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类型温度课件5(八年级物理).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4221031
  • 上传时间:2022-11-21
  • 格式:PPT
  • 页数:33
  • 大小:1.34MB
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    关 键  词:
    温度 课件 年级 物理
    资源描述:

    1、初中物理课件初中物理课件温度温度:物体的冷热程度。物体的冷热程度。好冷呀好冷呀!真热呀真热呀!乙乙:甲甲:请用一名话描述他们各自此时的感受请用一名话描述他们各自此时的感受.创设情境创设情境 明确目标明确目标初中物理课件初中物理课件自主学习,指向目标自主学习,指向目标一 温度初中物理课件初中物理课件合作探究合作探究 达成目标达成目标初中物理课件初中物理课件C初中物理课件初中物理课件测量温度的工具:测量温度的工具:温度计温度计原理原理:常用温度计是根据常用温度计是根据液体的液体的热胀冷缩热胀冷缩的性质制成的。的性质制成的。水银、酒精、煤油水银、酒精、煤油初中物理课件初中物理课件实验用温度计实验用温

    2、度计体温计体温计寒暑表寒暑表初中物理课件初中物理课件a a、构造、构造玻璃泡玻璃泡测温液体测温液体毛细管毛细管玻璃管玻璃管初中物理课件初中物理课件冰水混合物的温度冰水混合物的温度规定规定为为0摄氏摄氏度度10204030506070809050沸水沸水的温度的温度规定规定为为100摄氏摄氏度度0100等分等分100份份1份为份为1摄摄氏度氏度记作记作110001 101 初中物理课件初中物理课件1101009080706050403020100-10-20量程量程最低温度?最低温度?最高温度?最高温度?1 分度值分度值11020量程量程:温度计所能测:温度计所能测量的最高温度和最低量的最高温度

    3、和最低温度的温度范围。温度的温度范围。分度值分度值:每一小格代:每一小格代表的温度值表的温度值初中物理课件初中物理课件1.1.读出如图读出如图 所示温度计所示温度计 示数示数返回下一题答答 案案初中物理课件初中物理课件1.1.如图所示如图所示 温度计温度计 示数为示数为35 摄氏度摄氏度返回前页下一题初中物理课件初中物理课件2.2.读出如图读出如图 所示温度计所示温度计 示数示数返回答答 案案下一题上一题初中物理课件初中物理课件2.2.如图所示如图所示 温度计温度计 示数为示数为零下零下 20 摄氏度摄氏度或或-返回前页下一题初中物理课件初中物理课件4.4.读出如图读出如图 所示温度计所示温度

    4、计 示数示数返回答答 案案上一题初中物理课件初中物理课件4.4.如图所示如图所示 温度计温度计 示数为示数为零下零下 9 摄氏度摄氏度返回前页初中物理课件初中物理课件 如果所测的如果所测的温度过高,温度过高,超出超出了温度计所能测了温度计所能测量的最高温度,量的最高温度,会出现什么后果会出现什么后果?想想议议想想议议 如果所测的如果所测的温度过低,温度过低,低于低于了温度计所能测了温度计所能测量的最低温度,量的最低温度,会出现什么后果会出现什么后果?908070605040302010908070605040302010 将测不出温度将测不出温度使用前应选择量程合适的温度计。使用前应选择量程合

    5、适的温度计。温度计里的液温度计里的液体可能将温度体可能将温度计计胀破胀破!初中物理课件初中物理课件正确使用温度计正确使用温度计:(阅读:(阅读P49P50)A.看清温度计的看清温度计的 量程量程和和分度值分度值;B.温度计的玻璃泡要温度计的玻璃泡要全部浸入全部浸入液体中液体中,不要碰不要碰到容器到容器底底或容器或容器壁壁;C.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等稍等一一会儿会儿,待温度计的示数待温度计的示数稳定稳定后再读数;后再读数;D.读数时温度计的玻璃泡要继读数时温度计的玻璃泡要继续续留在留在液体中液体中,视线要与温度计中视线要与温度计中液柱的液面液柱的液面相平

    6、相平.初中物理课件初中物理课件玻璃泡碰玻璃泡碰到容器壁到容器壁玻璃泡碰玻璃泡碰到容器底到容器底玻璃泡未全玻璃泡未全浸入液体中浸入液体中下面这些做法是否正确?为什么?下面这些做法是否正确?为什么?BDCA初中物理课件初中物理课件ccc初中物理课件初中物理课件cc正确!错误!c初中物理课件初中物理课件c正确!c错误!错误!初中物理课件初中物理课件偏大偏大偏小偏小正确正确下面那种读数正确?为什么?下面那种读数正确?为什么?甲甲乙乙丙丙(俯视)(俯视)(仰视)(仰视)(平视)(平视)初中物理课件初中物理课件1 1、体温计、体温计量程量程35 42 0.1 分度值分度值体温计体温计初中物理课件初中物理课

    7、件2 2、特点、特点测温范围小测温范围小35354242精确度高每小格为精确度高每小格为0.10.1使用前应握紧体温计玻管段使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。用力下甩。正确答案正确答案:37.6:37.6正确答案正确答案:38.7:38.7正确答案正确答案:39.3:39.3初中物理课件初中物理课件 水银膨胀水银膨胀能能 缩口升缩口升到直管内。到直管内。测体温时测体温时 体温计离开人体温计离开人体,水银遇冷收缩,体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩退回玻璃泡就在缩口处口处 ,故仍然,故仍然指示原来的温度。指示原来的温度。读体温时读体温时使用使用体温计体温计前前要往

    8、下用力甩几下。要往下用力甩几下。!缩口缩口通过通过断开断开初中物理课件初中物理课件 1、温度温度:物体的冷热程度 2、温度计的工作原理温度计的工作原理:根据液体热胀冷缩的规律制成的。3、0 0 和和100 100 的规定的规定:在一个大气压下纯净的冰水混合物的温度规定为0摄氏度;沸水的温度规定为100摄氏度。4、温度计的正确使用温度计的正确使用:(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中,但不能不能碰到容器底或容器壁;(2)温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍等一会儿,待示数稳定后再读数;(3)读数时,温度计的玻璃泡不能离开被测物体(体温计除外),视线要与温度计中液柱的液面相平。总结梳理总结梳理 内化

    9、目标内化目标初中物理课件初中物理课件 1温度是表示温度是表示 _ _ 的的物理量,常用的温度计是根据物理量,常用的温度计是根据 _ _ 的性质来测量温度的,的性质来测量温度的,温度计上的字母温度计上的字母C表示采用的是表示采用的是_温度,它把温度,它把 _ _ 的的温度规定为温度规定为 0,把,把_的温的温度规定为度规定为 100物体冷热程度物体冷热程度液体热胀冷缩液体热胀冷缩摄氏摄氏冰水混合物冰水混合物沸水沸水达标检测达标检测 反思目标反思目标初中物理课件初中物理课件2人的正常体温大约是人的正常体温大约是_,读,读_ 3体温计的测量范围是体温计的测量范围是 _ ,分度值是,分度值是_3737

    10、摄氏度摄氏度35420.1初中物理课件初中物理课件4用同一只温度计测用同一只温度计测 0的水和的水和0的冰水的冰水混合物的温度,下列说法正确的是混合物的温度,下列说法正确的是 A 0的水温度高的水温度高 B0的冰水混合物温度高的冰水混合物温度高 C二者温度相同二者温度相同 D无法比较无法比较5给体温计消毒的正确方法是给体温计消毒的正确方法是 A用开水煮用开水煮 B用酒精灯加热用酒精灯加热 C用自来水冲洗用自来水冲洗 D用酒精棉花擦用酒精棉花擦CD初中物理课件初中物理课件6.人们常说人们常说“今天最高气温今天最高气温是摄氏是摄氏16度度”。其错误在。其错误在于于 。应读成应读成16摄氏度摄氏度7.如图所示,体温计的示数如图所示,体温计的示数为为_39.9初中物理课件初中物理课件读出下列各温度计的值甲图甲图乙图乙图丙图丙图10 01010010100101001010 01010010甲甲乙乙丙丙39.3-8初中物理课件初中物理课件初中物理课件初中物理课件

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