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类型我们周围的生物初中生物课件-2.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4220663
  • 上传时间:2022-11-21
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:6.39MB
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    关 键  词:
    我们 周围 生物 初中生物 课件 _2
    资源描述:

    1、生物生物 的主要类群的主要类群 自然界自然界 有生命有生命 的的 物体物体 无生命的物体无生命的物体 生物生物 多种多样多种多样的生物是的生物是人类赖以人类赖以生存生存 和持和持续发展的续发展的基础基础。生物种类繁多生物种类繁多,数量巨大,数量巨大 地球上地球上 的的 植物大约有植物大约有 30多万种多万种生物种类繁多生物种类繁多,数量巨大,数量巨大动物动物种类更种类更多,约有多,约有 150万万种种 填写生物的名称填写生物的名称 想一想想一想 面对如此繁多的生物面对如此繁多的生物,我们应该怎样去认我们应该怎样去认 识他它?识他它?科学家们根据他们的特科学家们根据他们的特征,如征,如 内部结构

    2、、外部内部结构、外部形态等,对他们进行分形态等,对他们进行分类。类。植物植物动物动物微生物微生物 生物生物 植物类群 藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物种子植物种子植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物常见的绿色开花植物常见的绿色开花植物 动物类群动物类群 无脊椎动物无脊椎动物 脊椎动物脊椎动物(约占动物总数的(约占动物总数的95%)(约占动物总数的(约占动物总数的5%)环节动物环节动物 软体动物软体动物节肢动物节肢动物 其他其他:蚯蚓、蜈蚣等:蚯蚓、蜈蚣等:海蜇、乌贼等:海蜇、乌贼等:蟑螂、龙虾等:蟑螂、龙虾等鱼类鱼类 两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类鸟类 哺乳类哺乳类身体里没有身体

    3、里没有由脊椎骨组由脊椎骨组成的脊柱。成的脊柱。身体内有脊柱身体内有脊柱的动物的动物微生物类群微生物类群真菌真菌 细菌细菌病毒病毒其他其他微生物微生物细菌、病毒细菌、病毒、及、及许多许多真菌真菌:1 个体比较微小个体比较微小 2 结构也比较简单结构也比较简单 3 在自然中的分布十分广泛在自然中的分布十分广泛蘑菇、香菇蘑菇、香菇等都属于真等都属于真菌,但它们菌,但它们的个体比较的个体比较大。大。生物的生命现象生物的生命现象 1 生物体有一定的结构生物体有一定的结构 2 生物体能够从小长大生物体能够从小长大 3 生物体通过产生后代是物种延续,并把生物体通过产生后代是物种延续,并把遗传特征传给后代遗传

    4、特征传给后代 4 生物体具有应激性生物体具有应激性 5 生物体具有适应性生物体具有适应性1 生物体有一定的结构生物体有一定的结构 除除病毒病毒外,生物体都是由外,生物体都是由细胞细胞构成构成的。细胞是生物体生命细胞是生物体生命活动的基本单位。活动的基本单位。2 生物体能够从小长大生物体能够从小长大从外界获取物质从外界获取物质和能量和能量排除废物和没有利用完的的物质排除废物和没有利用完的的物质3 生物体通过产生后代是物种延续,生物体通过产生后代是物种延续,并把遗传特征传给后代并把遗传特征传给后代1 种瓜得瓜种瓜得瓜2 瓜与瓜之间也存瓜与瓜之间也存 在着差异在着差异4 生物体具有应激性生物体具有应

    5、激性 生物体能都对外界的刺激做出一定的反应生物体能都对外界的刺激做出一定的反应植物茎的背地生长植物茎的背地生长植物根的向地生长植物根的向地生长向日葵向光生长向日葵向光生长 植物的根怎样生长植物的根怎样生长?5 生物体具有适应性生物体具有适应性 生物体能适应一定的环境也能影响环境。生物体能适应一定的环境也能影响环境。只有适应环境的个体才能生存下来,否则只有适应环境的个体才能生存下来,否则就会被环境淘汰。就会被环境淘汰。永不言败,是成功者的最佳品格。有人将你从高处推下的时候恰恰是你展翅高飞的最佳时机。进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。如果你相信自己,你可

    6、以做任何事。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。没有热忱,世间便无进步。有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。快乐不是因为拥有的多而是计较的少。不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧!天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。如果我坚持什么,就是用大炮也不能打倒我。通往光明的道路是平坦的,为了成功,为了奋斗的渴望,我们不得不努力。好好扮演自己的角色,做自己该做的事。理想的书籍是智慧的铜匙。你在学习上这种尝试精神很可贵。觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。

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