初二(语文(统编))写作:说明事物要抓住特征(第二课时)课件.pptx
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1、写作:说明事物要抓住特征(第二课时)说明文准确、客观 阅读例文青青校园柳色新,在文中进行圈点批注,将语言精彩之处标记出来,并写出自己的感受。课前任务回顾甲同学:这篇例文很好地做到了说明文要准确、客观地抓住事物特征这个要求。读完一下子就能让人记住这个校园的突出特征就是“春”这个特点。文章开门见山:“我们学校在迎春路上,所以就以春为主题建设学校。这不,春天一到,校园更是春意盎然,生机蓬勃了。”就告知我们全文是围绕“春”这个关键特征来介绍自己的校园的。之后,作者先后介绍了学校的路名、园名、楼名,诸如春晖路、桃李园、春望亭、春溪河、春耕楼等,这些不是无意义的名称,都可以体现整个校园以“春”为主题的校园
2、文化特色。准确客观、特征鲜明准确客观、特征鲜明乙同学:路的东边是美丽的桃李园,园子不大,园外便是栅栏围墙,园内有小桥流水,还有一个八角小亭,叫春望亭。这里每个季节都有花开,现在正是桃红柳绿,紫荆、海棠、晚樱花也争奇斗艳。午自修或大课间时,便有同学来这里玩。到了艺术节,还常有同学在春望亭上排练,那时候这个园子就更加活泼可爱了。园中心的小潭向校园伸出了一条长长的小溪,沿着围墙,环抱了大半个校园。溪边小牌上写着“春溪河”。河两岸是“碧玉妆成一树高”的柳树,如今正是“万条垂下绿丝绦”呢。生动具体、通俗易懂生动具体、通俗易懂丙同学:学校坐北朝南,大门在校园的最南端。走进校门,迎面是一条笔直的大道,叫春晖
3、路 路的东边是美丽的桃李园 春晖路的西边是大操场 春晖路的尽头正对着春耕楼 春耕楼的北面是芳草园 沿着芳草园两边20米的紫藤长廊,就到了学校的主建筑教学楼春锦楼了。条理清楚、井井有条条理清楚、井井有条1 任务一如何使说明文清晰流畅?3 任务三 如何使说明文趣味盎然?本课任务单2 任务二如何使说明文通俗易懂?回顾本单元课文及之前的说明文例文,梳理说明文主要有哪几种说明顺序说明顺序。任务一 如何使说明文清晰流畅说明顺序一:空间顺序例1:青青校园柳色新 学校坐北朝南,大门在校园的最南端。走进校门,迎面是一条笔直的大道,叫春晖路 路的东边是美丽的桃李园 春晖路的西边是大操场 春晖路的尽头正对着春耕楼例
4、2:梦回繁华 画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。画面中段是汴河两岸的繁华情景。(画面)后段描写汴京市区的街道。说明顺序二:时间顺序例3:蝉 说明顺序三:逻辑顺序 例4:中国石拱桥 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序小 结请同学们对比一组句子:请同学们对比一组句子:蜜蜂酿蜜是要付出极其辛勤的劳动的。它们要飞行许多次,往返行程长得惊人,所采集的花朵难以计数,全身携带的花粉也非常非常之多。有人统计过,为了酿造1公斤蜂蜜,一只工蜂大约要飞行10000-15000次,距离可达45万公里,采集200多万朵花,全身携带花粉一次就有50000粒之多。任务二 如何使说明文通俗易懂 蜜蜂酿蜜是要付出极其辛勤的劳动的。它
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