苏教版八年级生物上册《第四节生物的分类》课件6.ppt

1、本节目标本节目标例举分类的依据举例说出生物分类的等级尝试根据一定的特征对生物进行分类 图书和商品不分类摆放可以吗？为什么？图书和商品不分类摆放可以吗？为什么？现存的生物估计至少有现存的生物估计至少有200万种！如何识别万种！如何识别研究利用这么多的生物？研究利用这么多的生物？观察观察P36图生物的主要类图生物的主要类群，说出生物应该分为几群，说出生物应该分为几个类群。个类群。病毒、细菌病毒、细菌植植 物物动动 物物真真 菌菌生物分类主要是根据生物的生物分类主要是根据生物的 (形态形态结构、生理功能结构、生理功能)，把生物划分为不同的等，把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。

2、级，并对每一类群的特征进行科学的描述。相似程度相似程度1、为了科学地将生物进行分类，确定生物之、为了科学地将生物进行分类，确定生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的的 ，将生物分为若干，将生物分为若干“”，在，在“”以下又增加了低一级的分类单位以下又增加了低一级的分类单位“”，同一个同一个“”内的生物，又根据另一些不同的内的生物，又根据另一些不同的特征分成不同的特征分成不同的“”，这样生物分类的，这样生物分类的等级从高到低依次是等级从高到低依次是 、。界界界界门门门门纲纲界界门门 纲纲科科属属目目种种相似程度相似程度每一种生物都有自己的每一种生物都有自己的

3、“户口户口”。根据。根据P37生物分类等级图准确报出狼、猫、生物分类等级图准确报出狼、猫、虎、狼、豹的虎、狼、豹的“户口户口”。黑猩猩属黑猩猩属人属人属人科人科灵长目灵长目大猿科大猿科榆中六中 包含包含数目数目相同相同特征特征2、种，又称、种，又称 ，是指，是指 和和 基基本相似，本相似，基本相同的一类生物。种是生基本相同的一类生物。种是生物界物界 的分类单位的分类单位。在自然条件下，同种生物。在自然条件下，同种生物通过通过 能够能够生育生育有有 的的后代，不同后代，不同种生物之间种生物之间一般一般 通过通过 产生有产生有 的后代。的后代。3、不同种类的生物所处的共同分类等级、不同种类的生物所

4、处的共同分类等级 ，它们，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度度 ，亲缘关系，亲缘关系 ；反之，不同种类的生物所；反之，不同种类的生物所处的共同分类等级处的共同分类等级 ，它们之间在形态结构和生，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度理功能等特征上的相似程度 ，亲缘关系，亲缘关系 。物种物种形态结构形态结构生态分布生态分布最基本最基本生殖能力生殖能力有性生殖有性生殖不能不能有性生殖有性生殖生殖能力生殖能力生理功能生理功能越低越低越大越大越近越近越高越高越小越小越远越远马和驴可以通过有性生殖产马和驴可以通过有性生殖产下骡，但骡不具有生殖能

5、力，下骡，但骡不具有生殖能力，所以马和驴不是同种生物。所以马和驴不是同种生物。一、生物分类的依据一、生物分类的依据1.1.生物分类主要是根据生物的相似程度生物分类主要是根据生物的相似程度(如形态如形态结构、生理功能结构、生理功能)，把生物划分为不同的等级，把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。并对每一类群的特征进行科学的描述。二、生物分类的等级二、生物分类的等级生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。科、属、种。1、最基本的分类等级是、最基本的分类等级是 A.门门 B纲纲 C科科2、在下列分类单位中，所包含的生物共

6、同特征最多、在下列分类单位中，所包含的生物共同特征最多的是的是 A.纲纲 B.目目 C.科科3、在生物分类单位中，最高和最低的分类单位分别、在生物分类单位中，最高和最低的分类单位分别是是 A.门、界门、界 B.界、科界、科 C.纲、种纲、种4、有关分类单位的叙述，正确的是、有关分类单位的叙述，正确的是 A.分类单位越大，所包含的种类越少分类单位越大，所包含的种类越少 C.同一分类单位中，生物的特征是完全相同的同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 D.越小的分类单位中，生物种类越多越小的分类单位中，生物种类越多D种种D.属属D.界、种界、种B.分类单位越小，生物所含的共同特征越多分类单位越小，

7、生物所含的共同特征越多5、在下列选项中，你认为哪一组生物之间的亲、在下列选项中，你认为哪一组生物之间的亲缘关系最近？缘关系最近？A.黑猩猩与老虎黑猩猩与老虎 B.老虎和猫老虎和猫 D.狼和老虎狼和老虎6、人属于、人属于 门门 纲纲 目目 科科 属属 种。种。7、黑猩猩属于、黑猩猩属于 门门 纲纲 目目 科科 属属 种。种。8、种是、种是 表现相似，以及表现相似，以及 基本相同的一群生物。基本相同的一群生物。9、不同种类的生物所处的共同分类等级、不同种类的生物所处的共同分类等级 ，它，它们的相似程度们的相似程度 ，表明它们的亲缘关系，表明它们的亲缘关系 ；反；反之，不同种类的生物所处的共同分类等级之，不同种类的生物所处的共同分类等级 ，它，它们的相似程度们的相似程度 ，亲缘关系，亲缘关系 。10、不同种的生物之间一般不能通过、不同种的生物之间一般不能通过 生殖产生殖产生有生有 的后代，同种生物通过的后代，同种生物通过 生殖能够生生殖能够生育有育有 的后代。的后代。