第1课时-反射和反射弧人教版七年级生物下册课件.ppt

1、R七年级下册七年级下册点击播放点击播放 如果手指偶然被某个尖锐如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或不小心被的物体扎了一下，或不小心被烫了一下，你是先感觉到疼还烫了一下，你是先感觉到疼还是先把手缩回来？是先把手缩回来？你在学习骑自行车时，刚开始总是东倒西歪，身你在学习骑自行车时，刚开始总是东倒西歪，身体似乎总是跟到大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握体似乎总是跟到大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。平衡。有的活动天生就会的，比如孩子生下来就会有的活动天生就会的，比如孩子生下来就会吮吸母乳。无论是简单的还是复杂的活动，都是吮吸母乳。无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。主要靠神

2、经系统来调节的。神经系统的基本调节神经系统的基本调节方式是反射方式是反射。膝跳反射膝跳反射目的要求目的要求 尝试做膝跳反射实验，举例说尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射？出什么是反射？膝跳反射膝跳反射实验步骤实验步骤 每两位同学一组，两人轮换进行实验。每两位同学一组，两人轮换进行实验。一位同学作为受试者坐在椅子上，一一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。另一同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一另一同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。

3、同时观察这条腿有什么反应。点击播放点击播放讨论讨论 叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想,这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐获这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐获得的？得的？膝跳反射受大脑控制吗？为什么？膝跳反射受大脑控制吗？为什么？人体通过神经系统，对人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫的有规律的反应，就叫反射反射。感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器手指皮肤中有许多感受热刺激的感受器。这些感受器感受到热的刺激后，能够产生神经冲动。传出神经的神经末梢与相应的肌肉

4、组成效应器。传出神经迅速将来自中枢的神经冲动传到这些手指肌肉中的神经末梢。神经中枢的神经元接受了“烫”这一信号后，立刻产生神经冲动，并将它传给传出神经。神经冲动通过传入神经传到脊髓中特定的神经中枢。缩手反射示意图缩手反射示意图1.反射弧的结构包括哪些？反射弧的结构包括哪些？感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。反射的结构基础反射的结构基础2.反射弧的结构模式是怎样的？反射弧的结构模式是怎样的？感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器传入神经传入神经传出神经传出神经神经中枢神经中枢完成反射的神经结构完成反射的神

5、经结构 。反射弧反射弧感受器感受器效应器效应器 执行反射活动的特定神经结构，称为执行反射活动的特定神经结构，称为反射弧反射弧。反射弧包括以下五个部分。反射弧包括以下五个部分。感受器神经中枢效应器传入神经传出神经反射弧起于感受器，终于效应器。反射弧起于感受器，终于效应器。1.神经调节的基本方式是神经调节的基本方式是()A.反射弧；反射弧；B.反射；反射；C.应激性；应激性；D.反应。反应。B2.反射和反射弧的关系是（反射和反射弧的关系是（）A.反射活动与反射弧无关；反射活动与反射弧无关；B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现；反射活动可以不完全通过反射弧来实现；C.反射弧和反射在性质上是完全相同的；反射弧和反射在性质上是完全相同的；D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现。反射活动的完成必须通过反射弧来实现。D3.下列叙述中不属于反射的是下列叙述中不属于反射的是()A.手被火烧立即缩回手被火烧立即缩回B.斑马逃避狮子的追捕斑马逃避狮子的追捕 C.下雨了，迅速寻找避雨的地方下雨了，迅速寻找避雨的地方D.草履虫逃避有害刺激草履虫逃避有害刺激D 人体通过神经系统，对外界或内部的各种人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。反射。反射弧包括以下五个部分反射弧包括以下五个部分:感受器神经中枢效应器传入神经传出神经