2020春人教版八年级物理下册习题课件-第9章-压强-9.3--大气压强.pptx

1、2020春人教版八年级物理下册习题课件-第9章-压强-9AA123456习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案呈现答案呈现7DA大；不变大；不变8910C大气压大气压会；不会；会会；不会；会C答案呈现答案呈现习题链接习题链接111213141516DD压强；升高压强；升高闭合；大气压强闭合；大气压强1【2019郴州】将少量热水倒入一空矿泉水瓶中郴州】将少量热水倒入一空矿泉水瓶中(矿泉水矿泉水瓶未变形瓶未变形)，轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。产生这一现然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。产生这一现象的主要原因是象的主

2、要原因是()A在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪B矿泉水瓶热胀冷缩的结果矿泉水瓶热胀冷缩的结果C矿泉水瓶内热气将它吸进去了矿泉水瓶内热气将它吸进去了D在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪夯实基础逐点练夯实基础逐点练D2【2019长春长春】如图所示，小明用吸管喝水，水在如图所示，小明用吸管喝水，水在_的作用下进入口中。的作用下进入口中。夯实基础逐点练夯实基础逐点练大气压大气压3将一个塑料杯装满水，用纸片盖严，手按住纸片把杯将一个塑料杯装满水，用纸片盖严，手按住纸片把杯子倒过来，松手后，纸片不掉且水不外流子倒过来，松手后，纸片不

3、掉且水不外流(如图甲所如图甲所示示)，这揭示了，这揭示了_；若将杯子由图甲；若将杯子由图甲位置转到图中乙、丙所示的位置，纸片位置转到图中乙、丙所示的位置，纸片_(填填“掉下掉下”或或“不掉下不掉下”)，这说明了，这说明了_。夯实基础逐点练夯实基础逐点练大气压强的存在大气压强的存在不掉下不掉下大气向各个方向都有压强大气向各个方向都有压强4【中考【中考青岛】历史上最早测出大气压强值的科学家是青岛】历史上最早测出大气压强值的科学家是()A托里拆利托里拆利 B阿基米德阿基米德C牛顿牛顿 D焦耳焦耳夯实基础逐点练夯实基础逐点练A5【中考【中考滨州】如图所示，是托里拆利实验的规范操作滨州】如图所示，是托里

4、拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是()A实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C大气压的数值等于这段水银柱产生的压强大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D玻璃管倾斜不影响玻璃管倾斜不影响实验测量结果实验测量结果夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点拨点拨】实验中，玻璃管内水银面的上方是真空的，实验中，玻璃管内水银面的上方是真空的，A说说法错误；玻璃管中的水银柱不会落下，是因为大气压的作法错误；玻璃管中的水银柱不会落下，是因为大气压

5、的作用，玻璃管中水银柱产生的压强等于大气压强，故用，玻璃管中水银柱产生的压强等于大气压强，故B、C说法正确；玻璃管的倾斜程度、粗细等因素不会影响实验说法正确；玻璃管的倾斜程度、粗细等因素不会影响实验测量结果，只有是否漏进空气和外界大气压的变化才会影测量结果，只有是否漏进空气和外界大气压的变化才会影响实验结果，响实验结果，D说法正确。说法正确。【答案答案】A夯实基础逐点练夯实基础逐点练6【2018乐山】如图所示，将一个瓶子，装入适量带色乐山】如图所示，将一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，使玻璃管穿的水，再取一根两端开口的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从管子上端吹入少

6、量气体，使过橡皮塞插入水中。从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上，如图所示。当拿着它从山下的报国寺以上，如图所示。当拿着它从山下的报国寺到金顶山上，玻璃管内水柱高度将到金顶山上，玻璃管内水柱高度将()A升高升高 B不变不变C降低降低 D无法判断无法判断夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点拨点拨】由图可知，玻璃管中的液面高于瓶内液面，因此由图可知，玻璃管中的液面高于瓶内液面，因此瓶内气体压强大于大气压强，将它从山下拿到山上，大气瓶内气体压强大于大气压强，将它从山下拿到山上，大气压强减小，管内液面会升高。压强减小，管内液

7、面会升高。【答案答案】A夯实基础逐点练夯实基础逐点练7【2018鞍山】如图所示的是某同学自制的简易实验装鞍山】如图所示的是某同学自制的简易实验装置，他给广口瓶装满带颜色的水，用插了细玻璃管的置，他给广口瓶装满带颜色的水，用插了细玻璃管的橡皮塞盖紧，并使玻璃管中有一定高度的水柱。用力橡皮塞盖紧，并使玻璃管中有一定高度的水柱。用力捏瓶子，玻璃管中的水柱高度捏瓶子，玻璃管中的水柱高度_变化；带着瓶变化；带着瓶子从山脚走到山顶上，玻璃管中的水柱高度子从山脚走到山顶上，玻璃管中的水柱高度_发生变化；把瓶子放到热水里，发生变化；把瓶子放到热水里，玻璃管中的水柱高度玻璃管中的水柱高度_发生变化。发生变化。(

8、均填均填“会会”或或“不会不会”)夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点拨点拨】用力捏瓶子，瓶子发生形变，容积变小，玻璃管用力捏瓶子，瓶子发生形变，容积变小，玻璃管中的水柱高度会发生变化；带着瓶子从山脚走到山顶，外中的水柱高度会发生变化；带着瓶子从山脚走到山顶，外界大气压变小，但瓶内液体的压强不变，因而玻璃管中水界大气压变小，但瓶内液体的压强不变，因而玻璃管中水柱的高度不会发生变化；把瓶子放到热水里，瓶内的水受柱的高度不会发生变化；把瓶子放到热水里，瓶内的水受热膨胀，体积变大，玻璃管中的水柱高度会发生变化。热膨胀，体积变大，玻璃管中的水柱高度会发生变化。【答案答案】会；不会；会会；不会；会夯实基础逐

9、点练夯实基础逐点练8【中考【中考临夏州】李辉同学全家到西藏旅游，到达拉萨临夏州】李辉同学全家到西藏旅游，到达拉萨后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了很多，这是因为李辉家所在地的大气压比拉萨的大气很多，这是因为李辉家所在地的大气压比拉萨的大气压压_，与膨胀前相比，这包方便面的质量，与膨胀前相比，这包方便面的质量_(填填“变小变小”“不变不变”或或“变大变大”)。夯实基础逐点练夯实基础逐点练大大不变不变9【2018怀化】下列事例中不是利用大气压工作的是怀化】下列事例中不是利用大气压工作的是()A用塑料管吸饮料用塑料管吸饮料B用抽水机抽水用抽水

10、机抽水C用注射器将药液用注射器将药液注入病人体内注入病人体内D钢笔吸墨水钢笔吸墨水夯实基础逐点练夯实基础逐点练C【点拨点拨】注射器中的药液是在注射器中的药液是在活塞推力的作用下进入人体的，活塞推力的作用下进入人体的，与大气压无关，但用注射器吸与大气压无关，但用注射器吸取药液利用了大气压。取药液利用了大气压。10【中考【中考锦州】关于托里拆利实验，下面说法中正确的是锦州】关于托里拆利实验，下面说法中正确的是()A玻璃管内径越大，管内和管外水银面高度差越小玻璃管内径越大，管内和管外水银面高度差越小B往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增大大C玻

11、璃管倾斜，管内和管外水银面高度差不变玻璃管倾斜，管内和管外水银面高度差不变D玻璃管内水银柱上方进入一些空气，管内和管外水银玻璃管内水银柱上方进入一些空气，管内和管外水银面高度差不变面高度差不变整合方法提升练整合方法提升练【点拨点拨】大气压强大气压强p大气大气不变，则不变，则p水银水银不变，由公式不变，由公式p水银水银水银水银gh知，水银柱的压强跟水银柱的粗细知，水银柱的压强跟水银柱的粗细(玻璃管内径玻璃管内径)、水银柱是否倾斜水银柱是否倾斜(玻璃管是否倾斜玻璃管是否倾斜)、水银的多少没有关、水银的多少没有关系。若玻璃管内水银柱上方进入一些空气，由于这部分系。若玻璃管内水银柱上方进入一些空气，由

12、于这部分空气也会产生压强，则空气也会产生压强，则p大气大气p水银水银，故管内外水银面高度，故管内外水银面高度差会变小。差会变小。【答案答案】C整合方法提升练整合方法提升练11如图所示是测量大气压强的装置，玻璃管如图所示是测量大气压强的装置，玻璃管长约长约1 m，槽内装有水银。下列说法正确，槽内装有水银。下列说法正确的是的是()A此装置是一个连通器此装置是一个连通器B第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76 cm汞柱汞柱D往水银槽中添加水银，管内外水银面高度差不变往水银槽

13、中添加水银，管内外水银面高度差不变整合方法提升练整合方法提升练【点拨点拨】本题应用分析法。玻璃管的上端是封闭的，此装本题应用分析法。玻璃管的上端是封闭的，此装置不是连通器，置不是连通器，A错误；第一次利用此装置测出大气压强错误；第一次利用此装置测出大气压强的科学家是托里拆利，的科学家是托里拆利，B错误；大气压是变化的，因此测错误；大气压是变化的，因此测量值不一定为量值不一定为76 cm汞柱，汞柱，C错误。错误。【答案答案】D整合方法提升练整合方法提升练12【2019青岛】如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑青岛】如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没

14、。当盘中料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出，这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。使水不再流出，这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。使水不会全部流出而能保留在瓶中的水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是原因是()整合方法提升练整合方法提升练A瓶口太小，水不易流出瓶口太小，水不易流出B外界大气压强等于瓶内水的压强外界大气压强等于瓶内水的压强C外界大气压强等于瓶内空气的压强外界大

15、气压强等于瓶内空气的压强D外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和整合方法提升练整合方法提升练13【2018威海】如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意威海】如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔图，长柄上端与球形底部各开一小孔a、b。当汲酒器内。当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口a_(填填“闭合闭合”或或“打开打开”)，酒水不流出是由于，酒水不流出是由于_的作用。的作用。整合方法提升练整合方法提升练闭合闭合大气压强大气压强14【中考【中考广安】有一种炊具叫广安】有一种炊

16、具叫“高压锅高压锅”。“高压锅高压锅”中中的的“压压”字的含义指的是字的含义指的是_(填填“压强压强”或或“压力压力”)；“高压锅高压锅”能更快地煮熟食物，不仅节约了时间，更能更快地煮熟食物，不仅节约了时间，更节约了能源。节约了能源。“高压锅高压锅”能更快煮熟食物是利用了气压能更快煮熟食物是利用了气压增大，沸点增大，沸点_(填填“升高升高”“降低降低”或或“不变不变”)的原的原理。理。整合方法提升练整合方法提升练整合方法提升练整合方法提升练【点拨点拨】高压锅密封性很好，锅内气压可以超过标准大气高压锅密封性很好，锅内气压可以超过标准大气压，所以它是利用增大压强，使沸点升高的原理来更快煮压，所以它

17、是利用增大压强，使沸点升高的原理来更快煮熟食物的。熟食物的。【答案答案】压强；升高压强；升高15【2019泰州】小明用泰州】小明用2 mL的注射器、量程为的注射器、量程为010 N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是二力平衡和的原理是二力平衡和p_。步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。用橡皮帽封住注射器的小孔。探究培优拓展练探究培优拓展练步骤二：如图所示，安装好器材，水平向右缓慢拉动步骤二：如图所示，安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的

18、活塞注射器筒，当注射器中的活塞_时，记下时，记下弹簧测力计的示数为弹簧测力计的示数为5.2 N。【点拨点拨】由于注射器活塞颈部，用绳由于注射器活塞颈部，用绳与弹簧测力计的挂钩相连，应水平向与弹簧测力计的挂钩相连，应水平向右慢慢拉动注射器筒，这样相当于水右慢慢拉动注射器筒，这样相当于水平向右拉动弹簧测力计的挂钩平向右拉动弹簧测力计的挂钩刚被拉动刚被拉动探究培优拓展练探究培优拓展练步骤三：用刻度尺测出注射器步骤三：用刻度尺测出注射器_长度长度为为4.00 cm【点拨点拨】当注射器的活塞刚开始运动时，此时拉力当注射器的活塞刚开始运动时，此时拉力等于大气对活塞的压力。故记下的弹簧测力计示数，等于大气对

19、活塞的压力。故记下的弹簧测力计示数，就是大气对活塞的压力就是大气对活塞的压力F5.2 N；有刻度部分的有刻度部分的探究培优拓展练探究培优拓展练步骤四：算出大气压强值为步骤四：算出大气压强值为_Pa。1.04105探究培优拓展练探究培优拓展练同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：验进行了如下改进：将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于器的小孔，这样便于_。探究培优拓展

20、练探究培优拓展练【点拨点拨】注射器中有残余气体，产生的力会和外部大气压注射器中有残余气体，产生的力会和外部大气压力抵消一部分，使得弹簧测力计受到的拉力减小，测得的力抵消一部分，使得弹簧测力计受到的拉力减小，测得的大气压会偏小。先让注射器吸入水，然后将活塞推至注射大气压会偏小。先让注射器吸入水，然后将活塞推至注射器底端，可排尽注射器小孔中残余气体，减小实验误差。器底端，可排尽注射器小孔中残余气体，减小实验误差。【答案答案】排空注射器内的空气排空注射器内的空气探究培优拓展练探究培优拓展练取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为的示数为0.3

21、N，由此可知，此时活塞所受到的，由此可知，此时活塞所受到的_(填填“摩擦力摩擦力”或或“大气压力大气压力”)为为0.3 N。小华根据改进后测得的数据，重新计算大气压的值。小华根据改进后测得的数据，重新计算大气压的值。探究培优拓展练探究培优拓展练【点拨点拨】如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力，注射器在如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力，注射器在拉力拉力F作用下平衡时，拉力作用下平衡时，拉力F大于大气对活塞的压力，使大于大气对活塞的压力，使测量值偏大。小华取下橡皮帽，重复步骤二的操作，是为测量值偏大。小华取下橡皮帽，重复步骤二的操作，是为了测量活塞所受到的摩擦力。了测量活塞所受到的摩擦力。【答案答案】

22、摩擦力摩擦力探究培优拓展练探究培优拓展练16大气压随高度的升高而降低，一支登山队测出了几个大气压随高度的升高而降低，一支登山队测出了几个高度的大气压，如下表所示：高度的大气压，如下表所示：(1)分析表中数据，可以看出大气压随高度变化的数量关系分析表中数据，可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为大致为_。高度高度h/km00.40.81.42.0大气压大气压p/105Pa1.01 0.97 0.92 0.86 0.79探究培优拓展练探究培优拓展练高度每升高高度每升高10 m，大气压降低约，大气压降低约100 Pa(2)当高度为当高度为1 km时，大气压约为时，大气压约为_Pa。当高度。当高度为为3 000 km时，已到了大气层的边缘，此处的大气压时，已到了大气层的边缘，此处的大气压约为约为_Pa。(3)除了高度，大气压还与什么因素有关？请提出你的一个除了高度，大气压还与什么因素有关？请提出你的一个猜想：猜想：_。探究培优拓展练探究培优拓展练0.901050天气的变化天气的变化(合理即可合理即可)