《物理学的重大进展》完美版1课件.ppt

1、第四单元第四单元 近代以来世界的近代以来世界的 科学发展历程科学发展历程阅读第四单元导言，回答问题：阅读第四单元导言，回答问题：(1)(1)促成近代科学技术迅速发展的思想因素是促成近代科学技术迅速发展的思想因素是什么？什么？文艺复兴文艺复兴(2)(2)近代时期哪些学科领域取得了巨大成就？近代时期哪些学科领域取得了巨大成就？数学、物理学、生物学、化学数学、物理学、生物学、化学(3)(3)科学技术的发展怎样推动了人类社会的进科学技术的发展怎样推动了人类社会的进步？步？1818世纪中期世纪中期 “蒸汽时代蒸汽时代”；1919世纪晚期世纪晚期 “电气时代电气时代”2020世纪末世纪末 “信息时代信息时

2、代”科学勃兴科学勃兴 进展辉煌进展辉煌转化生产转化生产 科技革命科技革命文艺复兴文艺复兴 思想解放思想解放物理学、生物学物理学、生物学（第（第1111、1212课）课）三次科技革命三次科技革命（第（第1313课）课）近代科技历程近代科技历程第第1111课课 物理学的重大进展物理学的重大进展1 1、了解经典力学的主要内容，认识其在近、了解经典力学的主要内容，认识其在近 代自然科学理论发展中的历史地位。代自然科学理论发展中的历史地位。2 2、知道相对论、量子论的主要内容，认识、知道相对论、量子论的主要内容，认识 其意义。其意义。课程标准课程标准一、经典力学一、经典力学问题问题1 1：阅读下列材料，

3、请回答：阅读下列材料，请回答：（1 1）亚里士多德的观念正确吗？最先改变这些观念的）亚里士多德的观念正确吗？最先改变这些观念的科学家是谁？其论证方式是什么？科学家是谁？其论证方式是什么？伽利略伽利略观察和实验观察和实验（2 2）伽利略在物理学方面最重要的成就是什么？其研究）伽利略在物理学方面最重要的成就是什么？其研究方法有何意义？方法有何意义？发现了自由落体定律等物理学定律发现了自由落体定律等物理学定律开创了以开创了以实验事实为根据实验事实为根据并具有严密逻辑体系的并具有严密逻辑体系的近代科学近代科学，为经典力学的创立奠定了基础。，为经典力学的创立奠定了基础。材料一材料一 物体落地的速度和重量

4、成正比。物体落地的速度和重量成正比。材料二材料二 必须有力作用在物体上，物体才能运动。必须有力作用在物体上，物体才能运动。-亚里士多德亚里士多德一、经典力学一、经典力学问题问题2 2：阅读下列材料，思考为什么伽利略被：阅读下列材料，思考为什么伽利略被誉为誉为“天上的哥伦布天上的哥伦布”？伽利略的折射式望远镜伽利略的折射式望远镜伽利略的手稿伽利略的手稿一、经典力学一、经典力学 三百多年前，人类的思想还充斥着迷信和三百多年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么往低处流？太阳为什么升起落恐惧，水为什么往低处流？太阳为什么升起落下？这些今天看来简单之极的问题，在当时却下？这些今天看来简单之极的问题

5、，在当时却是根本无法认识和把握的。直到牛顿出现，人是根本无法认识和把握的。直到牛顿出现，人类才终于结束了这种状态。类才终于结束了这种状态。大国崛起大国崛起解说词解说词问题问题3 3：阅读下列材料，请回答：阅读下列材料，请回答：(1)(1)牛顿是如何解释几百年前无法认识和把握的牛顿是如何解释几百年前无法认识和把握的一些问题？一些问题？运用万有引力定律和物体运动三大定律解释地运用万有引力定律和物体运动三大定律解释地球和天体中的一些现象。球和天体中的一些现象。一、经典力学一、经典力学 三百多年前，人类的思想还充斥着迷信和三百多年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么往低处流？太阳为什么升起落恐惧

6、，水为什么往低处流？太阳为什么升起落下？这些今天看来简单之极的问题，在当时却下？这些今天看来简单之极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。直到牛顿出现，人是根本无法认识和把握的。直到牛顿出现，人类才终于结束了这种状态。类才终于结束了这种状态。大国崛起大国崛起解说词解说词问题问题3 3：阅读下列材料，请回答：阅读下列材料，请回答：（2 2）经典力学诞生的标志和意义分别是什么？）经典力学诞生的标志和意义分别是什么？出版出版自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理对解释和预见物理现象，具有决定性意义对解释和预见物理现象，具有决定性意义二、相对论和量子论的创立二、相对论和量子论的创立 1919世纪经典物

7、理学在人们心目中，已经达到近乎完美的世纪经典物理学在人们心目中，已经达到近乎完美的巅峰状态。有的物理学家表示：巅峰状态。有的物理学家表示：“1919世纪已经将物理大厦全世纪已经将物理大厦全部建成，今后物理学家只是修饰和完美这座大厦。部建成，今后物理学家只是修饰和完美这座大厦。”这时，这时，年轻的普朗克和他的老师发生了一段对话：年轻的普朗克和他的老师发生了一段对话：普朗克：普朗克：“老师，我准备把我的一生都献给物理理论老师，我准备把我的一生都献给物理理论学！学！”老师：老师：“年轻人，物理学是一门已经完成了的学科，不年轻人，物理学是一门已经完成了的学科，不会再有多大的发展，把一生都献给这门学科，

8、太可惜了。会再有多大的发展，把一生都献给这门学科，太可惜了。”问题问题1 1：阅读下列材料，请回答：阅读下列材料，请回答：（1 1）经典力学体系真的是）经典力学体系真的是1919世纪最完美的物理学理世纪最完美的物理学理论吗？老师的话对吗？论吗？老师的话对吗？经典力学无法解释遇到的一些新问题，面临挑战。经典力学无法解释遇到的一些新问题，面临挑战。（2 2）2020世纪物理学在经典力学的基础上，提出了哪些世纪物理学在经典力学的基础上，提出了哪些新理论？普朗克是如何献身物理学的？新理论？普朗克是如何献身物理学的？相对论和量子论相对论和量子论普朗克提出了量子假说，标志着量子论的诞生普朗克提出了量子假说

9、，标志着量子论的诞生二、相对论和量子论的创立二、相对论和量子论的创立 1919世纪经典物理学在人们心目中，已经达到近乎完美的世纪经典物理学在人们心目中，已经达到近乎完美的巅峰状态。有的物理学家表示：巅峰状态。有的物理学家表示：“1919世纪已经将物理大厦全世纪已经将物理大厦全部建成，今后物理学家只是修饰和完美这座大厦。部建成，今后物理学家只是修饰和完美这座大厦。”这时，这时，年轻的普朗克和他的老师发生了一段对话：年轻的普朗克和他的老师发生了一段对话：普朗克：普朗克：“老师，我准备把我的一生都献给物理理论老师，我准备把我的一生都献给物理理论学！学！”老师：老师：“年轻人，物理学是一门已经完成了的

10、学科，不年轻人，物理学是一门已经完成了的学科，不会再有多大的发展，把一生都献给这门学科，太可惜了。会再有多大的发展，把一生都献给这门学科，太可惜了。”问题问题1 1：阅读下列材料，请回答：阅读下列材料，请回答：问题问题2 2：阅读下列材料，请回答：阅读下列材料，请回答：爱因斯坦曾经风趣地对一名男青年说：爱因斯坦曾经风趣地对一名男青年说：“我打个比方，比如你屁股坐在火炉上烤和坐我打个比方，比如你屁股坐在火炉上烤和坐在公园柳荫下与女士谈情说爱，那么，同样的在公园柳荫下与女士谈情说爱，那么，同样的时间你觉得哪一个更长？时间你觉得哪一个更长？”男青年说：男青年说：“当然当然坐在火炉上烤的时间觉得长久。

11、坐在火炉上烤的时间觉得长久。”（1 1）上述风趣的话主要说明什么问题？有何意义？）上述风趣的话主要说明什么问题？有何意义？时间和空间的相对性时间和空间的相对性是物理学领域的一次革命，深刻揭示了时间和是物理学领域的一次革命，深刻揭示了时间和空间的本质属性。空间的本质属性。二、相对论和量子论的创立二、相对论和量子论的创立（2 2）爱因斯坦提出的时空观与经典力学的时空观之间）爱因斯坦提出的时空观与经典力学的时空观之间的关系是什么？的关系是什么？否定经典力学绝对时空观，同时发展了经典力学。否定经典力学绝对时空观，同时发展了经典力学。二、相对论和量子论的创立二、相对论和量子论的创立问题问题2 2：阅读下

12、列材料，请回答：阅读下列材料，请回答：爱因斯坦曾经风趣地对一名男青年说：爱因斯坦曾经风趣地对一名男青年说：“我打个比方，比如你屁股坐在火炉上烤和坐我打个比方，比如你屁股坐在火炉上烤和坐在公园柳荫下与女士谈情说爱，那么，同样的在公园柳荫下与女士谈情说爱，那么，同样的时间你觉得哪一个更长？时间你觉得哪一个更长？”男青年说：男青年说：“当然当然坐在火炉上烤的时间觉得长久。坐在火炉上烤的时间觉得长久。”（3 3）爱因斯坦在物理学上还有哪些成就？）爱因斯坦在物理学上还有哪些成就？利用量子理论成功解释光电效应利用量子理论成功解释光电效应二、相对论和量子论的创立二、相对论和量子论的创立问题问题2 2：阅读下

13、列材料，请回答：阅读下列材料，请回答：爱因斯坦曾经风趣地对一名男青年说：爱因斯坦曾经风趣地对一名男青年说：“我打个比方，比如你屁股坐在火炉上烤和坐我打个比方，比如你屁股坐在火炉上烤和坐在公园柳荫下与女士谈情说爱，那么，同样的在公园柳荫下与女士谈情说爱，那么，同样的时间你觉得哪一个更长？时间你觉得哪一个更长？”男青年说：男青年说：“当然当然坐在火炉上烤的时间觉得长久。坐在火炉上烤的时间觉得长久。”2005 2005年狭义相对论发表年狭义相对论发表100100周年，周年，也许全世界只有几十个人能完全理解他的真谛，也许全世界只有几十个人能完全理解他的真谛，但这并不能掩盖相对论对人类生活的巨大改变。但

14、这并不能掩盖相对论对人类生活的巨大改变。问题问题3 3：简述量子力学建立的过程及意义。：简述量子力学建立的过程及意义。二、相对论和量子论的创立二、相对论和量子论的创立a.a.19001900年，普朗克提出量子假说年，普朗克提出量子假说b.b.爱因斯坦解释光电效应；爱因斯坦解释光电效应；d.d.2020世纪世纪3030年代，量子力学建立起来年代，量子力学建立起来c.玻尔提出有关原子的玻尔提出有关原子的量子理论；量子理论；意义：意义：a.使人类对微观世界的认识取得革命性使人类对微观世界的认识取得革命性的进步。的进步。b.改变了人们认识世界的角度和方式。改变了人们认识世界的角度和方式。科学家科学家主

15、要成就主要成就意义意义伽利略伽利略匀速运动、匀加速运动匀速运动、匀加速运动用自制的望远镜证明了哥白用自制的望远镜证明了哥白尼的尼的“日心说日心说”证明哥白尼的证明哥白尼的“日心说日心说”的正确性的正确性牛顿牛顿普朗克普朗克爱因斯爱因斯坦坦相对论相对论问题问题4 4：依据教材内容，填写相关内容：依据教材内容，填写相关内容：二、相对论和量子论的创立二、相对论和量子论的创立自由落体定律自由落体定律为经典力学奠定基础为经典力学奠定基础自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理量子假说的提出量子假说的提出经典力学体系形成经典力学体系形成构成现代物理学的基构成现代物理学的基础，改变了人们认识础，改变了人们认识世界的角度和方式。世界的角度和方式。