人教版高中生物必修一优质课件：第五章第2节《细胞的能量“通货”—ATP》(共35张).ppt

1、选自人教版高中生物必修一第五章第选自人教版高中生物必修一第五章第2 2节节这些都是什么？这些物质能在市场上直接买东西吗？不能我们在市场上能用直接用什么买东西？那么细胞中忆一忆糖类 细胞的主要能源物质脂肪 细胞内良好的储能物质问题1哪些物质与能量有关？问题2哪些结构与能量转换有关？糖类、脂肪等物质能为生命活动直接供能吗?讨论用小刀将数十只萤火虫的发光器割下用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末干燥后研磨成粉末,取两等份分别装入取两等份分别装入两支试管两支试管,各加入少量水使之混合各加入少量水使之混合,置于置于暗处暗处,可见试管内有淡黄色荧光出现可见试管内有淡黄色荧光出现,约约过过15

2、15分钟荧光消失，然后分钟荧光消失，然后AB医用葡萄医用葡萄糖溶液糖溶液2ml2mlATP注射注射液液2ml2mlAB探究活动探究活动无荧光无荧光出现出现有荧光有荧光出现出现现象葡萄糖不能为萤火虫的发光器直接供能，葡萄糖不能为萤火虫的发光器直接供能，ATP能能ATP是生命活动的直接能源是生命活动的直接能源生物的生命活动ATP储 存 释放能量有机物能量3.ATP的结构简式为？4.ATP简式中A、P、分别代表什么？1.ATP的中文名称？讨论2.ATP的分子结构为？腺苷（A）三磷酸腺苷（ATP）ATP的分子结构含氮碱基五碳糖（核糖）CNNCCCNHHNNCHOHCCCCOOHHHHCHHOPOHOO

3、HPOOOHPOOOH高能磷酸键三个磷酸基团 假如用 代表腺嘌呤、代表核糖、代表磷酸基团，尝试构建ATP的模型。动动手高能化合物:一般指水解时，能释放能量在20.92kJmol上的化合物。ATP:水解释放的能量是30.54kJmol故ATP叫做高能磷酸化合物.在细胞内，1mol葡萄糖彻底氧化分解后，释放出2870kJ的能量。ATP水解时，断开1mol高能磷酸键能放出能量高达30.54KJ计算：1分子葡萄糖所含的能量是1分子ATP所含的高能磷酸键能量的多少倍？94倍糖类、脂肪等有机物糖类、脂肪等有机物（储存有大量的能量，（储存有大量的能量，但不能被直接利用）但不能被直接利用）（储存的能量相对来说

4、（储存的能量相对来说少，但能被直接利用）少，但能被直接利用）据计算，一分子葡萄糖彻底氧化分解释放的据计算，一分子葡萄糖彻底氧化分解释放的能量是一分子水解释放能量的倍。能量是一分子水解释放能量的倍。氧化分氧化分解解ATP_细胞的能量通货细胞的能量通货 是生命活动所需能量的直接来源APP PPi+能量ADP（二磷酸腺苷）酶.ATP水解是哪一个高能磷酸键先发生水解？.ATP水解会形成游离的（）放出（），ATP就转化为（）。.ADP的中文名称是什么？.请写出ATP水解的反应式？远离的那个远离的那个pi能量ADP二磷酸腺苷1、ATP供能时，释放哪个化学键中的能量？讨论2、ATP供能过程中，可形成哪些产物

5、？ATP的的水解水解过程过程ATP ADP+Pi+能量 ATP水解酶 为为生命活生命活动提供动提供能量能量ATP哪些生命活动由 直接供能?讨论用于主动运输（渗透能）ATP用于各种运动，如肌细胞收缩（机械能）用于生物放电（电能）葡萄糖+果糖蔗糖酶用于细胞内各种吸能反应（化学能）用于生物发光（光能）用于大脑思考（电能）资料：特点是：含量少，转化快，不能长时间储存。特点是：含量少，转化快，不能长时间储存。比一比如果一个人不吃不喝，大约至少能活如果一个人不吃不喝，大约至少能活3 3天，也就是我们体内的自由水可以使人天，也就是我们体内的自由水可以使人使用使用3 3天。那么人体如果没有天。那么人体如果没有

6、ATPATP的合成，的合成，又能活多长的时间呢？又能活多长的时间呢？1 1、一个人在剧烈运动状态下，每分钟约有、一个人在剧烈运动状态下，每分钟约有0.5kg0.5kg的的ATPATP分解释放能量，供运动所需。一个成年人在安静的状分解释放能量，供运动所需。一个成年人在安静的状态下，态下，24h24h内竟有内竟有40kg40kg的的ATPATP被水解。被水解。2 2、肌肉收缩的直接能源物质是、肌肉收缩的直接能源物质是ATPATP。但在体内存在的。但在体内存在的ATPATP的量是很少的。在人体安静状态时，肌肉内的量是很少的。在人体安静状态时，肌肉内ATPATP含含量只能供肌肉收缩量只能供肌肉收缩1

7、12s2s所需的能量。所需的能量。问题：问题：通过以上数据，能得出通过以上数据，能得出ATP的什么特点呢？的什么特点呢？动力工厂-线粒体在线粒体、细胞质基质等场所通过呼吸作用分解糖类等有机物，释放其中的能量，用于生成ATP。ADP 转化成ATP所需的能量从哪里来？讨论讨论能量转换站-叶绿体绿色植物还通过叶绿体进行光合作用，吸收光能用于合成ATP。ADP+Pi+能量 ATPATP合成酶人、动物、真菌等绿色植物能量呼吸作用呼吸作用光合作用ADP+PiATP 酶 人、动物、真菌等:通过呼吸作用分解有机物释放能量绿色植物:呼吸作用和光合作用ATP主动运输发光发电肌肉收缩大脑思考物质合成ADPPi能量酶

8、光合呼吸Pi能量酶呼 吸ATP与ADP的相互转化：ATP与与ADP相互转化相互转化ATP ADP+Pi+能量 酶 酶讨论讨论ATP和和ADP的相互转化是否是可逆反应？的相互转化是否是可逆反应？ATPATP合成与合成与ATPATP分解的比较：分解的比较：反反 应应ATPADP+Pi+能量能量ADP+Pi+能量能量ATP反应类型反应类型酶的类型酶的类型场所场所能量来源能量来源能量去向能量去向酶酶酶酶水解反应水解反应合成反应合成反应水解酶水解酶合成酶合成酶活细胞所有部位活细胞所有部位线粒体、叶绿体、线粒体、叶绿体、细胞质基质等细胞质基质等高能磷酸键高能磷酸键有机物中的化学能有机物中的化学能、光能、光

9、能用于各项生命活动用于各项生命活动储存于高能磷酸键储存于高能磷酸键中中结论结论：物质是可逆的，能量是不可逆的物质是可逆的，能量是不可逆的 ATPATP和和ADPADP的互相转换是不是可逆反应？的互相转换是不是可逆反应？有机物ATP 是新陈代谢所需能量的 来源糖类是细胞的主要 物质脂肪是细胞内良好的 物质光能 是生命活动的最终能量来源直接 能源储能ATP是细胞的能量“通货”理一理理一理练一练 把萤火虫的尾部组织取下，过一段时间荧光就消失了；如果滴一点ATP溶液，荧光将恢复。这说明萤火虫的荧光是 转化而成的。请写出相关的反应式：。ATP ADP+Pi+光能酶ATP知识迁移：海洋里有一种软体动物枪乌贼，它有巨大的神经细胞，能不断吸收K+，科学家做过实验：用一种有毒物质使其神经细胞中毒，吸收的功能就消失。如果注入一种物质，神经细胞又能恢复不断吸收的功能，一直到这种物质消耗完。请回答：（1）注入的这种物质是 ，其结构简式可表示为。（2）神经细胞吸收的方式是 ，此物质的吸收除需要注入一种物质外，还需要。ATPAPPP主动运输载体请以概念图的形式小结ATP的结构与功能 ADP+Pi+能量ATP中文名称结构简式利用呼吸作用光合作用酶1酶2三磷酸腺苷AP P P直接用于各项生命活动课堂小结