是向上翘起,差不多已经枯死的小枝。样粗细,而且往往是向上翘起,差不多已经枯死的小枝。它找到适当的细树枝,就用胸部的尖利工具它找到适当的细树枝,就用胸部的尖利工具刺成一排小孔刺成一排小孔。这些小孔。这些小孔的形成,好像用针斜刺下去,把纤维撕裂,并微微挑起。如果它不受干扰,的形成,好像用针斜刺下去,把纤维撕裂,并微微挑起。如果它不受干扰,一根枯枝常常刺出三四十个孔。一根枯枝常常刺出三四十个孔。卵就产在这些孔里卵就产在这些孔里。小孔成为狭窄的小径,。小孔成为狭窄的小径,一个个斜下去。一个小孔内约生十个卵,所以一个个斜下去。一个小孔内约生十个卵,所以生卵总数约为三四百个生卵总数约为三四百

    4、个。这是一个昆虫的很好的家庭。这是一个昆虫的很好的家庭。它之所以产这许多卵,是为了防御某种它之所以产这许多卵,是为了防御某种特别的危险特别的危险。必须有大量的卵,遭到毁坏的时候才可能有幸存者。我经过。必须有大量的卵,遭到毁坏的时候才可能有幸存者。我经过多次的观察,才知道这种危险是什么。这是一种极小的蚋,蝉和它比起来,多次的观察,才知道这种危险是什么。这是一种极小的蚋,蝉和它比起来,简直成为庞大的怪物。简直成为庞大的怪物。一、什么是一、什么是“特征特征”?特征就是一种事物区别于其他事物的特点。特征就是一种事物区别于其他事物的特点。任何事物都有自己的特征任何事物都有自己的特征。阅读事物说明文,需要

    5、把握。阅读事物说明文,需要把握住事物的特征,才能清楚地认识作者所介绍的事物。要写好住事物的特征,才能清楚地认识作者所介绍的事物。要写好一篇事物说明文,也必须抓住所写事物的特征。一篇事物说明文,也必须抓住所写事物的特征。任何事物都具有多种特征,并且任何事物都具有多种特征,并且事物的特征是有层次的。事物的特征是有层次的。如如主要特征、次要特征;一般特征、本质特征;外在特征、主要特征、次要特征;一般特征、本质特征;外在特征、内在特征;局部特征、整体特征内在特征;局部特征、整体特征。国 例如生物这种物质概念,它例如生物这种物质概念,它们包括界、门、纲、目、科、属、们包括界、门、纲、目、科、属、种多种类

    6、别。种多种类别。例如国家这种非物质概念,例如国家这种非物质概念,它包括地理位置、人口、物产、它包括地理位置、人口、物产、气候等非本质属性。也包括阶级气候等非本质属性。也包括阶级统治的工具这样的本质属性。统治的工具这样的本质属性。二、确定事物特征的方法二、确定事物特征的方法 事物的特不止一个,要仔细观察、研究、分析。但不一定事物的特不止一个,要仔细观察、研究、分析。但不一定逐个介绍。要根据客观需要和写作目的来取舍。逐个介绍。要根据客观需要和写作目的来取舍。(1 1)介绍人物:)介绍人物:除了介绍其外貌、性格、兴趣爱好外,更要注意介绍其除了介绍其外貌、性格、兴趣爱好外,更要注意介绍其“经历经历特征

    7、特征”,尤其是成就、有价值的生活阶段。,尤其是成就、有价值的生活阶段。(2 2)介绍动物)介绍动物除了介绍其形体特征,更要注意抓住其生理特征和生活习性。除了介绍其形体特征,更要注意抓住其生理特征和生活习性。(3 3)介绍植物)介绍植物除了介绍其外形特征,更要注意说明它的生态和用途。除了介绍其外形特征,更要注意说明它的生态和用途。(4 4)介绍某种器物)介绍某种器物应着重说明其结构、功能、使用方法。应着重说明其结构、功能、使用方法。(5 5)介绍建筑物)介绍建筑物应着重介绍其外形特征、内部构造以及建筑材料等方面特点。应着重介绍其外形特征、内部构造以及建筑材料等方面特点。(6 6)介绍自然地理)介

    8、绍自然地理应着重介绍地形地貌及其形成的原因。应着重介绍地形地貌及其形成的原因。(7 7)介绍历史名称及事件)介绍历史名称及事件应着重介绍事件发生的背景、经过、性质及其影响。应着重介绍事件发生的背景、经过、性质及其影响。三、抓住事物特征的方法三、抓住事物特征的方法1 1、认真观察,把握事物的、认真观察,把握事物的外部特征外部特征。(1 1)事物的外部特征包括方位、颜色、形状、大小、长短、)事物的外部特征包括方位、颜色、形状、大小、长短、规模等。要用眼、耳、口、鼻、身体等感觉器官,从视觉、听规模等。要用眼、耳、口、鼻、身体等感觉器官,从视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等方面对要说明的事物的觉、味觉、嗅

    9、觉、触觉等方面对要说明的事物的外部特征外部特征进行进行细致、反复、深刻的细致、反复、深刻的观察观察。(2 2)对比观察,深入思考,同中求异。对比观察,深入思考,同中求异。世界上没有完全相同世界上没有完全相同的两片树叶。即使十分相似的事物,他们在外在形态、结构、的两片树叶。即使十分相似的事物,他们在外在形态、结构、功能等方面一定也有差异。事物的特征往往是在同别的事物的功能等方面一定也有差异。事物的特征往往是在同别的事物的比较中显示出来的,要注意从共性中发现个性,从一般中找出比较中显示出来的,要注意从共性中发现个性,从一般中找出特殊。比如,叶圣陶拿图案画与美术画进行比较,从而突出苏特殊。比如,叶圣

    10、陶拿图案画与美术画进行比较,从而突出苏州园林州园林“不讲究对称不讲究对称”的特征。的特征。(3 3)精细观察。精细观察。可以通过实地测量计算,进行精细观察,比可以通过实地测量计算,进行精细观察,比如,一些说明文中常用到数字,这往往就是精细观察的结果。如,一些说明文中常用到数字,这往往就是精细观察的结果。示例:示例:猫是人们熟悉的一种哺猫是人们熟悉的一种哺乳动物,被人们誉为乳动物,被人们誉为“捕鼠捕鼠能手能手”。猫长着一对特别的。猫长着一对特别的眼。眼。早晨早晨瞳孔是椭圆形的,瞳孔是椭圆形的,中午中午又眯成了一条缝,又眯成了一条缝,晚上晚上变得又圆又大,活像两盏小变得又圆又大,活像两盏小灯泡。就

    11、是在伸手不见五指灯泡。就是在伸手不见五指的黑夜里,它也能看得清清的黑夜里,它也能看得清清楚楚。楚楚。“(“(赵州桥赵州桥)这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱。”“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。没有陡坡,便于车马上下。”“(卢沟桥)由(卢沟桥)由1111个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一。一。”“”“桥宽约桥宽约8 8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把之间有

    12、石砌桥墩,把1111个石拱联成一个整体。由于各拱相连,个石拱联成一个整体。由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。所以这种桥叫作联拱石桥。”同是对桥拱的说明:前者是独拱,后者是联拱;同是对桥同是对桥拱的说明:前者是独拱,后者是联拱;同是对桥面的说明:前者是没有陡坡,后者是几乎与河面平行;同样是面的说明:前者是没有陡坡,后者是几乎与河面平行;同样是拱,前者是拱,前者是“像一张弓像一张弓”,后者则是,后者则是“半圆形半圆形”。正是由于作者抓住了这些同中之异、具有特征性的东西,正是由于作者抓住了这些同中之异、具有特征性的东西,两座桥的特点才给我们留下了深刻的印象。两座桥的特点才给我们留下了深刻的印象。

    13、2 2、适当引用资料,注意表现事物的、适当引用资料,注意表现事物的内在特征。内在特征。(1 1)说明文要求特征准确、材料详实,而我们)说明文要求特征准确、材料详实,而我们不可能不可能事事亲身经历事事亲身经历,有些特征就需要引用相关的资料,有些特征就需要引用相关的资料(包括数据(包括数据、图表、历史文献、研究资料等)、图表、历史文献、研究资料等),靠前人总结出来的经,靠前人总结出来的经验来印证。验来印证。(2 2)许多事物的内在特征(如性状、功用、特殊价值)许多事物的内在特征(如性状、功用、特殊价值和文化意义等)和文化意义等)无法靠肉眼观察无法靠肉眼观察,需要通过对相关文献资料,需要通过对相关文

    14、献资料的研究分析才能发现,有时甚至还需要通过试验、调查等才的研究分析才能发现,有时甚至还需要通过试验、调查等才能准确把握。能准确把握。示例:示例:(1 1)古代神话里说,雨后彩虹是)古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹卧虹”“”“飞虹飞虹”,把水上拱桥形,把水上拱桥形容为容为“长虹卧波长虹卧波”。(2 2)我国的石拱桥有悠久的历史。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注水经注里提到的里提到的“旅人桥旅人桥”,大约建成于公元大约建成于公元282282年,可能是有记载的最早的

    15、石拱桥了。年,可能是有记载的最早的石拱桥了。(3 3)早在)早在1313世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可波罗波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥拦柱上刻的狮子,说它们并且特别欣赏桥拦柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观共同构成美丽的奇观”。(4 4)桥)桥(赵州桥赵州桥)的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为制造奇

    16、特,人不知其所以为”。(5 5)全桥)全桥(赵州桥赵州桥)结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长初月出云,长虹引涧虹引涧”。3 3、多面展示多面展示,全方位介绍,展示事物的核心特征。,全方位介绍,展示事物的核心特征。由于事物的特征是有层次的。对于一些结构较为复杂的由于事物的特征是有层次的。对于一些结构较为复杂的事物,就需要事物,就需要对事物各方面的特征进行比较、归类、分析、对事物各方面的特征进行比较、归类、分析、筛选,从中找出能

    17、够统帅全篇说明内容的核心特征。然后按筛选,从中找出能够统帅全篇说明内容的核心特征。然后按照一定的顺序(照一定的顺序(如由表及里、由感性到理性、由原因到结果如由表及里、由感性到理性、由原因到结果等),对事物进行多方面、全方位介绍,将事物的特征说清等),对事物进行多方面、全方位介绍,将事物的特征说清楚,使事物给读者一个较为清晰的完整的印象。楚,使事物给读者一个较为清晰的完整的印象。如叶圣陶如叶圣陶苏州园林苏州园林。叶圣陶先生在叶圣陶先生在苏州园林苏州园林一文中,说明了苏州园林一文中,说明了苏州园林“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这一特这一特征。这

    18、个特征比较复杂,也比较抽象,因此作者从苏州园征。这个特征比较复杂,也比较抽象,因此作者从苏州园林的布局、假山堆叠的艺术性和池沼与其它景物配合的灵林的布局、假山堆叠的艺术性和池沼与其它景物配合的灵活性、园林中栽种和修剪树木、花墙和廊子的巧妙设置及活性、园林中栽种和修剪树木、花墙和廊子的巧妙设置及每个角落的布置等四个方面进行逐一展现使读者通过对各每个角落的布置等四个方面进行逐一展现使读者通过对各个局部的了解,整体认识了苏州园林的特点。个局部的了解,整体认识了苏州园林的特点。事物的整体特征,有时就是各个局部特征的总和。对事物的整体特征,有时就是各个局部特征的总和。对事物的微观特点进行的说明,其实也就

    19、是对整体特征进行事物的微观特点进行的说明,其实也就是对整体特征进行的说明。围绕某一点,多方面地展现事物的特征,能比较的说明。围绕某一点,多方面地展现事物的特征,能比较全面地反映事物的本质特点。多面展示,是我们在写作说全面地反映事物的本质特点。多面展示,是我们在写作说明文时可以尝试的方法。明文时可以尝试的方法。4 4、生动形象地说明生动形象地说明,既突出事物的特征,又能避免文章知,既突出事物的特征,又能避免文章知识介绍的枯燥乏味,激发读者的阅读兴趣。识介绍的枯燥乏味,激发读者的阅读兴趣。(1 1)动词、形容词的使用。)动词、形容词的使用。(2 2)多种表达方式的运用。)多种表达方式的运用。(3

    20、3)比喻、拟人、设问、排比等修辞手法的运用。)比喻、拟人、设问、排比等修辞手法的运用。(4 4)多种说明方法的运用。)多种说明方法的运用。(1 1)它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用来抵御穴里)它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用来抵御穴里的尘土。它的尘土。它掘土掘土的时候,将汁液的时候,将汁液喷洒喷洒在泥土上,使泥土成为泥在泥土上,使泥土成为泥浆,于是墙壁就更加柔软。幼虫再用它肥重的身体浆,于是墙壁就更加柔软。幼虫再用它肥重的身体压压上去,使上去,使烂泥烂泥挤进挤进干土的罅隙。所以,它在地面上出现的时候,身上常干土的罅隙。所以,它在地面上出现的时候,身上常有许多潮湿的泥点。(动词用得好)有许多

    21、潮湿的泥点。(动词用得好)(2 2)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树有阅兵式似的道旁树 :因为依据中国画的审美观点看,这是:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览

    22、者感到无限的繁幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。(红色句子用了描写)华和欢悦,可是没法说出来。(红色句子用了描写)(3 3)每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮)每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人注视行人,千态万状惟妙惟肖。(描写、排比、拟人),千态万状惟妙惟肖。(描写、排比、拟人)(4 4)蝉的隧道大都是深)蝉的隧道大都是深十五六寸十五六寸,下面较宽大,底部却,下面较宽大,底部却完全关闭起来。做隧道的时候,泥土搬到

    23、哪里去了呢?为什么完全关闭起来。做隧道的时候,泥土搬到哪里去了呢?为什么墙壁不会塌下来呢?谁都以为幼虫用有爪的腿爬上爬下,会将墙壁不会塌下来呢?谁都以为幼虫用有爪的腿爬上爬下,会将泥土弄塌了,把自己的房子塞住。其实,泥土弄塌了,把自己的房子塞住。其实,它的动作简直像矿工它的动作简直像矿工或铁路工程师。或铁路工程师。矿工用支柱支撑隧道,铁路工程师用转墙使地矿工用支柱支撑隧道,铁路工程师用转墙使地道坚固。蝉同他们一样聪明,在隧道的墙上涂上灰泥。它身子道坚固。蝉同他们一样聪明,在隧道的墙上涂上灰泥。它身子里藏有一种极粘的液体,可以用来做灰泥。地穴常常建筑在含里藏有一种极粘的液体,可以用来做灰泥。地穴

    24、常常建筑在含有汁液的植物根须上,为的可以从根须取得汁液。有汁液的植物根须上,为的可以从根须取得汁液。(列数字、打比方)(列数字、打比方)5 5、要重视积累,丰富写作材料,注意、要重视积累,丰富写作材料,注意间接经验,提高理性认识水平。例如:间接经验,提高理性认识水平。例如:众所周知,这是一种生长在夏季的水众所周知,这是一种生长在夏季的水果,它的名字叫西瓜。单从外形上看,它果,它的名字叫西瓜。单从外形上看,它长得圆圆的,外皮碧绿,很像一个充满了长得圆圆的,外皮碧绿,很像一个充满了气的绿皮球。外皮上面还带有深绿色的花气的绿皮球。外皮上面还带有深绿色的花纹。切开它,你会发现它的瓜瓤是鲜红的,纹。切开

    25、它,你会发现它的瓜瓤是鲜红的,瓜瓤内镶嵌着一颗颗黑色的籽。瓜瓤中的瓜瓤内镶嵌着一颗颗黑色的籽。瓜瓤中的水分很足,轻轻咬上一口,嘴中会溢满甜水分很足,轻轻咬上一口,嘴中会溢满甜甜的汁水,能降温去暑,实在诱人极了!甜的汁水,能降温去暑,实在诱人极了!别看它的果皮质地很硬,吃起来没有瓤肉别看它的果皮质地很硬,吃起来没有瓤肉可口,但却可以药用,有清热、利尿、降可口,但却可以药用,有清热、利尿、降血压的功效哦!血压的功效哦!列出写作提纲,使说明思路明晰,文章条理清楚。列出写作提纲,使说明思路明晰,文章条理清楚。示例:以示例:以“猫猫”为说明对象,正确运用说明方法,突出为说明对象,正确运用说明方法,突出特

    26、征,写一篇说明文。特征,写一篇说明文。参考提纲:参考提纲:1 1、猫是食肉的哺乳动物。(下定义)、猫是食肉的哺乳动物。(下定义)2 2、猫虎传说。、猫虎传说。3 3、特征:眼睛、耳朵、脚爪、肉垫、胡须(形状、作用)、特征:眼睛、耳朵、脚爪、肉垫、胡须(形状、作用)4 4、捕鼠(伏击、守侯、吃鼠)、捕鼠(伏击、守侯、吃鼠)5 5、嬉戏(和狗打架)、嬉戏(和狗打架)6 6、肉、毛皮用处。、肉、毛皮用处。第二课时第二课时写作实践写作实践文题展示:文题展示:二、在我们的生活中,有各种各样的建筑,它们或外二、在我们的生活中,有各种各样的建筑,它们或外观独特,或历史悠久,或有重要的意义,或有特殊的功能。观

    27、独特,或历史悠久,或有重要的意义,或有特殊的功能。写一篇说明文,向大家介绍某座建筑。题目自拟。不少于写一篇说明文,向大家介绍某座建筑。题目自拟。不少于500500字。字。三、我们每天都会接触到不少物品,比如毛巾、炒锅、三、我们每天都会接触到不少物品,比如毛巾、炒锅、电视机、手机、自行车等。选取你最熟悉的一种物品作为电视机、手机、自行车等。选取你最熟悉的一种物品作为写作对象,查阅相关资料,以写作对象,查阅相关资料,以我的生活少不了它我的生活少不了它为题,为题,写一篇说明文。不少于写一篇说明文。不少于500500字。字。写作要求:写作要求:第二题要抓住建筑的特征来写,注意介绍建筑的位置、第二题要抓

    28、住建筑的特征来写,注意介绍建筑的位置、外观、用途等,并合理安排文章的结构。外观、用途等,并合理安排文章的结构。第三题要仔细观察物品的外形,从中选取反映物品主第三题要仔细观察物品的外形,从中选取反映物品主要特征的内容做重点说明。注意说明的顺序,并运用恰当要特征的内容做重点说明。注意说明的顺序,并运用恰当的说明方法,也可适当运用文学手法,增强说明的效果。的说明方法,也可适当运用文学手法,增强说明的效果。写作指导示例:写作指导示例:我们的学校我们的学校1 1审题,解决下列问题:审题,解决下列问题:(1 1)弄清说明对象:)弄清说明对象:“我们我们”目前就读的目前就读的“学校学校”。(2 2)梳理出)

    29、梳理出“我们的学校我们的学校”的特点:建筑布局和办学特色。的特点:建筑布局和办学特色。2 2回顾或实地考察学校的建筑布局特点以及办学特色、校史回顾或实地考察学校的建筑布局特点以及办学特色、校史等情况,掌握写作的笫一手资料。等情况,掌握写作的笫一手资料。3 3构思文章,布局谋篇:构思文章,布局谋篇:(1 1)釆用釆用“空间顺序空间顺序”来介紹说明学校的建筑和布局特点。来介紹说明学校的建筑和布局特点。(2 2)釆用釆用“总总分分总总”的结构形式。的结构形式。(3 3)运用列数字、举例子、描写等说明方法。)运用列数字、举例子、描写等说明方法。4 4 进行写作,然后修改加工。进行写作,然后修改加工。写

    30、作实践:写一篇说明文。写作实践:写一篇说明文。题目:介绍潘市二中校园题目:介绍潘市二中校园要求:采用空间顺序,选好立足点。要求:采用空间顺序,选好立足点。突出说明对象的特征,有详有略。突出说明对象的特征,有详有略。例文引路:例文引路:九龙桥九龙桥 九龙桥是荆州的名胜之一,它位于东门风景区内,是入城的咽喉。九龙桥是荆州的名胜之一,它位于东门风景区内,是入城的咽喉。它桥体优美,设计精巧,结构坚固,令中外游客驻足观望,流连忘返。它桥体优美,设计精巧,结构坚固,令中外游客驻足观望,流连忘返。九龙桥横跨在护城河上。它长九龙桥横跨在护城河上。它长9898米,宽米,宽15.715.7米,全身呈弧形。远米,全

    31、身呈弧形。远望九龙桥,仿佛雨后彩虹,又如蛟龙出水,静卧水面,神态安详。望九龙桥,仿佛雨后彩虹,又如蛟龙出水,静卧水面,神态安详。九龙桥由九个半圆形、大小不一的石拱组成,和卢沟桥一样,属九龙桥由九个半圆形、大小不一的石拱组成,和卢沟桥一样,属联拱石桥。中间的一拱最大,直径约联拱石桥。中间的一拱最大,直径约6 6米,两旁各有两个中拱,两个小米,两旁各有两个中拱,两个小拱,成对称排列,依次变小。这样,大拱领小拱,小拱伴大拱,拱拱拱,成对称排列,依次变小。这样,大拱领小拱,小拱伴大拱,拱拱相连,不仅节省了石料,增大了桥身的过水量,而且九拱连环,浑然相连,不仅节省了石料,增大了桥身的过水量,而且九拱连环

    32、,浑然一体,相映成趣。一体,相映成趣。石拱的上面各有一个石雕龙头。探出身子的龙头,气宇轩昂,两耳高高石拱的上面各有一个石雕龙头。探出身子的龙头,气宇轩昂,两耳高高翘起,似在倾听水声;两眼左顾右盼,仿佛在观花赏景。宽大的龙嘴里不时翘起,似在倾听水声;两眼左顾右盼,仿佛在观花赏景。宽大的龙嘴里不时地喷起缕缕水雾。在阳光的折射下,缕缕水雾编织成七彩的水帘。条条水帘地喷起缕缕水雾。在阳光的折射下,缕缕水雾编织成七彩的水帘。条条水帘交织变幻,在护城河上搭起道道彩虹。红、绿、青、蓝、紫,如梦如幻;彩交织变幻,在护城河上搭起道道彩虹。红、绿、青、蓝、紫,如梦如幻;彩虹飞悬,水珠飞溅,如诗如画。徜徉九龙桥,不

    33、知天上人间!虹飞悬,水珠飞溅,如诗如画。徜徉九龙桥,不知天上人间!顺着回廊旁的石阶走上去,桥上栏杆排列,桥面平坦宽阔,又是别样的顺着回廊旁的石阶走上去,桥上栏杆排列,桥面平坦宽阔,又是别样的景致。景致。桥上两旁为双层青石栏杆,宽约桥上两旁为双层青石栏杆,宽约3.53.5米,像一个弧形走廊。栏板每隔米,像一个弧形走廊。栏板每隔1 1米米有一根栏柱,栏柱间为一个长方形青石栏板。栏柱为有一根栏柱,栏柱间为一个长方形青石栏板。栏柱为“莲花宝座莲花宝座”形,柱头形,柱头似花灯,亭亭玉立;栏基似莲花,含苞欲放。栏板上雕龙刻凤,凿花镌鸟,似花灯,亭亭玉立;栏基似莲花,含苞欲放。栏板上雕龙刻凤,凿花镌鸟,有有

    34、“龙凤呈祥龙凤呈祥”,有,有“二龙戏珠二龙戏珠”,有,有“喜鹊闹春喜鹊闹春”,有,有“孔雀开屏孔雀开屏”刻龙若腾,刻凤若飞,刻鸟若啼,刻花若放,千姿百态,惟妙惟肖,令中外刻龙若腾,刻凤若飞,刻鸟若啼,刻花若放,千姿百态,惟妙惟肖,令中外游客叹为观止。游客叹为观止。桥面为混凝土浇制,平坦光洁,坚固牢靠,宽约桥面为混凝土浇制,平坦光洁,坚固牢靠,宽约9 9米,人车分流,米,人车分流,秩序井然。九龙桥为疏通荆州的交通发挥了不可估量的作用。秩序井然。九龙桥为疏通荆州的交通发挥了不可估量的作用。站在城墙上俯视城下,九龙桥便像浓笔重书的站在城墙上俯视城下,九龙桥便像浓笔重书的“1”1”字,稳稳当当地字,稳

    35、稳当当地直插城门。桥东,杨柳依依,群鸟腾飞;桥西,翠竹青青,台榭幽幽;直插城门。桥东,杨柳依依,群鸟腾飞;桥西,翠竹青青,台榭幽幽;桥上,游客悠悠,行车匆匆;桥下,波光粼粼,浮萍点点桥上,游客悠悠,行车匆匆;桥下,波光粼粼,浮萍点点好一幅优好一幅优美和谐的图画。难怪到荆州旅游的中外游客说,到荆州,不看九龙桥,美和谐的图画。难怪到荆州旅游的中外游客说,到荆州,不看九龙桥,真乃平生一大憾事!真乃平生一大憾事!点评:点评:文章按照文章按照由整体到局部的顺序由整体到局部的顺序来介绍九龙桥的特点。作者综合运用来介绍九龙桥的特点。作者综合运用多种说明方法多种说明方法,围绕,围绕“桥体优美,设计精巧,结构坚

    36、固桥体优美,设计精巧,结构坚固”的特征的特征来进行来进行说明,重点介绍了九龙桥的说明,重点介绍了九龙桥的石拱石拱、石拱上面的、石拱上面的石雕龙头石雕龙头和桥上和桥上石栏杆石栏杆的的特征。作者观察细致,特别注意运用描写等表达方式,使语言更加丰富特征。作者观察细致,特别注意运用描写等表达方式,使语言更加丰富多彩。多彩。写作指导示例:写作指导示例:我的生活少不了它我的生活少不了它 1.1.首先审清题目的重点首先审清题目的重点“题眼题眼”,即文题中的关键词。,即文题中的关键词。在在“我的生活少不了它我的生活少不了它”这个题目中,这个题目中,“它它”就是就是“题眼题眼”,它直接点明了本次写作的对象。它直

    37、接点明了本次写作的对象。2.2.其次审清题目中的限制成分其次审清题目中的限制成分“我的我的”“”“生活生活”。“我的我的”表明是自己身边的,表明是自己身边的,“生活生活”表明是与生活有关的,表明是与生活有关的,而且是必不可少的。而且是必不可少的。3.3.最后要特别注意其他重要信息。如最后要特别注意其他重要信息。如“最熟悉最熟悉”“”“一种物一种物品品”“”“说明文说明文”“”“不少于不少于500500字字”等关键性词语。等关键性词语。4.4.抓住物品的特征说明事物。对你所熟悉的事物,我们可抓住物品的特征说明事物。对你所熟悉的事物,我们可以用各种说明方法,来对它的以用各种说明方法,来对它的形状、

    38、构造、性质、特点、成因、形状、构造、性质、特点、成因、功用、原理功用、原理等进行生动、准确的说明,让人们清楚地了解事物。等进行生动、准确的说明,让人们清楚地了解事物。例文引路:例文引路:我的生活少不了它我的生活少不了它 有一个谜语:有一个谜语:“新时白头发,旧时变成黑,闲时戴帽子,新时白头发,旧时变成黑,闲时戴帽子,忙时把帽摘。忙时把帽摘。”打一物品,你能猜出来是什么吗?对打一物品,你能猜出来是什么吗?对!是是毛笔。毛笔。笔是人们不可缺少的书写工具。在高科技迅速发展的信笔是人们不可缺少的书写工具。在高科技迅速发展的信息时代里,人类发明了许多可代替笔进行交流的工具,可是息时代里,人类发明了许多可

    39、代替笔进行交流的工具,可是笔仍以它方便、简单、种类多而深受人们喜爱。毛笔,可算笔仍以它方便、简单、种类多而深受人们喜爱。毛笔,可算是笔中的元老了。我国古代有许多影响人类生活的重要书籍是笔中的元老了。我国古代有许多影响人类生活的重要书籍就是靠它写成的。毛笔以大小分,有大号、中号、小号等种就是靠它写成的。毛笔以大小分,有大号、中号、小号等种类;以笔头的制料分,又有羊毫、狼毫等。毛笔结构简单,类;以笔头的制料分,又有羊毫、狼毫等。毛笔结构简单,分笔杆和笔毛两部分。分笔杆和笔毛两部分。笔杆大多由竹子做成,表面光滑。常见的羊毫笔笔毛是纯笔杆大多由竹子做成,表面光滑。常见的羊毫笔笔毛是纯白的,柔而不软。正

    40、如其写出的字一样,柔中带着刚。多少年白的,柔而不软。正如其写出的字一样,柔中带着刚。多少年过去了,钢笔开始出现在人类生活中,并以其有贮水功能、方过去了,钢笔开始出现在人类生活中,并以其有贮水功能、方便快捷的特点迅速代替了毛笔。钢笔的结构比毛笔复杂许多,便快捷的特点迅速代替了毛笔。钢笔的结构比毛笔复杂许多,大体由笔套、笔芯、笔杆组成。笔套起着保护笔头的作用,是大体由笔套、笔芯、笔杆组成。笔套起着保护笔头的作用,是一层一层“保护组织保护组织”。笔芯由笔头、贮水管组成。笔头自然是墨。笔芯由笔头、贮水管组成。笔头自然是墨水和纸张接触的水和纸张接触的“介质介质”,墨水就是通过光滑的笔尖在纸张上,墨水就是

    41、通过光滑的笔尖在纸张上自由舒展着蓝色或黑色的自由舒展着蓝色或黑色的“躯体躯体”。贮水管是中空的,利用气。贮水管是中空的,利用气压的原理使墨水进入贮水管,写字时所需的墨水便是由它源源压的原理使墨水进入贮水管,写字时所需的墨水便是由它源源不断供应的,但这并不是无限量供应,过不了几天,钢笔就再不断供应的,但这并不是无限量供应,过不了几天,钢笔就再也写不出字了。这时打开笔芯,你会发现贮水管空了,需要也写不出字了。这时打开笔芯,你会发现贮水管空了,需要“加油加油”了。了。正因为这一缺点,接下来,在历史的舞台上出现了新秀正因为这一缺点,接下来,在历史的舞台上出现了新秀圆珠笔。因它比钢笔更方便、轻巧而深受人

    42、们喜爱,尤其是圆珠笔。因它比钢笔更方便、轻巧而深受人们喜爱,尤其是我们这些学生。圆珠笔分笔杆、笔芯、笔帽三部分。在中空的我们这些学生。圆珠笔分笔杆、笔芯、笔帽三部分。在中空的笔杆中,是一支纤长的笔芯,它十分方便,不会随时会没有墨笔杆中,是一支纤长的笔芯,它十分方便,不会随时会没有墨水了的烦恼,减少了写字中途没水的尴尬。笔芯用完了,可以水了的烦恼,减少了写字中途没水的尴尬。笔芯用完了,可以再换一支。笔杆上套着个灵巧的小帽再换一支。笔杆上套着个灵巧的小帽笔帽,它是保护笔头笔帽,它是保护笔头的。圆珠笔,顾名思义,笔头是由圆珠构成,书写时是靠圆珠的。圆珠笔,顾名思义,笔头是由圆珠构成,书写时是靠圆珠的

    43、滚动带出笔油在纸上留下印迹,因而润滑流畅。的滚动带出笔油在纸上留下印迹,因而润滑流畅。人们不是常说人们不是常说“笔墨惊天地,文章泣鬼神笔墨惊天地,文章泣鬼神”吗?相信随着吗?相信随着科学的突飞猛进,笔的家族还将不断地得到改造、更新、发展,科学的突飞猛进,笔的家族还将不断地得到改造、更新、发展,其功能也会越来越齐全,为人类的文明发挥更大的作用。其功能也会越来越齐全,为人类的文明发挥更大的作用。补充文题:补充文题:1.1.生活中,你会接触到很多的事物。选择你感兴趣的一生活中,你会接触到很多的事物。选择你感兴趣的一种,以种,以 的自白的自白为题,写一段说明文字。为题,写一段说明文字。30030050

    44、0500字。字。2.2.中国是个美食的国度。北京的烤鸭、陕西的羊肉泡馍、中国是个美食的国度。北京的烤鸭、陕西的羊肉泡馍、云南的过桥米线、南京的鸭血粉丝汤云南的过桥米线、南京的鸭血粉丝汤你的家乡,有哪些你的家乡,有哪些特色美食?选择一种你最感兴趣的,仔细观察它的制作过程,特色美食?选择一种你最感兴趣的,仔细观察它的制作过程,写一篇说明文,向大家推荐。不少于写一篇说明文,向大家推荐。不少于500500字。字。例文引路:例文引路:香烟的自白香烟的自白 朋友,你一定认识我。不信?请睁大眼睛瞧一瞧朋友,你一定认识我。不信?请睁大眼睛瞧一瞧瘦瘦长而圆滑的身材,雪白的皮肤,戴一顶海绵帽子。你说我是长而圆滑的

    45、身材,雪白的皮肤,戴一顶海绵帽子。你说我是香烟?对了,在下正是。香烟?对了,在下正是。(开头运用开头运用“外貌描写外貌描写”写出了香写出了香烟的外部特征,语言幽默诙谐。烟的外部特征,语言幽默诙谐。)我的我的“作用作用”确实不小。人们参加社交活动少不了我,确实不小。人们参加社交活动少不了我,我成了男子汉我成了男子汉“气派气派”的体现;平常办事少不了我,据说不的体现;平常办事少不了我,据说不管多难办的事,只要我出面准能成;提神醒脑开通思路也少管多难办的事,只要我出面准能成;提神醒脑开通思路也少不了我。甚至只要一打开电视,就可以看到我的身影:屏幕不了我。甚至只要一打开电视,就可以看到我的身影:屏幕上

    46、的那位作家,在昏暗的灯光下苦苦思索着,桌角的那只上的那位作家,在昏暗的灯光下苦苦思索着,桌角的那只烟灰缸里满满堆积着我的残骸烟灰缸里满满堆积着我的残骸一顶顶海绵帽子。一顶顶海绵帽子。(第第2 2自然自然段重点写香烟的作用。段重点写香烟的作用。)实际上,我是由烟草加工而成的,我的体内含有一种叫尼实际上,我是由烟草加工而成的,我的体内含有一种叫尼古丁的有毒物质。可别小看它,我们兄弟古丁的有毒物质。可别小看它,我们兄弟2020个所含的尼古丁量,个所含的尼古丁量,足以毒死一头强壮的大公牛!人体一旦吸进足以毒死一头强壮的大公牛!人体一旦吸进5050至至7070毫克尼古丁毫克尼古丁就会死亡。虽然人们吸一支

    47、香烟吸收的尼古丁并不会达到使人就会死亡。虽然人们吸一支香烟吸收的尼古丁并不会达到使人立即死亡的地步,但长期吸取,就好像慢性自杀一样。不但如立即死亡的地步,但长期吸取,就好像慢性自杀一样。不但如此,我的体内还含有多种致癌物质。据现代科学家分析,这些此,我的体内还含有多种致癌物质。据现代科学家分析,这些物质会促使人患肺癌、喉癌、食道癌等。有调查数据表明,近物质会促使人患肺癌、喉癌、食道癌等。有调查数据表明,近年来我的主人们得肺癌的概率比普通人高年来我的主人们得肺癌的概率比普通人高1010倍,得喉癌的概率倍,得喉癌的概率比普通人高比普通人高5.45.4倍,得食道癌的概率比普通人高倍,得食道癌的概率比

    48、普通人高3.43.4倍。这些数倍。这些数字,也常常使我胆战心惊。字,也常常使我胆战心惊。(第第3 3自然段主要写香烟的内部成分,自然段主要写香烟的内部成分,以及香烟的危害。以及香烟的危害。)现在,我的外衣越来越精美,身价也越来越高了。我的现在,我的外衣越来越精美,身价也越来越高了。我的足迹踏遍每一个角落。我也时常为自己能够风靡世界,在人足迹踏遍每一个角落。我也时常为自己能够风靡世界,在人类市场上能长盛不衰而骄傲。但是有时我也想,我们明明是类市场上能长盛不衰而骄傲。但是有时我也想,我们明明是在破坏人类的健康,为什么还受到他们如此的青睐呢?亲爱在破坏人类的健康,为什么还受到他们如此的青睐呢?亲爱的朋友,你能告诉我这是为什么吗?的朋友,你能告诉我这是为什么吗?(第第4 4自然段写了香烟的自然段写了香烟的发展现状。发展现状。)【总评总评】文章先说明香烟的外形特征,再说明其文章先说明香烟的外形特征,再说明其“作用作用”和和内部成分,最后说明香烟的发展的现状。文章抓住事物的特内部成分,最后说明香烟的发展的现状。文章抓住事物的特征,说得清清楚楚,生动活泼。征,说得清清楚楚,生动活泼。

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