苏教版八上生物生物多样性课件.ppt
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1、2022-10-10苏教版八上生物生物多苏教版八上生物生物多样性样性学习目标学习目标1 1、掌握生物多样性的含义。、掌握生物多样性的含义。2 2、举例说明生物多样性的价值、举例说明生物多样性的价值。一、自主学习一、自主学习1.生物多样性,就是_,_及其 2.物种多样性是指生物种类的 ;也是_最直观的体现,生态系统多样性是指生物及其所生存的 的多样性,物种多样性是由_决定的。物种多样性物种多样性生态系统多样性生态系统多样性遗传多样性遗传多样性丰富程度丰富程度自然环境类型自然环境类型生物多样性生物多样性遗传多样性遗传多样性1.1.裸子植物种数世界首位,被称为裸子植物种数世界首位,被称为“裸子植物的
2、故乡裸子植物的故乡”。2.2.苔藓、蕨类和种子植物苔藓、蕨类和种子植物 (3 3万多种,居世界第三万多种,居世界第三)(一)植物特有种繁多(一)植物特有种繁多(二)动物物种十分丰富(二)动物物种十分丰富我国生物多样性的表现:我国生物多样性的表现:特有的和古老的物种多如特有的和古老的物种多如大熊猫、银杉、大熊猫、银杉、扬子鳄扬子鳄等等我国生物种类多样性特点我国生物种类多样性特点:4、特有的和古老的物种特有的和古老的物种_1、鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界_3、裸子植物种居世界裸子植物种居世界_2、苔藓、蕨类和种子植物居世界苔藓、蕨类和种子植物居世界_前列前列第三位第三位
3、首位首位一万多种一万多种(三)栽培植物、家养动物的种类也很丰富(三)栽培植物、家养动物的种类也很丰富(我国是世界上家(我国是世界上家养动物种类养动物种类最丰富的国家之一。)最丰富的国家之一。)(四)生态系统多种多样(四)生态系统多种多样(我国有森林、草原、荒漠、海洋、农田等生(我国有森林、草原、荒漠、海洋、农田等生态系统。)态系统。)生物多样性生物多样性包括地球上所有包括地球上所有植物、动物、植物、动物、微生物微生物和它们拥有的和它们拥有的基因基因以及由这些生以及由这些生物和环境构成的物和环境构成的生态系统生态系统。生物多样性是地球上生物多样性是地球上40亿年生物进化留下来的亿年生物进化留下来
4、的宝贵财富,是人类赖以生存和发展的基础。宝贵财富,是人类赖以生存和发展的基础。生物多样性的含义生物多样性的含义生物的多样性生物的多样性物种多样性物种多样性生态系统多样性生态系统多样性遗传多样性遗传多样性(基因多样性基因多样性)物种的多样性实质物种的多样性实质上是上是基因基因的多样性的多样性非生物成分非生物成分、遗传多样性、遗传多样性鸽的品种:筋斗鸽、鸽的品种:筋斗鸽、鹦鹉鸽、孔雀鸽、吹鹦鹉鸽、孔雀鸽、吹号鸽、毛领鸽、球胸号鸽、毛领鸽、球胸鸽、喜鹊鸽、天使长鸽、喜鹊鸽、天使长鸽、皱背鸽鸽、皱背鸽 3.物种多样性的直接价值是_和_。生物多样性的间接价值是_、_、_、_。4.我国是世界上_和_丰富的
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