北师大版七年级下册生物(第11章-人体代谢废物的排出)教学课件.ppt
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1、经典 专业 用心精品教学课件本课件来源于网络只供免费交流使用第1节 人体产生的代谢废物第11章 人体代谢废物的排出请问同学们知道这是什么标志吗?新课导入导入新课导入新课问题一:请问同学们,我们为什么每天要上厕所呢?问题二:根据生活经验,除了问题一提到的,我们人体还会排泄其他的废物吗?导入新课导入新课学习目标1.知道人体产生的主要代谢废物和排出的途径。2.说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义。导入新课导入新课探究:尿液成分的测定 尿液是什么颜色的?尿液有什么气味?你能推测出这种气味来自什么物质吗?黄色类似化肥的味等尿素看一看:闻一闻:细胞代谢产生多种废物一讲授新课讲授新课在烘烤过的载玻片上,有
2、白色粉末状的物质,猜想一下这是什么呢?无机盐试一试:讲授新课讲授新课人体代谢废物的种类水无机盐尿素等含氮废物二氧化碳讲授新课讲授新课 人体将代谢废物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程称为排泄。汗液呼吸泌尿代谢废物通过多种途径排出体外二讲授新课讲授新课讨论:排出粪便是不是排泄呢?废物来源产生部位排泄体内代谢终产物细胞内排遗消化后剩余的残渣消化道讲授新课讲授新课泌尿系统可以排出哪些类型的代谢废物?体外泌尿系统尿液大部分水、大部分尿素、无机盐讲授新课讲授新课呼吸系统气体二氧化碳和少量水呼吸系统可以排出哪些类型的代谢废物?讲授新课讲授新课体外皮肤汗液部分水、少量无机盐、尿素皮肤可以排出
3、哪些类型的代谢废物?讲授新课讲授新课体外二氧化碳、水无机盐、尿素等呼吸系统少量水、二氧化碳皮肤汗液部分水少量无机盐少量尿素泌尿系统尿液大部分水、无机盐、尿素等气体归纳总结讲授新课讲授新课有人说:“汗液和尿液是一样的。”你是否同意这种说法?说明理由。讲授新课讲授新课 有一句广告词说“排出毒素,一身轻松”。这句话并不是空穴来风。排泄的意义排泄维持细胞生活环境的稳定三讲授新课讲授新课 重庆出现小“龙人”长獠牙全身无汗腺,不能排汗 重庆一个12岁的男孩小昆天生患有怪病,他相貌特别,嘴里只长了三颗牙,两颗獠牙向外突出;浑身没有汗腺,不能排汗,代谢物不能排出,一到夏天就要跳进水里降温,随时都有昏厥的危险。
4、讲授新课讲授新课 陈纶老人患先天性外胚层发育不良:很少喝水,偶尔喝汤;毛发稀疏;常年离不开水,一颗牙齿,没有乳头,皮肤光滑,没有汗腺,不能排汗,体内代谢物不能排出。讲授新课讲授新课排出代谢废物维持水和无机盐的平衡维持细胞生活环境稳定保证细胞正常生命活动 排泄的意义讲授新课讲授新课人体产生的代谢废物代谢废物排出途径皮肤:部分水、少量无机盐和尿素呼吸系统:二氧化碳和少量的水泌尿系统:大部分水、无机盐、尿素排泄意义排出代谢废物 调节体内水和无机盐的平衡 维持细胞生活环境稳定 课堂小结课堂小结经典 专业 用心精品教学课件本课件来源于网络只供免费交流使用第2节 尿的形成与排出第11章 人体代谢废物的排出
5、 我们每天都要排出一定量的尿液,通过排尿把体内的一些代谢废物和多余的物质排出体外,从而保证体内环境的稳定。导入新课导入新课1.知道泌尿系统的组成;2.理解肾脏的结构及与尿形成有关的结构特点;3.阐明尿的形成过程及叙述尿的排出过程;4.说出排尿的意义以及养成良好的泌尿系统卫生习惯。学习目标导入新课导入新课肾静脉肾动脉肾脏输尿管膀胱尿道泌尿系统肾脏是泌尿系统重要器官一形成尿液输送尿液暂时储存尿液排出尿液功能讲授新课讲授新课器官讲授新课讲授新课皮质髓质肾盂肾动脉输尿管肾静脉观察肾脏的结构肾脏100多万个肾单位肾小球肾小管肾小囊肾小体讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课肾小管肾小体肾单位肾单位讲授新课讲授
6、新课出球小动脉入球小动脉肾小球(毛细血管弯曲 成的血管球)肾小囊肾小体肾小球两端连接_血管并且流的都是_血动脉动脉肾小体讲授新课讲授新课肾单位结构模式图毛细血管集合管出球小动脉肾小球肾小囊肾小管肾单位入球小动脉讲授新课讲授新课肾小球肾小囊肾小管(滤过作用)毛细血管含废物多血液(形成原尿)(重吸收作用)(形成尿液)含废物少血液尿液肾盂尿的形成与排出二讲授新课讲授新课血液血浆血细胞水蛋白质葡萄糖无机盐代谢废物(尿素)思考:哪些是大分子物质?哪些是小分子?大分子物质大分子物质讲授新课讲授新课毛细血管含废物多血液含废物少血液肾小球滤过原尿(水、无机盐、葡萄糖、尿素等进入肾小囊)肾小管重吸收尿液(水、无
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